別開生面的辯論會作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的別開生面的辯論會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
別開生面的辯論會作文1
做動物好還是做人好
星期一上午，我們舉行了一場別開生面的辯論賽。我和同桌選了“做動物好還是做人好”？我認為做動物好，比如說貓，做貓無憂無慮，還被主人千般寵愛，所謂是“放在手里怕飛了，含在嘴里怕化了”。
老師說開始我首先向同桌開炮：“做動物好，一輩子無憂無慮。”
同桌不甘示弱：“有的動物壽命短，比如貓，只有一到十五年的.壽命，有的只活了幾天呢！”
“雖然壽命短，但無憂無慮，吃的、喝的、用的，樣樣齊全。”我振振有詞。
“動物雖然樣樣齊全，終究還是會被人控制的。而且人的智商高。”同桌針鋒相對。
“不是的，有的動物沒被人控制，比如野生動物老虎、獅子、狼，而且狼的智商特別高。”我繼續向同桌發起攻擊。
“”你想想，如果你是動物，一天到晚除了吃就是睡，你能維持一年嗎？”同桌向我發出了連珠炮，說得唾沫星子亂飛。
“我，呃”吵得我啞口無言。我想了想說：“可以吃完來玩呀，運動運動不就OK了嗎？”
同桌拿出紙說：“如果人按照平均70歲來算，可以活25550天，動物的一年是人的五年，如果可以活14年一共才能活5110天。”同桌勝局在望。
我愣了下繼續說：“你忘了嗎，動物一天到晚過得無憂無慮，能活幾天不成問題。”
同桌還是執迷不悟，依舊認為做人好，向我發出連珠炮：“做人好，做人好！”她一直重復著這句話。
聽老師喊了一聲：“停！辯論賽結束了，趁熱打鐵趕緊寫作文。”
同桌剛才告訴我，她不要扯平，要繼續跟我辯論“做人好還是做動物好”？
拜拜，我先跟她辯論去了。
別開生面的辯論會作文2
今天班隊課的主題是——關于誠信的辯論會，記一次別開生面的辯論會。老師宣布了這次辯論會的要求：正方的觀點是人要講誠信，不能撒謊；反方的觀點是生活中恰恰需要善意的謊言。這場辯論會就圍繞這個主題展開了激烈的辯論。
胡老師一聲令下，辯論會正式開始了。先是由正方一辯黃健來闡述了自己的觀點：“即是謊言，何來善意？何必撒謊？但作為謊言的本身，已是與誠信相駁的行為，所以，無論謊言是處于好的目的，作為謊言必然會礙了誠信．”反方便抓住了正方一辯的漏洞說：“但是善意的謊言前面加了善意，就消除了它本身的性質。”
辯論賽直奔主題，馬上掀起了高潮，八位正反方辯友們你一句我一句的，展開了一場“口水之戰”。個個都伶牙俐齒，唇槍舌劍。激烈的辯論中，幾句說的非常經典的話我還深刻銘記在心，例如：正方三辯說的：“說一個謊要用另一個謊來圓這個謊，記一次別開生面的辯論會。”正方四辯說的：“善意的`謊言本身即是謊言，這一點是毋庸置疑的。說謊是欺騙，即使是善意的也屬于欺騙，而欺騙是不道德的。”正方一辯舉了個很好的例子：“謊言面前加了個善意你們就覺得那是好的，那在臭后面加上個美字就是臭美了，這個詞也好嗎？”大家為他們經典的話語鼓起雷鳴般的掌聲。
雙方辯友從不同角度進行分析，以理服人。一辯剛坐下，二辯又站起來，一波未平一波又起。他們辯論時交鋒激烈，不給對方一絲反駁的余地，辯論會到了白熱化的狀態，空氣中彌漫著火藥味。但他們始終文明禮貌、得體大方、機智敏捷而又不失詼諧幽默，讓人印象深刻。
最后還是胡老師收了場，強調誠信很重要，但有時也要學會運用“善意的謊言”。這場辯論會就在大家的笑聲與掌聲之間結束了。
別開生面的辯論會作文3
今天下午，我和同學們一起在教室里辯論關于小學生上網好不好這個話題。我認為上網有很多好處，因為有網絡我們的生活過得才更加方便。經過一次緊張的抽簽后，我如愿以償地當上了正方。老師讓我們選出自己的主辯手，我們正方的主辯手就是梁世聰，希望他讓我們正方贏得冠軍。
辯論會終于開始了，我方主辯手胸有成竹地說：“我認為小學生上網好，因為上網可以提供廣闊空間，拓寬求知途徑。”反方立刻反駁：“小學生上網會上癮，所以我認為小學生上網不好。”于是我大膽地舉起手發言：“上網可以很方便地與遠方的親人聯系，所以我認為小學生上網好。”反方急忙地說道：“上網能讓小學生漸漸地走上犯罪的道路。”我方主辯手說：“上網可以了解新聞和軍事，而你所說的上網會走上犯罪的道路，其實，只有那個人本來身心就不好，才會把網絡用在了不好的地方上。”反方說：“上網會影響視力。”我方說：“只要合適地安排時間，就不會造成視力下降。”反主辯手說：“上網會影響學習。”我再次勇敢地舉起手說：“上網玩游戲可以放松一下自己的'心情。”反方說：“上網會容易上當受騙。”我方說：“網上只有一些不良網站和一些不法分子來加你Q，但這些我們千萬不要去碰，這樣才能避免上當。”反方又接著說：“有的同學上課會總想著游戲，就會影響注意力。”......
