游碧水灣作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的游碧水灣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游碧水灣作文1
今天我非常開心，因?yàn)榘职忠獛胰ヅR海小芝的碧水灣玩。
早上，我們在星明賓館外集合好，四輛車一起浩浩蕩蕩地出發(fā)了。經(jīng)過四十多分鐘，我們到達(dá)了目的地。進(jìn)去一看，里面真大啊，有很多玩的：秋千、獨(dú)木橋、爬橫桿……我們找到了燒烤區(qū)，大人們在預(yù)定的棚子里準(zhǔn)備燒烤工作。我們幾個(gè)孩子?xùn)|張西望，突然，我們發(fā)現(xiàn)在燒烤區(qū)的下面，有一條小溪，很多人在溪水中玩耍，還有很多人彎著腰，好像在尋找什么寶貝。我很好奇，就問爸爸：“他們在干什么啊？”爸爸看了看說：“可能在抓魚或蝦吧，你們想去嗎？”我們異口同聲地回答：“想！”爸爸說：“那就都一起去吧！”于是，爸爸帶著我們幾個(gè)小孩，順著臺(tái)階來到了小溪邊。溪水不深，淺的地方只漫過我的腳背，深的地方在我的小腿中間，爸爸看到?jīng)]什么危險(xiǎn)，就讓我們都下去玩，但還是叮嚀我們要注意安全，他自己就在邊上關(guān)注著我們。我下到水里，彎下腰仔細(xì)一看，真的.有很多小魚啊！我很興奮，用兩手去兜小魚，可是小魚很靈活，怎么也抓不住，我想：怎樣才能抓到小魚呢？突然，我有主意了，我回到了燒烤區(qū)，找了一個(gè)空的大可樂瓶，叫一個(gè)叔叔幫我剪成一半。我拿著剪開的可樂瓶，回到了溪水中，我拿著瓶子，慢慢地浸到水中，然后小心翼翼地靠近小魚，等小魚游到瓶子中間時(shí)，我猛地把瓶子拿上來，哈哈，靈活的小魚被我抓住了。我大喊起來：“我抓到魚了，我抓到魚了。”其他小朋友圍過來，羨慕地看著我，我說：“誰去拿個(gè)礦泉水瓶，我把抓到的魚都放瓶子里，然后每人都有。”我們開心地在溪水中到處找魚，抓魚，玩得很開心。
突然遠(yuǎn)處傳來了音樂聲，還有一陣陣的加油聲，是什么活動(dòng)呢？我們順著聲音找啊找，找到了—原來是臺(tái)州電視臺(tái)的《勇闖碧水灣》節(jié)目在現(xiàn)場比賽。我們站在看臺(tái)上，看著一個(gè)個(gè)闖關(guān)的選手，為成功者歡呼和加油，為失敗者惋惜。
看累了，玩累了，我們回到燒烤區(qū)，喝著飲料，吃著大人們燒烤好的美味，非常地開心。
游碧水灣作文2
經(jīng)過大街的時(shí)候，我看見別人跳繩像車輪轉(zhuǎn)動(dòng)那么快，我很羨慕他，覺得他很棒，心里想：什么時(shí)候我也能像他一樣跳得好呢？
我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“我來教你，只要你通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，一定能行。”看完爸爸的示范后，我迫不及待地拿出跳繩跳了起來。但我手腳不協(xié)調(diào)，笨手笨腳的，不是繩子絆腳就是人跳起來了，繩子卻沒到，不能完成動(dòng)作，令我十分惱火：哼，為什么不行呢？爸爸安慰我：“不用灰心，因?yàn)槟銢]有掌握好雙腳跳起來的時(shí)間才會(huì)這樣，我們先用棍子練習(xí)跳躍，當(dāng)棍子掃到你腳下的時(shí)候就要跳起來，記住啦。”“嗯”。我輕聲回答。剛開始，我總是低頭看棍子，爸爸又提醒我：“抬起頭，挺直身子，用心去感覺，雙腳跳起來的時(shí)間既不能比棍子快，也不能比棍子慢。來，再試一次。”我牢記爸爸的話，重新嘗試：一下、兩下、三下，嘻嘻！真的行了。我暗自高興，興奮極了，跳起來也輕松了。接著我用繩子練習(xí)，第一次連續(xù)跳5下，第二次10下，第三次15下……一次比一次的進(jìn)步給我增加了信心，看到爸爸臉上露出的.笑容，我心里甜滋滋的：太好了，終于學(xué)會(huì)了跳繩。
經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步，并學(xué)會(huì)了多種跳繩花式：雙人跳、單腳跳、交叉手跳等等。跳繩真好，給我?guī)砹藷o限的快樂，不僅可以鍛煉身體，而且讓我明白了一個(gè)道理：只要有恒心，鐵棒磨成針。
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