黑板擦的哭泣作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的黑板擦的哭泣作文，歡迎閱讀與收藏。
黑板擦的哭泣作文1
我們班有塊能干的小黑板擦，它一直為我們服務(wù)，每次它都把黑板擦的漆黑發(fā)亮。雖然它身上全是粉筆灰，但是它默默無聞，從不怨言。
這個月它可倒霉了，老師今天把它拿給我們看，我看見它面目全非、粉身碎骨了。它可憐巴巴地哭著說：我自從來到你們二三班，我就開始干活了，可是有的同學(xué)一點也不愛惜我，不是把我當足球踢，就是把我當乒乓球打，到現(xiàn)在我的傷還沒好呢？我都嚴重變形了，滿身傷痕累累。你們還不愛惜我嗎？我的身子分家了，被你們撕成一條一條的了。我變了又瘦又小不能用了”我們聽了黑板擦的哭訴，我們的同學(xué)都傻了眼，我們聽了這一切都非常后悔，當初不應(yīng)該破壞黑板擦。因為它是為我們服務(wù)的.，我們要知道感恩。老師又拿出一個新的黑板擦，對我們嚴肅地說：“看你們的表現(xiàn)了。”我想如果黑板擦臟了，我會抖落它身上的灰塵。如果它掉在了地上，我會把它撿起來放到桌子上。如果有同學(xué)們再欺負它，我會不耐煩地把他一腳踢飛。
老師把舊的黑板擦拿走了，我真想大聲地對黑板擦說：“別哭了，我們錯了，對不起了。”
黑板擦的哭泣作文2
一天，小明走進教室，聽見了哭泣的聲音，覺得很奇怪，就去尋找哭泣的聲音。
找啊找，他找了半個下課間，都沒有找到這個哭聲。在這時，小明感覺到了，哭聲是在自己的附近出現(xiàn)的。轉(zhuǎn)頭一看，原來是黑板擦在哭啊。
“你為什么在哭呢？”
“那是因為，前天有人把我身上的'細毛一根一根的拔了，昨天我的身上又被弄得一條一條的，今天又把我背上的硬殼打出一個傷口，現(xiàn)在，我的身上傷痕累累的，不是這里碎了，就是那里破了，嗚。”
小明聽完了，非常難過，就把同學(xué)們的所作所為完整的告訴了老師。
后來，破壞過黑板擦的同學(xué)們很是不安，他們想，老師會怎么處罰自己呢？有的同學(xué)認識到自己的做法有錯誤，就向老師認錯，老師也原諒了他們，可是還有的同學(xué)沒有認識到錯誤，老師就罰他們打掃衛(wèi)生。
同學(xué)們，黑板擦是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，我們應(yīng)該愛護他們。
黑板擦的哭泣作文3
我們的教室里有一個黑板擦，黑板擦說∶“我是最孤獨的一個，因為晚上教室里只有我一個。”
下課了，值日生走上講臺，拿起黑板擦，左搖右晃的`，把黑板擦頭都搖暈了。
叮鈴鈴上課了，黑板擦終于可以休息一會兒，同學(xué)們在聽老實教課，讀書。黑板擦也靜靜地聽著。
四十分鐘過去了，值日生又一次上講臺，開始擦黑板了，這次那個同學(xué)下手更重了，把黑板擦扔上天空，掉在地上，又有同學(xué)接二連三地搶，扔，丟黑板擦，黑板擦被同學(xué)們搞的遍體鱗傷，全身無力。
叮鈴鈴，這節(jié)是自修課，教室里很安靜，突然聽見“哎唷，哎喲……”哭泣聲，同學(xué)們左看右看，原來是落在墻角的黑板擦在哭泣，老師很奇怪。這時候，值日同學(xué)走上講臺，彎下腰，撿起黑板擦，用溫暖的小手捧著黑板擦說：“真對不起，傷著你了。”
老師接過黑板擦對同學(xué)們說：“保護公物，人人有責。”教室里響起了掌聲，黑板擦點點頭，笑了。
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