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        在路上作文

        時間:2023-07-24 01:47:44 好文

        在路上作文(錦集11篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的在路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        在路上作文(錦集11篇)

        在路上作文1

          我走在形形色色的路上,感受著不同的風景。

          清晨羞澀的陽光輕輕撩開云霧,將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下,幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學的路上。走著走著,我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響,接著兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來。這兩個小生靈縮緊了翅膀,在路邊一蹦一跳地覓食,在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印,為冬天增添一抹生機。在路上,我發現了自然生靈的美好。

          中午的.陽光在玻璃上跳躍著,在操場的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場上小學生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語文學習的路上。他們的歡笑聲一再響起,傳入教室。那時是多么愉快的童年時光啊!語文老師告訴我們,我們在被別人羨慕著,我們也在羨慕著別人。每個時期的人都在不同的路上,一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上,我明白了要珍惜現在。

          傍晚的余暉染紅了天際后,夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地,樓房上點亮了星星點點的燈光,小小房間里洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發現了靜電,在靜電產生的一瞬間,那道細小、一閃而過的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識的路上,我發現他略略夾帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上,我收獲了天真與好奇。

          我走在形形色色的路上,身后是迥然不同的風景,眼前也是迥然不同的風景。但不論未來的路通向何處,帶上在路上的美好、啟示和收獲,我的心中都充滿了喜悅。

        在路上作文2

          我一直在求學的路上旅行。

          在詩詞歌賦間穿梭;在加減乘除中縱橫馳聘;在政治歷史上暢談天下。

          學習是快樂的,學到新的知識后,幸福的滿足感溢滿心間;或是為一篇奇文妙章留戀往返;或為一道難題的茅塞頓開而欣喜無限;亦或是自己對國家的遠大抱負心生豪邁。

          在求學的路上,我是一個幸福的獲取者。

          我一直在青春的路上旅行。

          即使生活刮再大的風掀再大的浪,我也會用青春的.激情握住命運的咽喉;即使成功制造再高的障礙造成再多的失敗,我也會用青春的活力去經歷一次次失敗翻越一個個障礙;即使有一天走出了青春,我也會帶著青春的心繼續旅行。

          在青春的路上,我是一個快樂的少年郎。

          我一直在人生的路上旅行。

          不管這條路有多長,我都會一如既往地走下去;不管這條路多么坎坷曲折,我都要留一點時間去觀賞旅途德望風景;不管這條路走著有多累,我依然保持一顆樂觀的心。

          不會因前方的荊棘而望而卻步;不會因路旁的幻想而迷失方向。

          在人生的路上,我是一個堅強的旅行者。

          我一直在路上,一直在各種各樣的路上旅行。在求學的路上,我背囊滿載,碩果累累;在青春的路上,我奔路跳躍,勇往直前;在人生的路上,我披荊斬棘,傲然前行。

          一個人,千百種心情,在千百條路上旅行。

        在路上作文3

          現在你本可以在這個世界的任何一個地方。

          但你卻坐在這里看這些荒誕文字。接受著這個世界,國家,家庭,職業的一切限制。似乎你從沒想過要反抗。溫順的接受。

          不斷妥協,對自己妥協,對人生妥協。打算就這樣平庸的.過完自己一生。沒有創造的意識,嗯,那是別人的事。所有人都這樣想。所以毫無進步。

          蔡康永說,在多年以后,喜歡的人約你去游泳,你說我不會耶;遇到一個難得的機會但需要會英語,你說我不會耶。青春在你的不斷嘗試和不斷放棄中度過,最后成了你一句我不會耶。

          或許你只是笑笑,我都已經年過半百的人還有什么青春。青春不是荷爾蒙揮發,不是無頭腦的前進,也不是韓寒所說一群青年人發春。青春是叢林,荒原,冰川,是夢想,是不枯竭的心,是永遠熱愛。

