難忘的“跳蚤市場”作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的難忘的“跳蚤市場”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的“跳蚤市場”作文1
“同學們，明天是我們學校一年一度的學生‘跳蚤市場’活動，請做好準備。”聽到這個消息，我們興奮地歡呼起來。下課后，我們三五一群地討論著，無比激動。
回家后，我翻箱倒柜，找出了很多“寶貝”，有毛絨玩具，有漂亮的手鏈，有好玩的氣球……我懷著興奮的心情進入了夢鄉。奶奶說，那晚我是笑著睡覺的'。
激動的時刻終于到了!我們排著整齊的隊伍來到指定的地點。開始擺攤了，我攤開報紙，把帶來的東西一一擺好。起先，沒有人來買，我很著急，但我還是耐心地等待著。老師給我們提建議，讓我們邊喊邊賣。于是，一聲聲吆喝聲從我們的攤位傳出。這一招果然奏效!人越來越多了，我們的東西也就被買走了不少。五六年級的大哥哥大姐姐都在向我們討價還價，企圖占我們的便宜，我們可不會上當。
時間在不知不覺間匆匆溜走了，我們的“跳蚤市場”活動也接近了尾聲。我們又排著整齊的隊伍走回教室，一路上傳出一片歡聲笑語。
數了數沉甸甸的錢包，我今天一共收獲了三十三元，真是滿載而歸啊!這真是難忘的一天啊!
難忘的“跳蚤市場”作文2
]聽說學校“六一節”要舉辦跳蚤市場，我很激動，早早地準備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天，同學們都在校園內設起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門。可惜，我的位置有點偏僻，經過的同學太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯過嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經過一番討價還價，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因為書皮臟了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個書簽，一個機器人和一個貓頭鷹的掛件。回家后，我數了數錢包里的錢，哎呀，怎么數目不對啊？看來，下次再舉辦這樣的活動，我要列個表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯。
從跳蚤市場的.活動中，我發覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
難忘的“跳蚤市場”作文3
今天早晨，爸爸跑到我房間對著我說：“怎么還沒起來，今天中午參加跳蚤市場的東西準備好了沒有？”
準備好了，我一邊說著一邊慢步走進衛生間洗臉刷牙。我換好衣服，背上書包，帶上參加跳蚤市場活動的東西，美滋滋的來到了學校。
經過漫長的半天，終于到了中午了，我快速地吃完午飯，和同學帶著東西來到了舉行跳蚤市場的地方——小操場。我們找了一個位置把沉甸甸的東西擺放到位子上。
跳蚤市場開始了，一二年級的`小朋友積極的來到小操場選購東西，我們在攤位上叫賣了很久，賣了很多東西，然后我又到其它攤位買了一個小黑板擺在攤位上賣，真的有人買，而且賣了5塊錢呢。
然后我們看到別人都結束了，就把東西收拾起來。
跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了，同學們依依不舍地回到了教室。
難忘的“跳蚤市場”作文4
星期二，我們聽說學校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。
剛一吃過午飯，同學們便拎著自己沉甸甸的，裝滿書的袋子，像脫韁的野馬似的，高興的跑向大廳。跳蚤書市分為兩個區域，一個是兌換區，一個是買賣區。大廳里人山人海，每一個攤位都被擠得水泄不通，人滿為患。我也帶了一些書，不過在攤位上等了一會兒就不耐煩了，索性帶著書去逛攤子。
我在各個攤子上轉來轉去，沒有一本看中的書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上----《非常老師》（這可是我夢寐以求的書啊！）我拿起書一看，10元。再看看原價，15元。雖然半新不舊的`，我還是覺得有點貴，便準備去討價還價一下，（因為經常跟媽媽轉商場，早就學會了這一套本領，現在派上用場了！）我走到賣主跟前說：“這書好貴啊！你能不能6元賣給我嗎？”賣主說：“那我不就虧了？最少也要8元！”望著這本我去了很多書店都沒買到的書，就讓她宰一刀吧！于是我忍痛割愛，買回了這本價格不菲的書。
通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。
難忘的“跳蚤市場”作文5
20xx年5月31日下午2：00，我們燕都小記者在260醫院附近的北國超市益莊店5樓的金熊國際影城開設跳蚤街。
當我來到這里時，已經有好多小記者都擺好攤位，有賣書的、有賣玩具的、有賣本的、有賣筆的……，只要你想到了，就有什么，真是應有盡有。
我賣的東西是本、筆(勾線筆、自動筆、油畫棒)、橡皮、筆袋和轉筆刀。我找好地方把所帶物品在地上擺好，就開始賣了！
我剛一開始賣時，由于經驗不足，沒有做好商品介紹，雖然有一些人來看了我的東西，但沒有人買我的東西，這讓我很傷心，也讓我沒有了信心。到了后半場時，有一位阿姨和龍老師一起把我的勾線筆買走了，我從那時起增強了我的`自信心，可以說從0%只升到50%，最后，我又大膽的買了別人的東西，還和隔壁攤位的小朋友交換了東西。
從這個活動中，我懂得了大人掙錢真的很不容易啊！我們小朋友應該節省著花大人的錢，把大人的錢花在刀刃上，讓大人給我們更多的學習用品。
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