留得往事成回味作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的留得往事成回味作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我有了記憶，是從那次“裙子與褲衩”事件開(kāi)始的。
小時(shí)候我不喜歡去幼兒園。我只喜歡舉著蜻蜓套在大野地里瞎跑，但是爸媽把我送到幼兒園后，不顧我的苦瓜臉，咬牙切齒毅然決然地走了。我不哭不鬧，但是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)當(dāng)著全班小朋友的面把老師的花裙子拽了下來(lái)，一拽成功，天啊！老師竟然穿那么大的一個(gè)紅褲衩，家里還真是很富有呢。
老師沒(méi)有批評(píng)我，她只是笑著拍拍我的頭說(shuō)：“小家伙，你是在提醒我這裙子的松緊帶壞掉了嗎？那下次我要穿條好一點(diǎn)的。”
那天慌慌張張的爸媽把我接回家，第二天放到大野地里，不讓我再上幼兒園，可是我卻想上幼兒園，這不僅是因?yàn)槲腋闪藟氖拢蠋煕](méi)有罵我，而是我心想“下次你穿好一點(diǎn)的，我一定還可以不費(fèi)吹灰之力，一拽成功的”。
上小學(xué)一年級(jí)，我才豁然發(fā)現(xiàn)自己和所有同學(xué)說(shuō)話都不一樣。他們說(shuō)一句話不需停頓，我說(shuō)一句話，卻要停頓好幾次，我越使勁想快點(diǎn)把一句話說(shuō)完，停頓的次數(shù)就越多，語(yǔ)文學(xué)得好的同學(xué)給我起外號(hào)叫“小結(jié)巴”。
從此在學(xué)校，我再也不敢抬頭，總是縮在角落不愿說(shuō)話。
老師卻讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)了班長(zhǎng)就要上臺(tái)講話，那是我第一次在全班同學(xué)面前講話，話沒(méi)講出來(lái)，緊張得尿了褲子，但是老師微笑著帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。
我不明白為什么鼓掌。老師說(shuō)：“因?yàn)槟阕呱狭酥v臺(tái)，你就是勇敢的孩子。”
當(dāng)了幾年班長(zhǎng)后，我發(fā)現(xiàn)自己依然和所有同學(xué)說(shuō)話都不一樣，但是這次的不一樣，是我比他們說(shuō)話都要快好多。
上了初中，次次考試數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科成績(jī)加起來(lái)，我都考不到60分，即便拼了命的學(xué)習(xí)。我自卑、我恐懼，終于，在一次期中考試時(shí)，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)，我緊張得連筆都拿不住了，心里空蕩蕩地覺(jué)得天要塌了，自己要死了。
但是出于自保的本性，我耍小聰明跟監(jiān)考老師說(shuō)肚子疼，沒(méi)想到老師不但沒(méi)有罵我關(guān)鍵時(shí)刻肚子疼，還找了一片藥讓我吃下去，然后親自送我回家，一路上給我講一些小笑話，還說(shuō)期中考試其實(shí)一點(diǎn)都不重要……
多少年后，當(dāng)我長(zhǎng)大成人，才明白老師其實(shí)早就看出了一個(gè)孩子心理瞬間的崩潰，她無(wú)比耐心地拯救著我的心靈，讓我覺(jué)得天塌下來(lái)也不可怕，因?yàn)樘炜站拖窬d綿的糖。
重新有了自信心的我，即便蒙著答那三科，加起來(lái)也總是能超過(guò)60分，這就是進(jìn)步。
如今我已經(jīng)參加工作幾年了，前天照鏡子時(shí)竟也發(fā)現(xiàn)鬢角處有了一根白發(fā)，瞬間心生無(wú)限感慨。夜深人靜，下意識(shí)地推開(kāi)窗戶，微風(fēng)一浮面，無(wú)數(shù)往事乘著回憶的小船有序地涌入腦海，其中最先回憶的就是上面幾件往事。
感謝那些如維納斯斷臂般并不圓滿的美好往事，感謝往事中的那些人，感謝我們自己，因?yàn)槲覀冞€可以回憶。問(wèn)問(wèn)自己：當(dāng)回憶起往事時(shí)，你在回憶著什么？
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