愛就在身旁作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛就在身旁作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛就在身旁作文1
時間過得真快，一眨眼的時間六年就要過去了，還有幾個月的時間我們就要小學畢業(yè)了，在畢業(yè)之前和同學們組織一場春游吧，給自己的童年留下一段珍貴而美好的時光。
楊柳吐出了翠綠的新葉;桃樹開出了一朵朵嬌艷的花兒;可愛的小燕子排成“人”字形從湛藍的天空飛過;小溪“叮咚叮咚”唱著春的贊歌……啊，柳綠花紅，鶯歌燕舞，生機盎然的春天又來了!
在這個陽光明媚的日子，我們沐浴著春光，上了一節(jié)別具一格、永生難忘的讀寫課——這節(jié)課，任老師帶我們參觀了昆吾小學的`滿園春色。
第一站：枇杷樹。枇杷樹樹干上有一個個像眼睛一樣的花紋，葉子很厚，背面有絨毛，形似琵琶，因此取名枇杷樹。第二站：棕櫚樹。棕櫚樹一般高七米，根可入藥，全身是寶。它的葉子又寬又大，很像扇子，全身裹著一層棕褐色的毛，像穿了一層厚厚的防寒毛衣。我們優(yōu)哉游哉地參觀著，并認真地做著筆記，聽任老師的講解。太陽公公慷慨地把金色的陽光灑在我們身上，風姐姐溫柔地撫摸著我們的臉頰，小樹向我們招手，在歡迎我們的到來……一切都是如此美妙，讓我們的春游更加五光十色。接著我們又游賞了渾身是寶的杜仲;樹梢泛綠、掛著毛毛蟲的楊樹;可以凈化空氣的百日紅;堅貞不屈的女貞子;長著綠中帶紅可愛小葉子的海棠樹;芳香四溢的白玉蘭樹……
欣賞著這大好春光，我不禁想到：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們要珍惜現(xiàn)在美好的時光，努力學習。昆吾小學因為有了小樹而鳥語花香、生機盎然，也因為有了我們這些莘莘學子而更美麗迷人。我們就像一株株幼苗，在昆吾小學這片沃土中茁壯成長，老師的諄諄教導就像陽光雨露滋養(yǎng)著我們，裊裊書香伴隨著我們，我們在經(jīng)典的沐浴中成長……
讓我們珍惜這美好的春光，向著更卓越的自我出發(fā)!
愛就在身旁作文2
愛，是什么？愛，在哪里？
我獨自一人走在幽靜的小道上，殘陽如血。當我沉浸在夕陽美景之時，耳邊忽然傳來婦人鼓勵的言語：“來，加油！馬上就走完了！”我回首一看，原來是一對緩步前行的老夫妻。他，一個白發(fā)蒼蒼、雙腳不便的老爺爺；她，一個相信奇跡、不肯放棄的老奶奶。他低頭思索一會后，在老奶奶的攙扶下，緩緩地將步伐邁向遠方。終于在許久后，前方只剩下他們艱難走向夕陽的背影。這是他們共同編織的.希望，那幾分余暉在為他們指引方向。
愛，是相濡以沫的扶持，是不失時機的鼓勵，是永不磨滅的希望。
站在空無一人的街道上，我迷茫地望向遠方，除了黑暗，還是無盡的黑暗。我漫無目的地走著，該怎么才能到家？是的，放學回家的時候我上錯了公交車，下車之后一片迷茫，我迷路了！甚至連坐的哪趟公交車都忘記了，怎么辦？！
我欲哭無淚。
“滴滴…”尖銳的車笛聲將我的靈魂喚回了身體，車子穩(wěn)穩(wěn)地停在我的身旁，一位大叔將頭伸出窗外問：“小朋友，你迷路了？”“嗯…”我無奈的回答。大叔接下來問：“你爸電話號碼多少？”“139…”大叔從口袋里掏出手機，伴隨著滴滴的聲音，大叔撥完了這一長串號碼，聯(lián)系上了爸爸。通完電話，他認真地對我說：“你站在這里不要動，你爸馬上就來接你。”我頓時心里踏實了，剛想對他說聲謝謝，大叔卻匆匆走了。老爸急匆匆地趕來，一下車便訓斥我：“你呀，也太不小心了。要不是那位叔叔幫忙，你今晚就回不了家了。”言語中雖然是批評，但我能感受到他深深的關愛。我趕緊牽著老爸的手上車回家了。
愛，是陌生人対你無私的幫助，是人與人之間的相互信任，是父親對兒子關愛的訓斥。
我想我知道了什么是愛，愛在何方。
愛，就在我們身旁！
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