          你用你的定式思維來看這個世界,你應該怎樣,我應該怎樣。所以注定墨守成規,注定枯死在這個小城。人類所制定的一切規則都是為了方便自己的自私。你潛意識里已經逐漸被這些規則洗腦,所以你看到與你不同的會覺得荒誕,但你未嘗在心底不隱隱向往?沒有什么不合適,只是你不嘗試。

          世界那么大,你要去看看。

          喜歡攝影,從現在開始拭去你相機上的塵土。喜歡畫畫,洗凈手拿出畫筆。喜歡她,打好漂亮的領結告白。

          放任自己,在茫茫喧囂中成為真實。

        在路上作文4

          我們一直在路上,即使滿身荊棘,渾身泥土,然而黑暗中不迷茫,跌倒了不心傷,只因身邊有她們。

          初踏征途,我們在陌生的地方邁著相同的步伐,喊著相同的口號,揮汗如雨,我們一起堅持。短暫的軍訓之后,便迎來了激情澎湃的運動會,我們一起跑一起拼,相互激勵。我摔倒時,是她們伸來溫暖的手,女生之間簡單美好的友誼初見雛形。我們在人生路上走著,微笑面對一切坎坷與挫折。

          我們這樣走著,校園中的每個角落都曾有我們的.身影。教室中回蕩著朗朗的讀書聲,綠植也爭相向上。我為難題苦惱百思不得其解,是她們耐心地講解,一遍又一遍,直到我眉頭舒展。偶爾因為一些小事煩心,也會有人陪我坐在操場,看落日的余暉和自由的飛鳥。放學路上,我們陪在彼此身旁,不離不棄,無論是開心的話題還是傷感的話題,我們似乎總也聊不完。走在這漫長而未知的路上,因她們的陪伴,我從不孤單。

          漸漸步入緊張忙碌的九年級,她們已然還在身旁,我卻慢慢掉隊了。我在她們身后彷徨、無助,而不知所措。這時,總會有人拉我一把,伴我前行。我又一次考砸時,她們耐心地為我攻克難題,為我講解;我偷懶逃避時,她們拽我前進;我意志不堅定,精神不振之時,還是她們將我喚醒……

          幸好路上有她們——我貼心的朋友,感謝她們拉我前行,否則前行的路上,不知道哪個岔路口或是淤泥潭便會讓我止步不前,深陷其中。

          因為有她們,我始終在路上。沿著她們的足跡,哪怕是小步邁著,我想終有一天也會追趕上她們的步伐。

          很高興遇見這么優秀的朋友,希望前方的路上,她們一直都在,伴我走過人生的最美的季節。

        在路上作文5

          在我們們奔跑尋找夢想的時候,卻忘了欣賞路上的風景。 ——題記

          你是否留意過校園之路的景色?

          微風·吹

          微風吹來,喚醒每一株植物。

          又是一個春天,花圃里各種各樣的花爭奇斗艷得開放著。春天意味著新的開始,象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土,然后蹲下,灑下幾顆種子,再用手撫平,澆水。

          同學們也學著老師的樣子,笨拙的種下一棵種子,我知道他們種下的不只是花,還是一個又一個的夢想。

          烈陽·曬

          炙熱的太陽,為我們撫去花季的.憂傷。

          中午,吃完飯,操場上的同學們有打籃球的,也有觀看的,還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。

          那矯健的身姿,完整的闡述了運球、投球、傳球這三個動作。想著自己的夢想奔跑,摔倒了再爬起來。

          這不正是少年應有的風采嗎?