經過激烈的辯論會后，反方贏得了冠軍，雖然我們并沒有拿到冠軍，但在這次辯論會中我們也增長了不少知識，同時也鍛煉了我們的膽量，也鍛煉了我們的口才。
別開生面的辯論會作文4
今天，我們開了一次別開生面的辯論會。
今天辯論組的題目：《誠信與善意的謊言》。正方是誠信，反方是善意的謊言。
首先，是正方來亮觀點，正方隊長小明用了強有力的聲音說：“誠信比金還貴，錢是買不了誠信，所以說人要講誠信！”我們反方被這突如其來的“下馬威”給震住了，他們正方說得振振有詞，我們反方的心猝然緊張，到我們反方反駁了，我們緊張得都說不出話來了。當我們平復心情之后，小紅說：“如果對方做了錯事，你斬釘截鐵直接對他說的'話，他不就會很傷心嗎？”正方小光說：“但最后當他得之真相不是也會更傷心嗎？”于是，一場唇槍舌劍的戰斗開始了，正方和反方的人都不甘示弱，教室里的氣氛比一鍋煮開的粥還要熱烈。正方的小張說：“誠信是金，但謊言什么都不是，那講誠信不是更好嗎？
反方的人一聽這話，啞口無言，大家你看著我，我看著你。我靈機一動，站起來說：“講誠信未必是最好的，有時反而會使別人內心慚愧，就算要講誠信，也不能直攻要害，應該先動之以情，等對方有心理準備后再說也不遲呀！”
啊，正方無從下手，正當我們反方感到高興時，正方小洪說：“如果他一直沒有心理準備呢，難道要一直等到他有心理準備為止嗎，要等到猴年馬月呀！”
啊，我們反方被這句咄咄逼人的話震住了，到最后，我們不得不放棄，讓正方反敗為勝了！
最后，雖然我們反方輸了，但我感覺雖敗猶榮，因為我又累積到新的知識，下次我一定不會輸的！
別開生面的辯論會作文5
“開卷有益”這是流傳千古的名言。可今天，楊老師卻要在班上開展一場“開卷是否有有益”的辯論會，對此，同學們充滿了期待。
辯論會開始了，我作為反方三號辯手，沉穩地走到教室中央，平靜的注視著對方辯手，我為自己的自信感到高興。正方辯手見此，不但不慌張，還對我們冷嘲熱諷：“別假裝鎮定，你們一定會輸的！”我聽了，暗暗對自己說：“一定要贏取這場辯論！”
比賽還沒開始，現場就充滿了火藥味。進入第一回合。正方一號辯手胡槿藝同學一馬當先：“開卷自然有益，自古以來，哪個名人不是從小就愛讀書？書書猶藥也，善讀之可以醫愚。既然書具有如此良好的功效，那么開卷就一定是有益的。”“不！”我方一號辯手沈昕奕毫不示弱，“那如果看了那些影響青少年身心健康的書呢？”“我們自己是可以辨別這些書的。”“可……”見雙方競爭愈演愈烈，楊老師趕緊宣布第一回合辯論結束。
第二、第三回合的競爭同樣激烈，最精彩的還在第四回合。這回，我搶先站起來表達了自己的觀點，可反方辯手林朵朵更加厲害，她的回答可謂一針見血，直逼我方話語中的.漏洞。我方辯手黃子睿按捺不住了，站起來大聲地反駁了她的觀點，可對方辯手胡槿藝也拍桌而起，他那妙語連珠的回答說得我們一時語塞，幸虧我方辯手怡寧反應敏捷，及時扳回局勢，才讓我們反方渡過難關。
辯論會結束了，可同學們仍然意猶未盡。回想這次辯論，對我來說是一次全新的經歷、全新的體驗，它鍛煉了我的思維和口才，更培養了我的自信心。我期待著在未來，我還能有更強的自信心，更敏捷的思維，更優異的口才。
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