我們的樂(lè)園作文

時(shí)間：2023-07-18 13:59:45 好文

[熱]我們的樂(lè)園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我們的樂(lè)園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]我們的樂(lè)園作文

我們的樂(lè)園作文1

　　大家好，我是你們的導(dǎo)游——周學(xué)謙，這次我?guī)銈儊?lái)參觀我的學(xué)校“碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)校。”這里風(fēng)景宜人、環(huán)境優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香是學(xué)習(xí)的天堂。

　　走在學(xué)校大門口，抬頭會(huì)看見一排紅色的LED燈不間斷滾動(dòng)著，上面寫著學(xué)校各種小新聞。大門的左邊墻上刻著“碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，從右邊進(jìn)校園必須刷卡，為了校園安全旁邊就是保安室。進(jìn)入校園大道，映入眼簾的'外墻上張貼有名人故事，星卡展示區(qū)。左邊是學(xué)校餐廳，從透明的玻璃看到里面擺著飯桌與長(zhǎng)凳，還有干凈明亮的餐具。每到吃飯時(shí)間，從大家臉上滿足的笑容就知道飯菜有多可口。

　　右邊是一棟五層高的教學(xué)大樓，放眼望去，大廳里布滿了學(xué)生的手工作品，一樓有圖書館、美術(shù)室、打印室、實(shí)驗(yàn)室等，從二樓起是教室，每間教室都有班上同學(xué)作品的展示區(qū)，不同的擺放風(fēng)格吸引著過(guò)往的行人，總會(huì)讓行人停下步伐仔細(xì)欣賞同學(xué)們的作品。每間教室里都有投影器材、空調(diào)等，同學(xué)們?cè)诿髁痢⒏蓛舻沫h(huán)境下學(xué)習(xí)格外用心，不時(shí)課室里傳來(lái)同學(xué)們的朗朗讀書聲。

　　學(xué)校大道的盡頭是個(gè)人造的沙池游玩區(qū)，專門提供給同學(xué)們課余時(shí)間游玩。旁邊是學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道和升旗臺(tái)。每周一早上，同學(xué)們都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在升旗臺(tái)前參加升旗儀式。大課間時(shí)間，操場(chǎng)上熱鬧非凡，踢足球、打籃球，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，快樂(lè)健康一輩子。

　　我們就是在這種開心、快樂(lè)的環(huán)境下慢慢成長(zhǎng)，我愛我的學(xué)校。

我們的樂(lè)園作文2

　　我家住在市委大院里，這里是我們的樂(lè)園。春天，我們?cè)诨▍仓心阕肺亿s；夏天我們?cè)谡翗湎峦嬗螒颍磺锾煳覀兣郎祥僮訕湔僮映裕欢煳覀兡弥难蜓┱掏妗Ｒ荒晁募荆屛覀兓匚稛o(wú)窮！

　　院子里有一大片橘子樹，春暖花開的時(shí)候，香味縈繞在院子的上空，只要聞到這股香味，你便會(huì)陶醉其中。最好玩的就是摘橘子了！每到秋天時(shí)，橘子成熟了，一個(gè)個(gè)的橘子就象燈籠一樣，掛滿了橘子樹，樹枝都?jí)簭澚耍?dāng)我看到橘子時(shí)，總是垂涎三尺。

　　那一天的下午，我組織了幾個(gè)和我一樣想吃橘子的小伙伴去樹上摘橘子。由于他們爬樹沒有我這么利索，于是我們分了工，我在樹上摘，然后扔下來(lái)，他們?cè)谙旅娼樱灰粫?huì)兒，我們就摘了滿滿的兩袋橘子。我從樹上跳了下來(lái)，看著又紅又大的橘子，便禁不住誘惑吃了一個(gè)，酸酸的甜甜的、好吃極了！這美味的`感覺讓我差一點(diǎn)跳起了芭蕾舞。伙伴們看著我美成這樣，也迫不急待的搶起來(lái)，不一會(huì)兒，兩袋橘子就被我們干光了，沒想到晚上我們的牙齒開始罷工了，連米飯都只能圇吞了呢！

　　市委大院——我們的樂(lè)園，它在我童年的記憶中留下了最難忘的印象。

我們的樂(lè)園作文3

　　我的樂(lè)園不是什么高樓大廈，也不是什么雄偉的建筑，而是大家都很熟悉的一個(gè)地方——校園。

　　校園里春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小樹苗努力地抽出新的枝條，小草興高采烈的從土里鉆出了頭來(lái)。因?yàn)樗鼈冎来杭夷锘貋?lái)了。冬爺爺降下的“棉花”也隨之消失。校園里已經(jīng)恢復(fù)一派春意盎然的景色。

　　我站在教室里向?qū)掗煹牟賵?chǎng)望去，學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，游戲玩耍熱鬧非凡，仔細(xì)觀察同學(xué)們的`衣服變薄了，草地上遍布著零零落落的迎春花，它們一個(gè)個(gè)笑臉迎春，芳香撲鼻，讓人仿佛置身于仙境。操場(chǎng)上同學(xué)們干什么的都有，讓人眼花繚亂，女生們?cè)谂e行跳繩比賽，繩子搖的飛快，只能看到手腕在飛快的搖動(dòng)。那么男生們?cè)诟墒裁茨兀克麄冊(cè)谕孀分鹩螒颍娴哪墙幸粋€(gè)盡興。

