[推薦]我是誰作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我是誰作文，歡迎大家分享。
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我是誰作文1
我到底是誰？
在父母的眼中，我是他們的希望，我是他們的未來。
在老師的眼中，我是一個微不足道的學生。
在同學們眼中，我什么都不如，好像在初一（7）班這個大集體中，我并不存在。
我是誰？
我是一個平凡的人，我的成績平凡，我的長相平凡，我的'一切都很平凡，也許正是因為這一點，我才不被老師、同學們的注意。
我是誰？
我是一個自卑、愚蠢的人，也許正因為這些，我才沒有朋友，沒有人了解我，理解我，我才覺得很孤獨，像一只迷失方向的小船，一個和媽媽走散了的孩子。就拿元旦晚會來說，別人正在那排練得熱火朝天，可我卻只能充當旁觀者。
我是誰？
這個問題也許只有我一個人才能回答，可我回答的結果卻讓我不滿意-----我不知道。
迷失方向的小船啊！何處是你停泊的邊岸？何處是你避風的港灣？
我是誰作文2
猜猜我是誰？我比較瘦，身高一米三二，有一點兒黑。臉像一個小鴨蛋，眼睛有點小，鼻子矮矮的，嘴像一個張著口的小貝殼，耳朵像只小喇叭。
猜猜我是誰？一只愛看書的“小蝸牛”。周末，爬進我的.小房間，推開書柜的蓋子，拿出我的書，一看就是一個半天，我喜歡在書的海洋里暢游。
猜猜我是誰？一只喜歡下國際象棋的“猴子”。每次和爸爸下國際象棋，都是在我快要輸的時候，爸爸連防守也不防守了，我就會拿起我的“象”，直接把爸爸的“將”給吃掉了。哈哈……而爸爸也總不服輸地說：“臭猴子，這么機靈，剛才不算！我沒有看見。”
猜猜我是誰？我是名男生，是永中一小北校三年級四班的孔南燁哦！
我是誰作文3
我有兩顆寶石般的眼睛，可以傳遞智慧。耳朵像一個“3”字，眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道，嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋，里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學記》。
我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網球等等。每當下課鈴聲一響我們就會飛奔到操場上去踢足球，一個人先到達終點然后跑起來，用手的力氣把球拋上去，用腳把球射進門。
我是父母的兒子，他們可以帶去我旅游。他們會帶我去北京、英國……我最喜歡去英國，因為可以了解國外知識。他們還會帶我去圖書館看書。
我是老師的學生，他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺的孫子，他們可以帶我去玩。我是祖國的.小草，我是南充順慶區的李程鵬。我是地球上的一員，我是南充二年級二班的學生。
我的理想是當大作家，現在我應該好好上學。
你們猜到我是誰了嗎？我的名字叫“李程鵬”。因為我爸爸姓“李”媽媽姓“程”，“鵬”是因為他們希望我高鵬展翅。
我是誰作文4
我今年九歲，是一個小女孩，性格開朗，喜歡讀書、寫作、彈鋼琴，尤其最愛打乒乓球。
自從上了一年級，我漸漸變得喜歡讀書了，簡直是嗜書如命，課間休息、放學后，只要一有時間，我就書不離手。
讀書使我受益匪淺，不知不覺中就積累了很多好詞好句。升入二年級后，逐漸運用到作文中，文章內容豐滿，語言優美，寫作水平得到了很大的提高。
提到愛好，我非常喜歡彈鋼琴。常常沉醉于其中，隨著高低音的變化，我的身子會不停地起伏擺動，直到一曲結束，才清醒過來。
說到運動，我最愛打乒乓球，它不僅鍛煉了我的體質，還鍛煉了我的.靈活性。每次運動完，沖個熱水澡，渾身得到徹底放松，非常舒服。
當然，每一個人既有優點也有缺點，我也不例外。我的缺點是經常馬虎出錯，看書不注意休息眼睛而導致過早近視等。
敬愛的老師，親愛的同學們，你們猜出我是誰了嗎？
我是誰作文5
時間過得真快，一轉眼我就從一個年幼無知的孩子變成了一個五年級的學生。
這是我第一次在網上寫作文，你們還不知道我是誰，不過沒關系。我先來個自我介紹吧。
