瘋狂的聯(lián)歡會作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的瘋狂的聯(lián)歡會作文，希望對大家有所幫助。
墻壁上掛著的氣球被快樂的熱浪吹了個天翻地覆。黑板上彩色的粉筆字躍躍欲試，但卻動彈不得。講臺邊上的彩帶在笑聲的浸沒下變得軟軟綿綿，隨著窗外的微風一會兒鼓起來，鼓起來。
“刷！刷！刷！”咦，哪里傳來撲克牌的聲音？噢，原來是小帥同學在表演魔術(shù)呢。只見他胸有成竹，幾秒鐘不到就在講臺上鋪滿了撲克牌。緊接著又身手不凡快速洗牌，手中不停地翻動，臉上露出難以掩飾的笑容，心里面也自然是對別人的看不起，洋洋自得。圍觀的人群只好目瞪口呆。
“砰！砰！砰！”教師里傳來氣球爆炸的聲音。游戲的規(guī)則是這樣的：幾個同學兩個一組，在腿上捆成兩人三足的樣子，齊齊協(xié)力踩著地上散布的氣球。一個同學踩這邊，一個同學踏那邊，險些讓兩人摔個狗啃泥。
小學科的老師也趕來與我們一起玩游戲。政治老師和美術(shù)老師一組，小杜和小李一組。主持人在他們腿上各綁了幾個氣球。比賽更加激烈了：政治老師和美術(shù)老師一組的老師組顯得有些膽小，老是防著同學那一組，臉上又喜又怕，像一張大花臉。一會兒叫著躲在一邊，一會兒又試探性地上前攻擊。兩個老師滑稽可笑的動作把在座的我們都逗笑了。但只是防不勝防小杜一個猛腳踩爆了老師的一個氣球，得意洋洋地笑著。于是繼續(xù)進攻，又踩破了一個氣球。
老師組也不甘示弱，轉(zhuǎn)守為攻，開始向同學組沖來，發(fā)起了猛烈的進攻。但也沒有踩爆氣球，每次都只是差點踩上，但是小杜反應(yīng)快，結(jié)果當然是踩了個空。
“哈！哈！哈！”伴隨著掌聲，小夏同學上臺了，開始了他最拿手的單口相聲。他聲情并茂地講述著離奇又好笑的故事。他嘴巴一張一合，我們卻笑得合不攏嘴。他眼睛不時一瞇一瞇的，臉上的肉也伴著他說話的聲音突上去。心里也不知道想著多么好笑的事，一會兒笑笑，一會兒笑笑，讓人看著挺傻。手上也還不停比劃著什么，身子也隨著笑聲搖擺。
“啦！啦！啦！”優(yōu)美的歌聲讓教室暫時降了降溫。幾位女同學帶著微笑唱著歌，讓我們的心變得甜滋滋的，漸漸安靜下來。
氣球慢慢平靜了，粉筆字也被打掃衛(wèi)生的同學擦掉了，講臺上五彩的絲帶也不知何處去了。同學們一個個帶著快樂離開，但是教室里空氣中依然蘊含著快樂的分子。微風拂面，快樂吹干了我們的悲傷；瘋狂聯(lián)歡，幸福的日子我們永遠記得。
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