關(guān)于墻的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于墻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于墻的作文 篇1
世界是由無數(shù)的門和強組成的，一天他們耐不住寂寞聊了起來。
門對墻說：“老兄，你有時也未必太狠心了，總是讓人處處碰壁。”
墻聽了后，笑了笑說：“我只是想讓他們懂得人生不會是一帆風(fēng)順的，人生更是布滿了荊棘……”
門頓了一下，想不通問道：“但你有時候太鐵石心腸了吧，就睜大眼睛看好戲似的，任由他們裝得鼻青臉腫，甚至頭破血流，卻也不為所動。”
墻一聽急了，連忙解釋道：“這也不能全怪我啊！因為我是墻，要怪就怪他們自己，是他們自己太固執(zhí)，不懂得放棄。很多時候放棄是種明智的選擇，明知山有虎，還向虎山行。活該！這是不明智的舉動，我只會同情他們，可憐他們，而絕不會為他們打開方便之墻的。”
門聽了直點頭說：“我明白了，看來對這些冥頑不靈的人還真的要好好教訓(xùn)一下才好。以免他們執(zhí)迷不悟。如果聰明的人就不會這樣了，如果碰見你他們會轉(zhuǎn)身就走，換個方向，來尋找我，我會為他們敞開成功之門。”
墻微微笑道：“不過你有時也挺怪的，明明別人找對你，你卻一直不為他們開門，這是為什么呢？”
門說：“你教他們學(xué)會放棄，我要教他們學(xué)會堅持，只有經(jīng)過堅持不懈的努力，成功之門才會為他們打開。這樣做也是為了磨磨他們的意志，讓他們懂得堅持就是勝利、成功。”
墻不明白的說：“但你有時候比我還過分啊，許多人久扣你不開，他們也會放棄啊。”
們說：“那是因為他們只知道撞門，不知道動動腦筋找把合適的鑰匙開門。不錯，要想找把合適的.鑰匙的確很難，也許要花很多的時間，甚至耗費畢生精力，但越是難開的門，那門后的風(fēng)景就會越美……”
墻感慨萬千：“怪不得史泰龍歷經(jīng)艱辛，費盡周折終于成為影壇奪目的明星；怪不得曹雪芹耗盡畢生才寫成《紅樓夢》。”
門笑了：“正是這樣。”
墻說：“看來上帝創(chuàng)造出你和我是對的。這世界離不開你我的把持，也離不開你我的考驗與開啟。”
門墻哈哈道：“人們啊要明白我們的界限，把握這個界限，便走向了成功。”
關(guān)于墻的作文 篇2
當你走過某學(xué)校時，你一定不會驚訝于它周圍的那一堵墻的存在，即使是密不透風(fēng)，猶如牢籠，想必也不會引起你的注意。我也是這么想的，直到一年前……
“下車了”導(dǎo)游放開了嗓門，“這里就是哈佛大學(xué)了”。“怎么已經(jīng)到了，我們連校門也沒有看見啊！”學(xué)生們奇怪地嚷道。可事實卻如導(dǎo)游所說的一樣，這樣一座世界名校竟然沒有大門，整個校區(qū)就處在熱鬧的市區(qū)中，任何標志也沒有，只有一群群的學(xué)生結(jié)伴而行才提醒人們已經(jīng)進入校區(qū)了。
不可思議，心目中向往已久的哈佛竟然離我如此之近，就是我的進入也未曾使我自己感到一點點拘謹，一種親切的感覺油然而生。隨之產(chǎn)生的是另一種想法，作為哈佛的學(xué)子，竟然給予了這樣好的接觸外界的機會，沒有墻的阻隔，沒有束縛的學(xué)子們將在外界的社會中接受更多的鍛煉，等到大學(xué)畢業(yè)之后，他們必將比同齡人更具競爭力。這不僅是他們來自于哈佛，更重要的是他們比別人多了好幾年的社會經(jīng)驗。這是非常重要的'經(jīng)歷，是一個人在即將全身心踏入社會與他人競爭之前的一次演練。隨后的一些經(jīng)歷也告訴了我，其實有許多學(xué)校也同樣沒有“墻”。耶魯大學(xué)、麻省理工、南康州大學(xué)都是與整個城市緊密聯(lián)系的整體。
與此同時，一個念頭飛速地閃現(xiàn)在我的腦海中，為什么中國的學(xué)生都要被一堵堵“墻”封鎖在一個全封閉的環(huán)境里，難道會聽說在國際競爭中，中國人的形象始終只是吃苦耐勞，永不放棄。那種靈光一現(xiàn)，創(chuàng)新壯舉始終與中國人無緣。這與“墻”的影響是不無關(guān)系的。
其實我并不反對作為中學(xué)生還不應(yīng)該將大部分精力放在與外界社會的接觸上，還是應(yīng)該將注意力集中到校園中。但作為大學(xué)生，應(yīng)該給予他們更多的機會去真正了解這個社會，熟悉這個社會，這不應(yīng)該僅僅是打工實踐而已。有人說，現(xiàn)在的大學(xué)生完全被封閉在象牙塔內(nèi)，對外界的了解實在太少，我認為應(yīng)該給予他們更多的“空間”讓他們接受更多的磨練。否則，將會出現(xiàn)在競爭中不斷失敗的情況，這對于他們的自身，對于他們的家庭，對于整個社會乃至國家的未來都是不利的。
我期待著這一堵堵的“墻”會很快地消失，在現(xiàn)實中消失。
關(guān)于墻的作文 篇3
一個在城里長大的孩子，我總是身處一堵墻里，用時光和距離砌成的墻。
等到終于沖出這堵墻，踏上回老家的路時，我卻有些迷離。回望著城市喧囂的背影，看看眼前越來越近的青山，我竟不知所措。