我長相平平，高高的鼻梁上鑲嵌著一對明亮的'眼睛；彎彎的眉毛像天邊的新月。長長的頭發披在肩上。我長得很高，年齡卻不大。我的愛好有很多比如看書，聽音樂，打羽毛球，看電視，等等。因為我酷愛看書所以不幸成了近視眼，雖然成了近視眼但是我對書的喜愛卻沒有放下。我在我們學校從一年級到五年級都是班長，有時我也會覺得很累，可是作為班長的我是沒有選擇的。我的成績還算可以。我的脾氣還可以，但是有人惹火了我，我就會跟他拼起來，我發脾氣了就是三頭牛也拉不回來。這樣的我，不知道你會不會欣賞呢？支持我就投我一票吧，謝謝
我是誰作文6
噔噔瞪，一個擅長跑步的靚仔閃亮登場，一起來猜猜他是誰吧！
擁有帥氣的臉龐，高挺的鼻梁，完美的下顎線……呃，開個玩笑，現在切入正題。一張肉肉的臉上有著一雙富有戲劇性的大眼睛，雙眼皮上是纖長的睫毛（記住，是很長），稍塌的鼻子（但是卻非同一般的`協調），天生像涂了口紅的嘴唇更是極其性感。
熱愛跑步的我表示本人喜愛摸耳朵和軟軟的肉肉，怪舒服的。俺還愛看書，不看電視，只為避免龍顏大怒。
調皮和老實雖是一對反義詞，卻是我的本性，首先，每當我和姐姐比體力時，我贏了就會擺出“我可真是個機靈鬼”的欠揍表情，來故意招惹姐姐生氣。
但是，老實也不代表好欺負，我姐那次在走廊拐角嚇我，第二天我抓住時機趁她進家門時躲在門后嚇她，把她嚇得魂飛魄散，后面太血腥，就不提了哈。
怎么樣，現在認識我了嗎？靚仔就是我，我的名字叫做靚仔。
我是誰作文7
我的身體是長方形的，上面畫著一只可愛的小猴，它有一雙明亮的眼睛，頭上戴著一朵美麗的百合花，“手”上還捧了一束鮮花兒。它旁邊還有一群快樂的小伙伴呢！有瞇眼睡覺的小豬，有生氣扭著頭的.小男孩兒，還有戴著象瓶子底一樣的近視眼鏡的猩猩兄弟。伙伴們的表情一個比一個生動，一個比一個豐富。
你如果想要打開我，必須先按一下中間的開關。我的肚子分兩層，上面一層有各種各樣的筆，都靜靜地躺在那里，一動也不動，可聽話了；下面一層呢，里面有許許多多的橡皮寶寶和其它小玩藝。
小主人可愛護我了，每天寫完作業就把我放進書包里，怕“我”著涼。我是主人的好朋友，她十分喜歡我，我也十分喜歡她。
你現在知道我是誰了嗎？我是小主人的筆盒呢！
我是誰作文8
魂？蝶？我？我是誰？我該是誰？
獨抱幽怨，悲啼夜月，萬世異議的寵姬不是我；絕圣棄智，至人無己，矛盾無為的莊周不是我；獨善其身，消極避世的元亮也不是我……
我游走于山水間，追尋于天地中。
我是誰？
我應該是月光下修竹溢出的青春色彩，我應該是弄潮兒勁舞時的浪花，我應該是先驅者腳下飛揚的.塵沙……
翩然飛過歷史的長廊，憩息于現實的玉宇。
誰是我？
襁褓中，綻放綠色笑容的嬰兒是我。
郵亭旁，為失學兒童寄去一份關愛的少婦是我。
夕陽下，臂挽袖章，志愿參與維護秩序，在空中劃出一道美麗弧線的老嫗是我
我是誰作文9
月亮樹下一片金黃，露出了迷人的微笑，美麗的星星在月光下閃耀著，活潑的`云跑出來跟大家揮揮手。
而我卻在一旁靜靜的看著，他們想找我一起玩，但是不行，我必須守護他們。
人間安安靜靜，一如往常一樣，什么事情都沒發生，不過最近都會有小孩一直指著月亮，讓月亮很不舒服，她說：“一直戳我干什么？我以后都不要出現了！”
我趕緊說：“別生氣嘛！你不出現的話，我會很無聊的呢！”
月亮笑了：“就是說啊！沒有了我，你多孤單，不過你還有星星陪你呀！”
我搖搖頭：“有了你！有了月亮！我會更美麗，別生氣！我們依舊每天晚上準時出現吧！”
現在你知道我是誰了嗎？什么？你還不知道！我已經提示的很清楚了！我就大家每天都看到的“黑夜”啊！
我是誰作文10
我是一個活潑的小男孩。我比較矮，頭大，塌鼻子，鼻孔大，當然，鼻孔大是因為我小時候摳鼻子摳大的。我眉毛的眉色較淡，眼睛蠻水靈的。
我的`學習很浮躁。一起一浮的不穩定，一伙不及格，一伙優的。數學趙老師說我是大甩子。這話一點兒都不假，我上課是很甩，一會了這個問題就舉手，還帶“嗯嗯”的聲音，你說我難道不甩嗎？
我還是一個熱愛運動的人，從4歲就會踢足球，踢得還說的過去吧。從4年級才喜歡上籃球的可以說進步很快吧。現在的“過人”還不錯，但是在我們班的籃球高手一比就遜色多了。我也喜歡打乒乓球、跑步的。
我是一個很懶的人，每天早上要等姑姑叫我我才肯起床，老師叫我來回跑幾圈我就不耐煩了，但是每次我還是照老師的話做了這件事。在家里我也是這樣，家長叫我來回跑幾圈我就不耐煩了，但是每次我還是照他們的話做每件事。
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