回鄉下作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的回鄉下作文，希望對大家有所幫助。
回鄉下作文1
暑假，我回到了在山東的婆婆家，一到家，就發現了婆婆家變了。
婆婆家的屋子比我們城里人的屋子還漂亮。我剛準備去屋子里好好的`看一遍，就聽見婆婆在喊：“子健！過來，我們去拔花生！”走在路上，我邊走邊想：我只吃過花生米和怪味豆，還沒見過剛拔出來的花生究竟長什么樣呢？
到了田里，我看到了紅紅的辣椒，好像一個個熊熊燃燒的火把。還有又大又長的絲瓜，像卵形的冬瓜……突然，我看到了一些像草一樣的東西，就對婆婆說：“婆婆，那里有好多雜草，我去幫你拔掉。”婆婆說：“傻孩子，那是花生！”“啊！那是花生？”“是啊！”婆婆說著拔起一根。我看到在一棵花生苗的下面竟然同時生長著六七個花生，雖然還帶著很多的泥土，但是能看得出來它們長的很飽滿，像一個個胖娃娃。我覺得很有趣，也動手拔了起來。不一會兒，在我和婆婆的共同努力下，帶來的籃子被裝滿了。漸漸地，天色暗了下來，我和婆婆開心地回去了。
當夜晚到來時，當皎潔的月光灑在大地上的時候，我知道，星星睡醒了。原本漆黑的夜晚，就這樣被星星點綴著，漸漸地亮了起來。我靜靜地趴在陽臺上，看著可愛的星星……
我知道了在生活中只要我們留心觀察，就能發現許多有趣的事。
回鄉下作文2
聽說今天要回去了，我高興的一蹦三尺高。我趕緊收拾好東西，等爸爸回來接我們回去。
終于爸爸回來了，我們馬上拿好東西，就上車了。到了橋上前面的高樓都快看不見了，我望望窗外水和霧的顏色差不多，我都分不清哪個是水，哪個是霧了。過了一伙，我們進了隧道，我覺得這里很黑，但是進去以后就沒那么黑了。
爸爸對媽媽說：“你打個電話，說我們會晚點回去。”說完爸爸就把車開向了姐姐家。到了姐姐家，爸爸又叫我看好車，然后拿了一個電腦就上去了，我等了好久，媽媽就下來了，她走向車里，把手機的“殼”打開，想拿出手機里人卡，可是怎么也拿不出來。我問媽媽在上面干嘛？ 媽媽說：“他在幫他們裝電腦。”我和媽媽就安心人等了起來。突然一個黑影，原來是爸爸，我說。
爸爸就飛快的踩了油門，不一活就到了家，我飛快的.跑著，突然我看見我們鄰居家的房子沒了，我就去問他們。原來是他們想把房子擴大。我告別了鄰居 向家走去。
回鄉下作文3
夕陽西下，小溪潺潺地流著，將夕陽倒映的更美，更亮。
聽!有孩子們的笑聲;有百靈鳥的歌聲;有樹葉的沙沙聲。這就是孩子們的天堂——鄉下。
鄉下是一處令人憧憬的地方，同樣，那也是我的故鄉，我永遠也不會忘記她給我的美好回憶。
春天，百鳥共鳴，千花競發。瞧!我們抱著一大堆的野花，滿載而歸，伙伴們各個臉上充滿了甜美的笑容。啊!多么的歡樂!
夏天，我們穿著泳衣，陸續往河里跳，在涼爽的河里盡情游泳，任憑那些小魚從我們身邊游過。啊!多么的愜意!
秋天，金燦燦的果實常常使我們垂涎三尺。我們背著大大的籮筐，走進一望無際的空曠的'田野上，去捉泥鰍嘍!啊!多么的愉悅!
冬天，天上下起了鵝毛大雪。她們為土地蓋上了一層厚厚的松軟的大衣。我們一屁股坐在大雪上，為自己做幾個小雪人玩。這時，有人提議：“我們每人做一個小雪人，看誰做得最好!”這個提議使我們像打了興奮一樣，為自己的小雪人不停地打扮。霎時，有一個人將雪球丟到了另一個人的雪人上，大家便開始了“混戰”。歡樂的笑聲此起彼伏，在童年的天空回蕩。啊!多么的幸福!
鄉下，給我了無窮的回憶。我愛鄉下!
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