（熱）驚險的一幕作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的驚險的一幕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天去旅游啦！真高興！我們一大早就起了床，吃好早飯，前往雙雙妹妹家。
6：50出發(fā)，7：02到達高鐵站。7：42的高鐵，離開車還有40分鐘，應該夠了。
一到樓下，就看見了睡眼蒙眬的國峰叔叔。他迷迷糊糊地指揮著我們，來到了地下車庫，等大家搬好行李，已經過去十幾分鐘了，七個人擠進一輛車，出發(fā)！
國峰叔叔昨晚到凌晨3點才睡，車子像蝸牛般緩慢地移動著，大家在車里急切地等待。十幾分鐘后，終于到達了高鐵站。此時已經7：30了！快快快！高麗阿姨心急火燎地沖下車，直奔取票窗口。我們三個小孩和爸爸媽媽一起搬好行李，然后分頭排隊，國峰叔叔去停車。
7：35了！怎么辦？高麗阿姨向兩位好心人說明情況，先取了票。可惜，國峰叔叔還沒來！算了，我們先去安檢吧，就在這時國峰叔叔狂奔而來。還有7分鐘，過個安檢，應該來得及。可惜的是，高麗阿姨把票搞錯了，她給了安檢人員回來的票，大家慌作一團。好不容易，進了安檢口，此時此刻，只聽廣播里傳來：“G……停止檢票。”大家還抱著一線希望，沖向檢票口。到達檢票口時，已經7：41了。
大家非常緊張，與工作人員奮力交涉。爸爸說：“能不能讓我們上去看看，可能還趕得上！”工作人員超級嚴厲：“這又不是公交車！”手機上的時間已經從7：41跳到了7：42。媽媽說：“既然已經這樣了，那后悔也沒有用了。現在最重要的是想辦法改簽。走，我們去改簽！”隨即，所有人投入了改簽大軍中。就連沒有手機的我們3個孩子也開始認真翻閱高鐵站的應急處理指南。
“如果當初早十分鐘就好了！如果當初起早一點就好了！如果當初不拼車就好了，如果當初……”可這世界上并沒有“如果當初”就能解決問題的。想想并沒用，只有深刻反思，并落實到實際行動中才有用。
三個小朋友湊在一起商量著，兩個爸爸拿著手機搜索著，兩個媽媽在改簽人群中排著隊。
“要不坐這一班，上午9：06的？”“關鍵看看有沒有票啊！”小朋友們湊過去，“不行！這是中轉的，不能改簽。”眼尖的我馬上發(fā)現了問題。看來，只有下午1：07這一班了，希望還有票！
此時的時間就像烏龜爬，十分緩慢地流動著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半個小時，感覺過了一天一夜。爸爸的手機鈴響了，“喂！改簽成功了嗎？”“成功了！下午1：07，只有三張商務座和四張一等座。”“呼！”聽到這些，大家懸著的心，終于放了下來。
打道回府，下午再來。在回程的車上，大家做著深刻的反思。7：42和13：07，整整相差了5個多小時呢！時間是最寶貴的，正如暑假作業(yè)本上寫著的：“生命中最寶貴的是時間，過去了永遠無法回頭！”時間是最寶貴的，沒有時間哪有生命呢？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”哪！高鐵晚了5個小時25分鐘，我們也就少了這么多在武夷山玩的時間了！
見大家都有些自責，爸爸開起了玩笑，媽媽講起了道理：“沒事兒！就當是買了個教訓吧。時間就是金錢，這件事給孩子和大人們都上了生動的一課。下次，凡事都要提前十分鐘嘍！”
“下午的高鐵，不是站票，也不是二等座。大人們是一等座，孩子們是商務座，出來旅游，開開心心的，不怕多花錢，也是買個教訓啦！下午，幾點出發(fā)？”
“12點！我們的商務座！哦！耶！”
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