戀桃溪水作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的戀桃溪水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戀桃溪水作文1
每個人心中都流淌著一條河，那就是故鄉(xiāng)的河。有這么一條溪流，她不像西湖那樣秀美，也不像長江黃河那樣氣勢磅礴，她承載著所有永春人深沉的愛，她，就是永春的母親河——桃溪。她從呈祥雪山發(fā)源，途徑11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，直奔東關(guān)，經(jīng)南安匯入晉江，她滋養(yǎng)著這片靈性的土地與辛勤的人們。
太奶奶說，永春是一個小山城，以前交通不發(fā)達，咱們這里沒有高速公路，沒有火車，更沒有飛機，運輸常常要走水路，桃溪上的東關(guān)橋就成了重要的交通樞紐，永春的'物資在這兒聚集，遠渡，永春的人們從這里走向遠方。
爸爸說，桃溪就是他童年的游樂場，蘊藏著他兒時歡樂的美好時光。夏天，成群的孩子總喜歡在溪里捉魚摸蝦，游泳戲水，任憑爸媽叫喚好幾次都舍不得回家。
我在桃溪邊長大，總喜歡靜靜地站在岸邊，欣賞桃溪那一份寧靜的美。一串串晶瑩剔透的小水珠在水面上頑皮的跳著、蹦著、翻滾著，似一個個小精靈在奔騰、嬉戲。那水花或是興奮，或是激動，永不停歇地奔涌、繁衍。當陽光透過厚厚的云層，撒在水面上，留下這不停跳動的粼粼波光。我喜歡踩著松軟潮濕的土地逆流而上，一路盡是馥郁芬芳。整個桃溪沿岸，紫的、黃的、紅的，一團團，一片片，一串串，長滿了各種不知名的小花。我喜歡這份平淡樸實，簡單溫柔的美。
詩人余光中說過，“桃溪水流過的地方，都是我的故鄉(xiāng)。”在游子心中，桃溪就是一灣淺淺的鄉(xiāng)愁。
桃溪水日月奔涌，譜寫著永春人對家鄉(xiāng)愛的詩篇。
戀桃溪水作文2
每天在我們身邊都會發(fā)生許多事情，可是其中有一件事情讓我難以忘懷，它使我懂得了做人的道理。
這件事發(fā)生在四年級的一次數(shù)學(xué)測驗中，老師判完卷子發(fā)下來后，我一看考了滿分非常高興！就在老師講評卷子的時候，我突然發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯了，可是老師給我判對了。我趕緊蓋住答案，生怕別人看見，心里想：我是不是應(yīng)該讓老師重新批改一下呢？還是偷偷地把自己的答案改正確？這兩種想法在我的腦子里不停地回蕩著。最后，我決定讓老師改我改卷子。我把卷子遞給老師，小聲說：“您看這道題判錯了”。老師看了卷子不好意思的說：“哎呀，我還真給判錯了，真對不起！”老師趕忙把我的錯題標畫了出來，批改了分數(shù)，說：“你這樣做是對的，在成績面前絕對不能弄虛作假。那你為什么不把答案偷偷改掉呢” ？我說：“如果我把答案改掉就算得了滿分也很不光彩，因為那不是靠我的實力得來的'。”老師聽了我說的話，臉上露出了燦爛的笑容。我大大方方的坐在座位上，不再蓋住卷子了，心想：雖然這次沒有考好，不過我感覺這種做法是正確的。回到家，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽拍拍我的肩說：“你真是一個誠實的孩子。”我非常高興。
通過這次該成績，我覺得分數(shù)并不重要，重要的是憑借自己的能力取得真實的成績。我也從中明白了做任何事情都不能弄虛作假，一定要誠實！
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