在坑坑洼洼的盤山公路上，經(jīng)歷了一天的顛簸后，我來到農(nóng)村老家。院子里，那株高大的核桃樹伴隨著高山深處吹來的清風(fēng)，輕輕地舞蹈。爺爺和奶奶從屋里小跑著出來，他們穿著簡樸的衣服，腳踏一雙沾滿泥土的布鞋，興奮地跑向我，抱住我，用布滿老繭的雙手輕輕撫摸著我的頭。可他們說的，都是方言，我聽不懂，也無法回答。爺爺和奶奶的雙眼都笑瞇了，臉上的皺紋仿佛開出了一朵花，然而我卻十分尷尬。
農(nóng)村的.生活是寧靜閑適的，而習(xí)慣于城市快節(jié)奏的我，顯然不適應(yīng)，又因為語言交流的不便，我只好用書本和電視砌成一堵墻，消磨時光。
直到一個風(fēng)和日麗的午后，我再也耐不住寂寞，于是趁爺爺和奶奶不在家，一個人出去走走。
午后的陽光，明媚、柔和。我沿著一條小路，悠悠地走著。路的兩旁，樹木繁盛，郁郁蔥蔥。陽光便從樹葉縫隙間鉆過，有的在土堆的小路上鋪了一地細碎的金黃；有的像青山的大手，寬厚、溫暖，輕撫我的臉頰。鳥叫聲、蟲鳴聲此起彼伏，靜寂的村莊被這些小生靈渲出生機和熱鬧。
漸漸地，我走出林蔭小道，終于見到了青山，那綿延的青山，它像是一條蒼龍，靈眸初啟，幾欲扶搖而去。它又如同一個沉睡的巨人，四周出奇的寂靜，只有耳畔一聲渺遠的雞啼。對，它也像一幅水墨畫，沒有江南水榭樓臺的秀麗工筆，只有粗獷的寫意，用大片大片的蒼翠染成。
我陶醉其中，靜靜地閉上雙眼。風(fēng)吹過，那是青山的呼喚。忽然，一口混雜著普通話的方言在耳邊響起：“孩子，你可懂這青山？”
我睜開眼，原來是爺爺。他站著，默默地站在這片青山前。他的目光深遠，仿佛望著青山的深處，又像是望著青山外的世界。他從口袋里拿出煙斗，點上煙，抽上一口，緩緩地說：“你可別忘了這青山，這才是你的家。”說完，沿著小路，默默地走開。
聽了爺爺?shù)脑挘宜坪趺靼琢耸裁矗还膳髟谛闹猩v，潛滋暗長。
此刻，我隱隱看到，青山又為我，為這里的人們砌起了一堵墻。它，也許阻礙了人們走出去的腳步，卻也避免了被塵世所放逐。
這堵墻，用亙古不變的姿態(tài)，守住人們心靈的凈土，圈出了一片世外桃源。
關(guān)于墻的作文 篇4
初夏的第一場雨剛走，空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的，像絲綢拂過人們的臉龐。
在城市的一隅，我發(fā)現(xiàn)了一道矮矮的院墻。墻外，胡亂地堆著大大小小的石礫，混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇，我抬頭望了望墻內(nèi)，有些吃力，但并不高的墻放行了我的目光。
天啊，那是怎樣的一個妙處啊！一個廢棄的小院，房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生著幾絲嬌柔的綠草，中間還點綴著不多的細小的花兒。花兒并無艷色，但幾瓣純凈的白環(huán)繞著那細柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻啊！我凝視著，不時有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知。腦中突然閃過 “一枝紅杏出墻來”的詩句，卻覺得那紅杏太呆：墻內(nèi)不比墻外好上百倍？！
此后，一直難忘這奇遇。于是，在一次雨后，我又來了。哪知，卻又有了變數(shù)。
墻被拆了。
一堆殘碎的墻的肢體中，夾雜著曾經(jīng)的`花兒，曾經(jīng)的草和曾經(jīng)的一切。泥水流淌著，我無須再費力伸頭去看了，他已無了上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長在泥地里，看不出什么美來。我悵然若失。
不久，卻似悟出了什么味道來。有道是“距離產(chǎn)生美”，莫不是那在作怪？隔墻而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神秘魅力。沒了那隔膜，一切都盡在掌握，卻又沒什么意思了。這人可真愛作踐自己，得不到時，什么都好；可得到了，卻成了無用的東西。
風(fēng)輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣了。為什么呢？我拋開了無聊的思緒，向那被墻隔開的下一個目標奔去。
文章頗具“禪意”，小作者通過兩次雨后——一堵墻倒塌前后所見情景的描寫和對比，悟出了“距離產(chǎn)生美”的道理，立意新穎、深遠。文章寫景清新，很有空靈之感；語言自然、流暢，優(yōu)美、雅致，形象、傳神。文章情景交融，富有詩情畫意，是一篇比較成功的考場散文。建議文章做兩處修改：一是“不時有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知”，改為“不時有水珠從墻頭滾落，浸濕了衣襪，當時我卻渾然不知”；二是將結(jié)尾的“我拋開了無聊的思緒，向那被墻隔開的下一個目標奔去”刪去。
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