敢問路在何方作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的敢問路在何方作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“你挑著擔，我牽著馬……一場場酸甜、苦辣；敢問路在何方，路在腳下；敢問路在何方，路在腳下——”這段熟悉的旋律喚起了不少人童年的夢，童年的記憶深處一師三徒在西行路上演繹著不朽的傳奇。沒錯，這便是家喻戶曉的神話傳說《西游記》。
我對《西游記》雖不是十分熟悉，但也粗通毛皮，略知一二：幼時看以原著更改的動畫片，不下十遍；再大些，就開始看電視劇；直至現在，我仍在看古典文學版本的《西游記》。在這里，我就以我個人的角度，小談《西游記》。
本書作者吳承恩，擅長表現人物性格特征，通過各種事件即能使讀者了解人物。我就發表一下我對各個人物的看法。
唐僧身世坎坷，但有勇氣，敢擔當；有一顆仁慈之心；有自己的信仰。在唐太宗挑選僧人欲往西天取經的時候，他首先想到的不是多苦多累。而是懷著對國家對君主的赤誠之心，懷著對亡靈對忠魂的憐憫之情，懷著對如來對信仰的崇敬之感，毅然踏上了西天取經這條艱險的道路。這些都是他心中的佛，是他心中至高無上的信仰。但是任何事物都有好壞兩面，仁慈也是。太仁慈也是他的缺點，他一再講所謂的“慈悲”，賢愚不辨，面對孫悟空的好心幾番埋怨。正因如此，才受到西方路上邪魔的一再蠱惑。總而言之，唐僧是一個頭腦迂腐的老好人形象。
孫悟空是本書的主角，他是一個嫉惡如仇的人。帶有一份浪漫主義色彩。他曾攪冥府，掀東海，大鬧天宮。表現出他敢于向權威挑戰的大無畏精神。他在西行路上發揮極大的作用，他每每當師傅遇難，都歷盡艱辛，救師父出來。每次他都是積極想辦法，即使在受到了師父的冤枉，也并無散伙之心，對師父的忠誠可見一斑。但有人說這都是緊箍咒的功勞，非也，非也。在每次妖魔抓唐僧進洞后，他完全可以置之不理，任妖魔將唐僧吃掉。那么在世上，只有觀音、如來知道咒語。到時推妖魔神通廣大，著實救不出唐僧，又奈他何？由此見，悟空保唐僧是出于真心。此外，孫悟空又天真靈活，詼諧幽默。是古代人理想的化身。
豬八戒是最有喜劇色彩的人物，為本書添加了許多樂趣。豬八戒真是集成了豬的所有特征：好吃懶做、懶笨饞滑。但也本質單純、身粗力大、堅韌不拔，若有用著他時，二話不說，多苦多累也毫無怨言，所以成了眾人喜歡的人物形象。
最后是沙僧，沙僧只用兩個字即可概括：憨厚。在未收他之前，是豬八戒挑擔，而他加入后，就自動接起了挑擔的工作，一挑就是十幾年毫無怨言。讀者在讀《西游記》時大多是孫悟空豬悟能的故事，殊不知在斬妖除魔的時候，沙僧一直默默保護師父，若有妖怪，沙僧也會義無返顧的沖出來。在師徒喪氣之時也會出一兩個好主意。沙僧，《西游記》中最平凡又最不可缺少的人物。
《西游記》除了塑造人物形象之外，更多的是人生哲理，其中給我最大影響的就是“敢問路在何方”，一句很簡單的話語，卻表現出兩種截然不同但有幾分相似的人生哲理。
第一，體現在這個“敢”字。這表現出一股莫大的勇氣，是常人所不及的。唐長老不畏妖魔，天地間一股坦然正氣；三徒眾費心竭力，塵世間一陣君子之風。這就是荀子口中所言的君子之勇。君子之勇，乃為捍衛仁義，不屈于權勢，不顧私利，堅持正義而不屈不撓，為了心中信仰，不惜一切，這就是所謂的君子之勇，是孔子所說的智、仁、勇的統一。
第二，則是在于“路在腳下”。這十萬八千里的路，是唐僧眾師徒一個腳印一個腳印的走出來的。孫悟空曾對豬八戒說：“我的筋斗，好道也是駕云，只是去的有遠近些。你是馱不動師傅，我如何馱動？自古道：‘遣泰山輕如芥子，攜凡夫難脫紅塵’還有那隱身法縮地法，老孫樣樣皆知。但只是師父要窮歷異邦，不等超脫苦海，所以寸步難行。我和你只做得個擁護，保得他身在命在，替不得這些苦惱，也取不得經來。正叫做‘若將容易得，便作等閑看。’”孟子說過：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”意在告訴世人磨難是上天的財富，不要逃避困難。
讀過《西游記》后我得到了很多人生的財富，也養成了愛讀書的習慣。所以我覺得要多讀書，讀好書，才能夠更加的充實自己，為人生添上濃墨重彩的一筆。
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