看與被看作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的看與被看作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
首善之區的一條馬路上，這時候行人不多，也沒有什么擾攘。雖然是初冬，但天氣還不算寒冷，路過的零零散散的人只有幾個穿了厚外套。旁邊的學校不一會兒便吵嚷了起來——放學了。
學生們跟在大人后面，或是走在他們前面，與大人們說著話。與這熱鬧祥和的一面格格不入的，有一個學生站在校門口，低著頭，有時向認識的人打個招呼，偶爾抬頭看看學校，隨后又轉回來，低著頭。
一位身穿紫色衣服的卷發女人帶著一隊人從馬路的那頭走來，看到了這個學生。她看了看他的校服，又抬頭看了看他身后的學校。
“喲！這學校，名字不錯。”她嘟囔了一聲。旁邊一群人聽到了，紛紛將目光從手機、從談話的對象轉到了學校的牌子上。那個卷發女人又再次看向了那個學生，“學生，你在這上學？”
那個學生看了看她，打量了她一下，點了點頭。
“那挺好啊……”女人不再打算說話，用這句話作為結束。回頭與其他人說起話來，其他人也重新將目光轉移到其他地方。
這時，學生又抬了抬頭，看了看四周，看向學校，又將頭轉了回來，繼續低著頭。
又是零零散散幾個人路過，像是說好的，路過這個地方時，會不約而同地看看。有的看學校，有的看學生，還有的不知道究竟在看什么。
學生又一次看向了學校，沒有什么發生，學生低下了頭，走向車站。車站沒有什么車，卻有幾個等車的人。
“哎，阿姨，您在這里等多久了啊？”一對小夫妻問。
“等好長時間了，這車怎么還不來？真是急死個人。”一位穿著棉衣的老人，手背著，像是回答，又像自言自語。
那個學生找了一個空地坐下，看了看學校，又看著那幾個路人。
有三四個打扮的像是結伴游玩的年輕人來到車站，看到了一些等車的人和空落落的馬路。
“不是吧！還要再走一站？”有個胖胖的大叔抱怨，“真是，累死我得了！”
學生一直在這里坐車，知道今天這里不通車，但也不至于要再走一站。他只是因為沒有人問他而不回答罷了。
有一位年長但是很健壯的人過來了，看到這么多人等車，笑了笑，讓他們去臨時車站坐車，不要再等了。他像是注意到了什么，低頭對那個學生說，讓他到那邊坐車，別等了，天氣冷，萬一感冒就不好了。
學生說：“我在等人。”并謝謝了他，那個人走了，學生又低下了頭。
又是幾十分鐘，學生依舊坐著，動作不變，還是偶爾抬頭看看學校，隨后又轉回來，低著頭。路人逐漸多了起來，都注意到了他，開始像無獎競答似的猜了起來。雖然很小聲，但目光一直停留在學生身上。
這一坐就是大半天，學生再次起身時，路人又是零零散散的幾個，周圍也沒有什么擾攘。雖然是初冬，但天氣還不算寒冷，那幾個穿著厚外套的路人走過去，又有幾個不怕冷的走回來。路過這個學生時瞥一眼，說上幾句猜測的話，又走了。
【看與被看作文】相關文章：
看星星作文03-08
看燒菜作文05-05
看噴泉作文03-21
看雜技作文04-08
看冰燈作文03-09
看京劇的作文03-03
看日出作文03-05
看冰雕作文03-05
看日出作文06-27
看小孩作文12-14