          寒風·刺

          跑道上,傳來“驚天地,泣鬼神”的喊聲。

          每天天空還黑漆漆的時候,跑操的鈴聲一響,同學們就在操場集合,準備跑操。

          因為我們是一班,所以第一聲口號聲就是我們班喊出的。“文者稱雄,武者稱霸,八年一班,雄霸天下”,是多么的激昂,多么的振奮人心。隨后傳來別的班的口號聲,依舊是那么激昂,那么振奮人心。

          此時天邊已微微泛紅,操場上的我們是校園里一道亮麗的風景線。

          生活中其實處處都有風景,只不過是缺少一雙會發現的眼睛,所以即使在路上,我們也要學會欣賞。

          其實風景就在路上,不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。

        在路上作文6

          白云在漂流中,因為有藍天的庇護而無所畏懼;飛鳥在滑翔中,因為有同伴的相依而勇敢前行;魚兒在遠游中,因為有大海的包容而自信堅定,而世間的大愛莫過于這幾種,庇護、相依相伴與包容。

          我們在成長中需要愛,父母細膩而無微不至的愛,老師悉心教導的愛,同學之間互相幫助的愛。因為唯有愛,才能使我們在困難中披荊斬棘,在風雨中一帆風順。

          孟子的母親曾經三次搬遷,為的便是讓孟子處于一種良好的環境中發展自己。第一次搬遷搬到了墓地旁邊,孟子受周圍孩童的影響也和他們玩起了辦理喪事的游戲,孟母看見兒子受到了住所環境的影響,便帶他又搬到了集市上。而集市上滿是小商販對客人的卑躬屈膝,唯唯諾諾,客人們的討價還價,這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次,孟母把家搬到了學校邊,孟子受學校里學生的`朗朗書聲,老師循循善誘的教導,變得懂道理,守秩序,愛學習了。

          在孟子的成長過程中,正因為擁有母親的愛子心切和望子成龍的期望,終而促使孟子后來成為了一名偉大的學問家。

          君子之交淡如水,小人之交酒肉親。古代傳說戰國時有倆個人,一個名叫羊角哀一個叫左伯桃,他們倆結伴到楚國拜見楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當時天寒地凍,糧食不足,左伯桃為了成全好友羊角哀,把自己的衣物和食物都給了左伯桃,自己則躲進空樹中自殺了。他們倆之間的深厚友誼后來被世人稱作舍命之交。

          而左伯桃,正因為在生命的旅途中得到了好友的愛,不僅化險為夷,也得到了楚莊王的任用。

          愛在路上,在成長路上,在成名路上,在一切前進的過程中。因為有愛,所有的一切都變得遼闊,所有終點可望不可及的幻滅和虛無都變得不可怕了。

        在路上作文7

          走在江南水鄉的小路上,跨過一座座小橋,黑瓦白墻,柔和的清波映在碧綠的溪水緩緩流過——這就是烏鎮,一座喧鬧與安寧并存的小鎮。

          早晨的烏鎮,是輕緩的、是恬靜的、是溫柔的。東柵讓我印象最深。小路在前一天晚上吸足了露水,走上去仿佛能感受到一絲涼意,像藤蔓似的從腳上一直遍布全身。這里的房子看似不怎么精致,古舊的墻面還會有水漬和青苔,可是它們相得益彰,古樸而悠遠。

          看到水,總有一種親切感。坐在烏篷船上,在小屋,藤蔓,碧水,藍天構成的水墨畫里游走穿行,零距離感受水賦予烏鎮的韻味。有人說烏鎮的水源自太湖,可我認為烏鎮的水是自己(烏鎮)造化出來的。水里面有烏鎮的'情、烏鎮的美,以及人們對烏鎮的熱愛。

          晚上的烏鎮是熱鬧的、是歡樂的、是好客的。隨著世界互聯網大會永久性會址坐落烏鎮,這里的游客越來越多。晚上,可以帶著“逛街的心情”玩兒西柵。彩色的紙燈兒高高掛起,大小店鋪紛紛開門迎客,跟過年似的。魚兒一群群聚在燈光下,橋欄很低,伸手就能摸到魚。再走上烏鎮的小路時,我手上抓著好幾串“蔥香毛花魚”吧嗒吧嗒美滋滋地吃了起來,隨著人流逛烏鎮。水倒映著月亮傾瀉下來的光輝,波光粼粼的影兒在我心頭蕩漾著,好像在說:“慢點、慢點,烏鎮的美有很多,瞧一瞧,看一看了!千萬別錯過嘍!”穿過交錯的走廊,瞄上幾眼人們掛在樹上的祝福卡……,烏鎮仿佛變了個人兒,從不愿見人的大小姐變成了天真的小孩兒,烏鎮用一種與眾不同的方式接待著我們,也許就是烏鎮人的淳樸、好客。

