與眾不同的她作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的與眾不同的她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“你叫什么名字啊？”我問道。“張新雨。”她的聲音在這嘈雜的教室里顯得更加微小。“啥？我沒聽清。”我不好意思地又問了一遍。“那你的生日是幾月幾號啊？”為了把她介紹的更加詳細，我又問了一遍。“8月。”“呀，跟我同月。”我在尷尬地找尋共同話題。這是我倆第一次見面，在附中互相介紹的時候。
在初一剛開學的時候，我總是很好奇地問她：“要怎么分別你和新月啊？”新雨捂著嘴笑了笑說：“時間長了就會分辨出來了。”我當時真的很苦惱。她倆實在太像了！于是我開始慢慢總結新雨身上的特點。認出一個另一個也就好認了嘛！新雨的臉型比較線條分明，眼睛稍細長，總感覺帶著寒光，帶著黑色方框眼鏡，背影給人感覺更加爽朗。
如果說施云瀚的語速很快，那我覺得新雨絕對可以與她媲美。“剛剛那道物理題到底什么意思？什么質量，啥意思？”我苦惱地自言自語道。“唉，你剛剛那題沒聽懂啊，其實很簡單。”她一邊說一邊比劃著，試圖讓我明白她的意思，但她整個講下來絕對沒超過1分鐘！“明白了嗎？”她懷著期待的眼光看著我。“啥？你再說一遍，有點快。”她用手托了一下額頭以示無奈。“好。吧我再講一遍。”她放慢語速又重新對我說。“明白嗎？”她這次還是越講越快，但我勉強聽懂了些，嘴張成了“O”型。“原來是這樣，明白了，謝謝！”“看吧，我就說比較簡單嘛！”她兩手一拍，指著我，接著又滔滔不絕地對我說：“其實就是”
我認為她的愛好也很特別。有一天，我在她的桌子上看到一大袋子東西。“這是什么啊？”我懷著好奇心從里面拿出來一個。“膠帶嗎？”“嗯，也不全算是。”她一邊回答我一邊繼續埋頭做她的東西。“這么多膠帶，不過挺好看的哈！”我又拿出了幾個我認為花紋好看的。“你真厲害，拿得那幾個都是最貴的。”她盯著我手里的膠帶說道。“多少錢啊？”我無意地問了一句。“那個是50。”“50？”我震驚了，吸了一口涼氣。“那你買這么多總共用了多少？”“一共500多吧。”她倒是云淡風輕地繼續做她的東西。媽耶！我心里感嘆道。“你在干什么啊？”我又低下頭、彎下腰看她在干什么。“刻手帳。”她一邊試手一邊刻著，一個手拿著膠帶往上粘，另一只手拿著刻刀刻出她想要的樣子，刻完再用另一只手把多余的膠帶撕下來，一套動作干凈利索。“哇，挺好干的哎。”我再一次發出感嘆。“就每天晚上回去，有時間就弄弄，覺得挺好玩的。”她回答的時候一直在偷笑。真羨慕她，手真巧。
我漸漸地為她貼上了說話快、做手帳這些辨別標簽。但她就是她。如果現在再有人問我怎么分辨新雨和新月，我一定會滔滔不絕地為他上一課！她在我心中，也從一個溫柔斯文的女孩轉變成一個古怪精靈的女孩。她，的確與眾不同。
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