排骨大戰(zhàn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的排骨大戰(zhàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
排骨大戰(zhàn)作文1
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們能選擇的只有兩個(gè)，一個(gè)是頹廢，另一個(gè)是以微笑克服困難，面對(duì)生活。智者會(huì)果斷的選擇后者，愚者會(huì)選擇前者。
記得在四川部分地區(qū)都遇到了地震，無(wú)情的奪走了許多人的生命。有的人，不僅失去了自己至親的人，自己還成為了殘疾，這無(wú)疑是很悲慘的.，但是更加悲慘讓人更加同情的是已經(jīng)被奪走生命的人，前者，無(wú)疑也是幸運(yùn)的，他們能做的，就是以微笑面對(duì)生活，克服困難。
在四川地震中，有一個(gè)小女孩，叫李月。她和平常人一樣，有自己的夢(mèng)想。就在地震后，被壓七十多個(gè)小時(shí)的小女孩李月被救援人員救了出來(lái)，但是因?yàn)橐粭l腿被壓住了，怎么搬都搬不開，所以只好現(xiàn)場(chǎng)截肢。被就出后，連忙趕去醫(yī)院要完善一下截肢手術(shù)。
李月今年十一歲，她很喜歡跳舞，教舞蹈的老師說(shuō)她的長(zhǎng)相身材還有天賦，將來(lái)一定是很優(yōu)秀的舞蹈家?？墒蔷褪堑卣鸷螅屵@個(gè)原本可以站在閃亮的舞臺(tái)上的小女孩失去了自己夢(mèng)想的可能性。
但是，李月不僅沒有自暴自棄，而是以微笑面對(duì)生活。她開始做康復(fù)訓(xùn)練，她開始不避諱舞蹈的話題。
在殘奧會(huì)上，她展開雙臂，擁抱著這一刻的自己，看著觀眾那種眼神，是肯定，是欣賞，沒有帶著同情。是用對(duì)待平常人一樣看待她。
李月一直都保持笑容，這不僅是一個(gè)做為舞蹈者對(duì)觀眾的尊重，更是希望這是一個(gè)很好的，全新的開始，要以微笑面對(duì)生活。
排骨大戰(zhàn)作文2
今天放學(xué)回家，我正在房間里認(rèn)真的寫作，突然，媽媽大喊一聲“開飯啦！”
我和弟弟便以閃電般的速度沖向餐桌前。我定睛一看，哇！今天的菜可真豐富呀！有筍干炒肉，有千張炒肉絲，還有糖醋藕……這不是我和弟弟最喜歡的————玉米排骨湯嗎？我有點(diǎn)不相信。
我和弟弟馬上到衛(wèi)生間把手洗了個(gè)冷水澡，經(jīng)過媽媽的檢查后就可以開吃啦！ 我趕緊盛了完米飯，拿起筷子，大口大口的吃了起來(lái)。一塊，兩塊，三塊，四塊…… 我越吃越多，眼前的骨頭和玉米棒也快堆成一座“小山”啦！再看看弟弟，你別看他在別的東西上不突出，但是，他在吃這方面卻毫不遜色！
你看他飯碗前的骨頭，都快賽上他姐————俺啦！終于，盤子里的骨頭只剩下了一塊。我可要使用出我的絕招————謊言計(jì)了。我溫柔地說(shuō)：“俊俊，你看電視上的智慧樹開始啦，你快點(diǎn)去看吧！”“不行，不行！”誰(shuí)知聰明的.弟弟卻不上當(dāng)，小樣！軟的不吃吃硬的是吧？那好，我們就開搶吧！我拿起筷子，弟弟拿起勺子，盤中的一塊骨頭就像一個(gè)迷路的小孩子，不知要往哪邊走。就這樣我和弟弟爭(zhēng)了九九八十一回也沒爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)來(lái)，最后這塊骨頭還是被老爸吃了。
這可真是螳螂捕蟬黃雀在后啊！老媽見自己的“勞動(dòng)成果”被我們一掃而光，開心的笑了。
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