          我喜歡烏鎮的秀氣、烏鎮的純真、烏鎮的歡樂、烏鎮的熱鬧。走在烏鎮的小路上,捧一掬路邊的溪水,用心去感受這座別有韻味的小鎮吧。

        在路上作文8

          無論在什么地方,我們都要向著夢想飛奔而去!——題記

          每顆星星都會閃耀,每一顆隕石都有屬于自己的星球,每一個人也都會有自己的用武之地。

          話轉流年,盎然春意

          那是四年級的春天,我們剛剛開學,花朵因昨夜一場雨,飛得遍地都是,大有一幅“夜來風雨聲,花落知多少”的意境。只不過現在只余欣喜。我們剛起頭的時候,有的是功夫,有的是時間。一切都朝著好的方向發展,流年輾轉,你們仍在,夢想仍在,我們奔跑著。

          細雨連綿,驕陽盛夏

          那是五年級的'夏天,我們已經開始長大、成熟、叛逆。夏天,是蟬的歌聲,在有節奏地響;是荷塘荷花開得成盛,蜻蜓飛舞的時候;是雷聲裹著雨點,響的正歡;使我們奔跑,追逐的季節。在謝道韞的“為君柳絮因風起”中,努力微笑的季節。而我們距夢想,也近了一步;離別,也近了一步。

          秋風掃葉,金黃深秋

          那是六年級的秋天,我們就要離別,我們站在時間的路上,站在分離的路上,站在分岔路口上。那曾以為無窮無盡的自由時光,也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別,宛若一只只飄飛的蝴蝶,最后定格的,也只有那站在落葉下,向我揮別的身影。再見,朋友。再見,老師。再見,童年。

          寒月如霜,天終破曉

          初冬的早晨是美麗的,一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動著,童年的最后一個冬季,即將結束,進入中學,結識很多新伙伴,我們高興著,努力著每天為夢想拼搏,這條成長路上沒有盡頭,哪怕是“千里冰封萬里雪飄”也擋不住我追逐夢想的路。

          我們,在路上。

        在路上作文9

          在我的記憶里,這條路很長很長,特別是在寒冷的冬季。第一場雪過后,這條幽幽的小路上便凝結著我的“感覺”:平日可見的那些垃圾一下子消失了;那一碰就會騰起一團青煙的古老的城墻,被雪清洗出它本來的面目,那條小路平時很少有人走,這一下雪,人就少而又少了。

          今天,我又走在這條幽幽的小路上,又是我一個人獨行。可是,今天我并沒有感到孤獨。沉重的書包撕咬著雙肩,熟悉的小路已呈現在眼前,我緩慢地走著。開始我還有些害怕,濃黑的云像一團團破絮,倒懸在城市的上空,冷風呼啦啦地掃動著滿地的枯葉和紙屑,它們堵塞了我的心。忽然,一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我,在我眼前跳起舞來。它們的眼睛一眨一眨,閃動著銀色的光。陣陣寒風夾雜著雪花,它們輕輕的親吻著我的臉,和我是那樣親你親昵。我覺得,我和他們融為一體了。就連下雪的聲音都輕盈可愛,如同雪兒悄悄地將這冬天的故事,在這美好的時刻,訴說給我聽。我不再孤獨,因為有雪兒和為我做伴。盡管樹枝在狂風中被抽打地惹人憐愛,可那美麗的雪兒將它凝結,使它變成美麗的.樹掛,散發出宜人的銀光。盡管狂風呼嘯,但由于雪的存在,使它們變成了一支龐大的管弦樂隊,像是在吹奏著歡快的樂曲,雪兒在這曲中狂舞,優美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠的路,可那已不算什么,因為前面有快樂在等著我,我的臉上綻開歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步,小路的路燈也漸漸亮了,我也到家了。

