聽多美作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的聽多美作文，希望對大家有所幫助。
聽多美作文1
聽，清風流水；聽，絲竹蟬鳴；聽，鶯歌燕語；聽，大自然的聲音…
大自然是位神奇的演奏家，它的音樂讓人陶醉，它的曲子讓人震撼。它演奏的音樂不拘泥于樂譜，有自己獨特的風格和個性，讓人贊嘆也使人沉醉其中。
聽，春的聲音，多美。
小河冰凍的心已經融化，溪水在田間“嘩嘩嘩…”地流淌，清脆的聲音化作一個個音符。早鶯在枝頭已經高歌，燕子在樹旁低語，組成一首交響曲，在林間、在大地、在田野回蕩。
不過，它的音樂也似畫筆。田野已經染上新綠，枝頭的白漆已被擦去，涂上了幾株綠，柳枝也抽出新的嫩芽，花蕾爬滿果樹枝頭。這就是它的神奇之處了，它的樂曲使大地復蘇，萬物重生，帶來了一副春的美景。
聽，夏的聲音，多美。
小蟲們紛紛登場，蟈蟈引吭高歌，知了在一旁配合著鳴叫，蟋蟀在后方配樂振翅，青蛙也不甘示弱，在池塘里的荷葉上，不停地鼓噪。夜鶯有時也一展歌喉，為它們助興。
植物聽到它們的'交響音樂會，都會探出身子，極力想長高一點，想聽得更清楚一些。萬物像得到呼喚似的，花朵陸續綻放，樹葉長的更加繁密，小草也長爭先恐后生長。這就是它的神奇之處了。它們的交響樂呼喚大地，百花爭艷，帶來一副夏的美景。
聽，秋的聲音，多美。
樹葉換上了新裝，在林間跳舞。它們的舞步伴隨著“沙沙沙”的聲音，使整個世界變得十分奇妙。秋風在耳邊“呼呼呼”地吹過，與林間的“沙沙沙”的樂符形成共鳴。
在秋神奇的音樂里，天空中大雁已經排好了隊形，準備南飛。果樹果實已經成熟，臉都紅透了。楓葉鋪在地上，向一條紅色地毯，像是在為它們歡送。這就是它的神奇之處，它的樂曲不似春的柔美、夏的熱烈，而是平緩了下來。萬物好像也知道要散場了，紛紛離開。
聽，冬的聲音，多美。
北風呼呼，寒風蕭瑟，大自然的音樂會接近尾聲，音樂家們已經退場，北風就來給它們收場?！昂艉艉?，呼呼呼”北風在舞臺中間跑來跑去。
雪花被北風叫來了，它可以幫助北風。雪花就如數千朵白花落下，把舞臺恢復原樣，把世界變回純白。這就是它的神奇之處了，它像一位魔法師讓大地變成白色的童話世界。舞臺慢慢拉上帷幕，大自然的音樂會結束了。
大自然到處都有美妙的聲音，只需要你用心聆聽。
聽，大自然的聲音，多美…
聽多美作文2
“吱—吱—吱”一陣陣石磨聲，打響了生活的節奏，撥開了暮色。這是我們的院子里的“老古董”—石磨發出的歡快歌聲。
從我記事起，便有了它；爸爸記事起，也已看到了它；奶奶記事起，它也已在了那里。誰也說不出它已經經過了多少年輪。經過歲月的沖刷，尖銳的棱角也變得圓潤了。
今早，春嬸、巧姑、阿蘭表姐和信子表哥齊聚在我家，我自然也早早地被奶奶給拽了起來。睡眼朦朧的我看著院子里的“大人物”，心也自然活躍了起來，什么睡意啦，早就不知道跑到哪里去了。這時，春嬸最先笑了起來，眼睛瞇成了一道縫，呵呵地說：“咱們的小寶貝兒還沒有睡醒哩！”阿蘭表姐也巧笑嫣語：“蓉蓉，到表姐這里坐?！蔽艺{皮地做了一個鬼臉，回道：“不要，我要到巧姑哪兒去?！闭f罷，就屁顛屁顛地拿了一個小凳子，奔向巧姑身邊，像小貓似的伏在巧姑膝上，慵懶地半瞇著眼，靜靜地聽著大人們的談話，我這才知道，按照名俗，要大家聚在一起喝豆漿的。
奶奶細細的擦拭著那個大塊頭，并一邊吩咐著：“信子，打水來，阿蘭，去淘洗黃豆去喲……”這讓我想到了，古人的：來人，那筆來。心中暗暗地把心目中的“威嚴大人”的形象，換成一副“和藹奶奶”的模樣，不禁笑出聲來，大家都奇怪地看著我?？僧斘艺f出自己心中所想時，大家都笑了，那有粗有細，有高有低的笑聲，在這寧靜的淡淡暮色里回蕩著，傳得很遠，很遠……奶奶嗔視著我，說道：“就知道編排我，怎么不去給阿姐、表哥幫忙啦！”我昂起頭，挺著胸，裝模作樣說：“此等小事，何須本小姐親自出馬?！庇玫瓗е蓺獾?嗓音，說出了這番話，全院寂靜了3秒后，爆出一陣陣大笑，信子更是裝著我的樣子，捏著嗓子一遍又一遍的學著。我不禁惱怒成羞，一把奪過表姐手中的一籃豆子，氣沖沖地說：“我一定干得更好！”我一把把地灑著手中黃燦燦的豆子，磨子“咯吱—咯吱”地轉了起來，聲音和著“嘩嘩”的灑豆聲，交織成一曲美妙的樂章。院子里也漸漸地響起了大人們的談笑聲，笑聲和著磨聲，變得更加和諧悅耳。照樣灑下一片金黃，豆漿成了一滴滴金色的瓊漿，院子里一片溫馨和諧……
多年后的今天，回望以往歡快的日子，不禁悵然。向下的庭院，變成了封閉的高樓，庭院中的石磨變成了名牌電器。但那一支支美妙、悅耳的樂章，那一片朝陽下的歡聲笑語，那個惱怒成羞的小女孩，那美麗得無以倫比的庭院，依舊在我心中，無論多少時光的沖刷，都不會遺失一分一毫，只會使它更加醇香。
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