我變小了作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我變小了作文，希望對大家有所幫助。
我情不自禁地傳出一陣狂叫：“救命啊！”可誰都沒有答復我。我只能掙脫著坐起來，環顧四周。啊！我的公仔仔豬越來越和貨車一樣大，書櫥上的那一排書，好似萬里長城……全部的物品都變變大，換句話說，是我變小了！我害怕無比，越來越那么小，如何去上學呢。假如像過去那般行走去，怕是要走好幾天呢。
教師毫無疑問會覺得我是有意曠課，有誰知道會怎么樣指責我。算了吧！三十六計，走為上計，我還是趕快去學校吧。我翻過成千上萬座“山”（被子山），游過無數條“河”（唾液河），半小時后，總算上氣不接下氣地趕到床的邊沿。天哪，依照那樣的速率，我也許一年后才可以出現在教室啊！不好，我的想個辦法，哦，正確了，咪咪應當能幫上我。忘記了告知大家，咪咪是我的好朋友，是一只可愛的小白貓。因此，我耗盡生平氣力高喊了一聲：“咪咪！”也沒有抱很大的期待，可是，咪咪好像有心靈感應一般，確實趕到了我的床邊。
它迅速發覺了躺在床上又蹦又跳的我。但是，顯而易見，它一不小心給嚇來到。愣在那里，目不轉睛地望著我，好幾分鐘后，忽然又高興地向床邊奔來。看它這副模樣，我驚出了一身冷汗，咪咪不容易把我當做了小老鼠，想把我給吃完吧。那樣惦記著，腿也不自覺地哆嗦起來，一時竟不清楚該往哪兒逃啦。咪咪迅速就來到床邊，天哪，它外伸了嘴巴。我害怕得閉到了雙眼。嘴巴把我從頭到腳舔了個整潔，隨后如以往那般，友善地朝我喵嗚一聲。它倒是舒服了，我卻像只落湯雞，狼狽不堪無比。可是，如今并不是發火的情況下，終究，父母早已去上班了，能給我的，也僅有它了。更何況，它也并沒有由于我的變化而擔心，仍然把我作為它的最好的朋友呢。“咪咪，如同你所見到的，我碰到了一些不便，如今想要你的協助。你可以給我嗎？”我站在咪咪的正對面，拿手摸摸它的鼻頭。咪咪瞇上了雙眼，好像思索了一會，隨后朝我開心地喵嗚一聲。因此，我在咪咪的鼻部，爬來到咪咪的臉部，又從咪咪的臉部，跳到咪咪的耳朵里。“行吧，咪咪，今日就看著你的啦，使我們來一場說走就走的旅游。使我們朝著院校，考慮！”咪咪大喊一聲，飛奔出臥房。它站直了身體，把前爪放到了門拉手上。試了幾回，門開啦！我不由自主幸運，自身和咪咪常常玩的游戲，如今派到了大用場。就是這樣，咪咪飛快地跑了出來。外出，下樓梯，上街。我趴到它的耳朵里，隔三差五告知它方位，時常地讓它慢下來或是拐彎。
這只在人行橫道上高速飛奔的好看的白貓馬上遭受了大家的關心，但粗心的咪咪，并沒意識到這一它一生很有可能只出現一次的知名機遇，針對看熱鬧的人們，它發火地喵喵叫，殊不知，那樣又招來了大量的人。真糟糕！大家早已被圍在了里三層外三層，念書要遲到了！我心急火燎地大聲喊起來：“大家快讓開，快讓開！”這喊聲，把看熱鬧的人嚇傻了，她們都認為這只好看的白貓忽然張口說話了呢，不由自主都競相向倒退去。因此，我與咪咪總算沖了出來……跑到課室大門口，我在咪咪的耳朵里面沿著胡須滑下來，正琢磨著如何向教師表述，如何讓學生們接納忽然縮小的自身。可就當我們敲了教室門的那一瞬間，我竟然變回了原狀。”教師顯而易見一不小心不尋常的行為嚇了一跳，把我從頭到腳細細地掃視了一番，好長時間才說：“進來吧。”我朝背后的咪咪眨眨眼睛，無論學生們好奇心的眼光，挺直邁向了自身的坐位，隨后坐著。
連同桌要我也沒有回應。嘿嘿，我一直在追憶剛剛產生在自身的身上的奇特歷經呢。
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