          我回頭望望,那美麗的雪兒眨著眼睛,在向我道別。涼爽的氣息,美麗的雪花,豁然開朗的心情,都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。

        在路上作文10

          有些人一生都在路上。他們或許是為了某個人,某件事在奔波,亦或許是在追逐自己的夢想和希望。一路坎坎坷坷,風雨無阻,他們不言放棄。是的,沒有經歷過的人哪能看得見風雨后的彩虹,困苦后的笑容。

          羨慕那些騎友和驢友,甩下沉重的生活包袱,來一場說走就走的.旅行。一路上和同伴嬉鬧,看遍大千世界,欣賞奇異景色,追求人生自由,無拘無束。他們可能與眾不同,但經歷過一次次的遠行,路上不知有多少困難,克服了,就是成功。

          但并不是所有人愿意離開故鄉,離開自己的親人。大多數外來工人背井離鄉,來到大城市,謀得一個小職位,為的就是賺錢養家;還有一部分找不到工作,四處漂泊,他們迷茫的眼神中透露出的是對大千世界的未知。在這殘酷的現實中,沒有生存能力就等于失去生存機會;沒有金錢你就什么也做不了。更可能,這些人終身也回不了家。

          有些人卻終身不離故土,但又有誰會知道,他們是否在渴望,是否在等待有那么一天,也能出去看看,尋找心靈的自由,聆聽自然的聲音。

          去尋找,屬于自己的時光,每一步踏在堅實的土地上不動搖。即使距離太遙遠也不會停歇心中有個念想,是它在指引著我,告訴我:“你能行。”

          創造一個美好的未來,需要不斷前進,一路向前,進發吧,少年!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

        在路上作文11

          在上個暑假的時候,我和家人們一起去泰國玩,而讓我印象最深的就是金碧輝煌的大皇宮了。

          盡管那兒還有其他好玩的地方如:紅燈區,人妖表演,以及一個巨大的佛教堂。可因為大皇宮的`巨大及金光閃閃給了我許多視覺上的震撼。在進了門之后,導游就讓我們跟著他,我朝那建筑看,只見那建筑在烈日下被照得閃閃發光。

          在那個建筑旁邊有一尊巨大無比的佛像,這佛像身上披著一層金光閃閃的衣服。根據導游的介紹我們知道了在泰國的兩個季節這尊佛像的金衣也會更著季節的變化而變化。

          在那里,四周的店鋪全都是在賣什么水果特色小吃。我看到了這些之后,就對爺爺奶奶,爸爸媽媽說:“我想要吃東西。”爸爸沒帶我去買反而對我說:“不買,買了之后跟不上隊伍怎么辦,又不認識路人還那么多。”我聽了之后,感覺有道理,就會應了一聲:“好吧。”我和爸爸媽媽跟著導游,去看那里十分宏偉的大皇宮的風采,以及那兒濃厚的佛教文化。

          在游玩了一圈之后發現爺爺奶奶卻不見了。我急忙對爸爸說:“爺爺奶奶他們人呢?”,爸爸也環視了一圈,說:“還真不見了,再等等吧!他們也不是小孩子了。”過了一會兒,爺爺奶奶終于回來了,他們手里還拿著,我之前一直要吃的水果。爸爸問爺爺:“你剛剛干嘛去了?”爺爺指著我說:“剛剛他不是要吃東西了嗎?我就去給他買了。”于是他叫我過來拿。我在拿了之后,心里一陣感動。

          這次旅行,我認為大皇宮不重要,爺爺對我的愛更讓我印象深刻。

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