我是一點綠作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我是一點綠作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是一點綠作文1
我家陽臺種了幾株仙人掌，在陽光雨露的滋潤下，翠綠地長滿了整個陽臺，也灑滿了整個家園。看著滿園的綠色，我思緒飄灑，成了一點綠。
我在空中忘我地跳躍，天空多了幾分靈動；我在水邊欣喜駐足，水中起了歡歌笑語；我在公園調皮玩耍，花壇長出了鮮花嫩草；我在人們心里搖曳，人們有了生機活力。走進田野，碧綠一片；走進森林，蒼翠茂密；走進街道，綠樹成蔭。啊，綠無處不在！
我驕傲，我是一點綠。我沉浸在綠的世界自我陶醉，我妄想這份醉意是來自于百年釀造的醇酒，那樣甘甜、濃郁而令人回味。
“轟…呲…。轟…呲…。”刺耳的響聲，讓我醉意全無，一陣驚醒，綠的世界瞬間成為泡沫，眼前，推土機、攪拌機、鋸子、鏟子，不辭辛勞地日夜做工，連綿不斷的聲響，充斥著它們得意的叫囂。一座座大山被挖，一片片樹林被伐，一寸寸土地被踏，一條條河流被污。街道上汽車尾氣、工業廢氣、白色垃圾重重疊疊，各種噪音、燒烤炭灰接踵而至，人們的心靈也蒙上了一層厚厚的灰塵。
我是綠色，本該是生命的底色，卻成了最孤獨的群體，連點綴都成了奢侈。我多么高貴，卻放下自尊，拼命扭動身軀，試圖快速成長，卻發現我的生長遠遠跟不上高樓大廈茁壯成長的腳步。我的力量越來越小，取而代之的是工廠、馬路、高樓。我在現代化的城市中顯得渺小可憐，我的臉被工廠廢棄弄臟，尾氣打在我身上，讓我憔悴不堪，我自卑地蜷縮在一些角落，凋零嘆息。人類已經漸漸淡去對綠色的憧憬，欲望已然迫使他們模糊了綠色的意識，我該就這樣放棄充當生命底色的.義務了嗎？
帶著失望和思考回到了陽臺，滿園的仙人掌似乎又長出了不少新芽，翠綠中夾雜著點點嫩綠，多么新鮮稚嫩，讓人養眼。我似乎明白了什么。
我是一點綠，東陽土地上的一點綠，我應該學習仙人掌的頑強茁壯，把綠色灑滿東陽的每家每戶，讓綠色不僅點綴廳堂樓閣，還涂滿整個家園。我應該堅持，并且堅信我的綠色夢想定會點燃年輕一代的生命。
我是一點綠作文2
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，以行為習慣養成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動，創造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。
一、班級基本情況和目標
我班的學生活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
二、具體措施
（一）因材施教，做好培優轉差的工作
1、視尖子生的培養
（1）對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
（2）多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。
（3）多方面培養有特長的學生，在全面進行素質教育的同時，注入特長教育，在各科教學中注重優秀生的培養和輔導。
2、視后進生的轉化
（1）對后進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
（2）對后進生進行經常與家長取得聯系，目的是取得家長的配合和支持，把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現。
3、期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校聯系，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。
（二）做好勞動、衛生和安全教育
1、求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。
（三）狠抓班集體建設
1、養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
（1）進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班干隊伍，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
（2）不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。
2、建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。
三、每月工作安排
九月：
1、做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作。
2、搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀。
3、教學生學會聽課，要求學生把各科作業按時完成，保質保量，提高效率。
4、做好兩操的`評比，清潔分配到戶，責任包干。
5、進行班級情況調查，確定本學期班集體建設目標。
6、做好安全檢查工作，與家長時常聯系。
7、結合“教師節”，出版相關內容的墻報。
十月：
1、做好安全檢查及思想教育工作。
2、繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查。
3、開展“一幫一”互助活動，創設良好的學習氛圍。
4、結合“十一”假期，對學生加強安全教育。
5、出版“迎國慶，慶十一”墻報。
十一月：
1、做好安全檢查及教育工作。
2、繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。
3、組織學生積極參與學校開展的各種活動。
4、期中考試總結；班科聯系。
5、更新班級墻報內容。
十二月：
1、做好安全檢查及教育工作。
2、繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。
3、做好學生的復習工作計劃。
4、開展主題班隊活動。
5、加強安全教育。
6、更新墻報內容。
一月：
1、做好安全檢查及教育工作。
2、組織學生復習，參加期末考試。
3、做好學期結束各項工作。
4、結合寒假，對學生進行安全教育。
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