　　這個(gè)樂(lè)園里封存著我的回憶，像一個(gè)普普通通的小桶，但里面卻裝著我在不同時(shí)期的感受。在這個(gè)樂(lè)園里，我收獲的不僅僅是快樂(lè)，還收獲到了自信、知識(shí)和友誼。我每天生活在這個(gè)充滿知識(shí)的殿堂里，我在知識(shí)的海洋里自己遨游，愿我們每個(gè)孩子在這里種下希望，在未來(lái)收獲自己夢(mèng)想。

我們的樂(lè)園作文4

　　在我家墻角有一個(gè)小沙堆，那里是我的樂(lè)園。

　　那是一個(gè)半圓形的沙堆，有半米多高，兩米多寬。沙子灰白色，細(xì)細(xì)的，軟軟的，腳踩上去很舒服。

　　小沙堆可好玩了。有時(shí)，我和小伙伴們?cè)谏厦孀錾撤孔樱荣愓l(shuí)堆的房子更高更漂亮。有時(shí)，我會(huì)挖一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溝，然后把水倒在里面，做一條人工小河，放一片小樹葉在上面漂。有時(shí)在上面放一片餅干，把螞蟻引過(guò)來(lái)，然后把它們埋在沙子里，看看它們能不能爬出來(lái)；或是找來(lái)一個(gè)玻璃瓶，把螞蟻一只只裝進(jìn)去……

　　有一次，我拿來(lái)小鋤頭在沙子上挖，想看一下要多長(zhǎng)時(shí)間，才可以挖到底。我一邊挖，一邊加水。挖著挖著，我看到了一個(gè)黑色的東西，好像是一個(gè)種子。我拿去問(wèn)爺爺：“這是什么種子？”“是菊花的種子。”我把種子種在沙堆上，想看看它會(huì)不會(huì)發(fā)芽。我一天又一天地給它澆水。

　　可是，過(guò)了一段時(shí)間，我們搬家了。我心里一直掛念著那個(gè)小沙堆，有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到它。我一直在想，我的沙堆還在嗎？種子有沒有發(fā)芽？如果發(fā)芽了，沒人給它澆水，會(huì)枯死嗎？

　　這就是我的.樂(lè)園！同學(xué)們，你的樂(lè)園在哪里？你喜歡嗎？

我們的樂(lè)園作文5

　　我的托教就是我的樂(lè)園。它位于學(xué)校附近的村里，因父母工作繁忙，除了上學(xué)我大多數(shù)時(shí)間都在托教，那里有我很多快樂(lè)的時(shí)光。

　　我的托教有兩個(gè)樓層，我們?cè)诙恰Ｗ呱蠘翘荩紫瓤吹降氖桥男菹⑹遥刂鴻跅U一直走就是我們平時(shí)吃飯的食堂。食堂對(duì)面就是我們的教室，我們平時(shí)休息的時(shí)候會(huì)在教室里玩。

　　托教是我每天中午最想去的地方，只要一放學(xué)，我和同學(xué)就以最快地速度沖向托教，不，是沖向托教的食堂，我會(huì)先看一下是不是自己喜歡的.飯菜，如果是，那么我將會(huì)像大掃蕩一樣把碗里的飯菜清空，然后才精神十倍地去寫會(huì)兒作業(yè)。

　　倘若飯菜不對(duì)自己的胃口，我就會(huì)去托教附近的小商店里消費(fèi)，貨架上的小食品總是琳瑯滿目，我就用零花錢買一些五花八門的零食，有巧克力，有飲料，有干脆面，大餐一頓之后再回托教學(xué)習(xí)一會(huì)兒。

　　每天下午放學(xué)后，我到托教第一件事就是認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，寫完作業(yè)就可以邊看電視邊吃飯，然后等待爸爸媽媽接我回家，簡(jiǎn)直不要太開心。

　　這就是我的樂(lè)園，你們有同款的嗎？

我們的樂(lè)園作文6

　　“我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州市的評(píng)比了！”聽到了這個(gè)喜訊，我心里美滋滋的，眼前不禁又浮現(xiàn)每次活動(dòng)開心的情景。伴著輕快美妙的音樂(lè)，我們似乎進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園，有的沉浸在舞蹈的世界中；有的.沉思著下一步棋該怎樣走；有的迅速接住了乒乓球；有的……

　　啊！大課間活動(dòng)多么有趣，為我們緊張的學(xué)習(xí)又增添了一份樂(lè)趣。旁邊的小樹與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂(lè)，也隨風(fēng)舞動(dòng)著。大課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂(lè)，更加有節(jié)奏，陶冶了我們的情操！

　　我們知道，我們學(xué)校大課間回到代表黃埔區(qū)參加廣州市的評(píng)比，這是我們?nèi)熒餐Φ牡慕Y(jié)果，我們不能半途而廢，我們應(yīng)該更加努力做好下一步，爭(zhēng)取拿冠軍，為學(xué)校爭(zhēng)光！

　　伴著又一次的音樂(lè)響起，伴著又一次的花草動(dòng)舞，大課間又在雄壯熱烈的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律中拉開了帷幕，學(xué)校的操場(chǎng)上、草坪中，又到處都活躍著同學(xué)們的身影，整個(gè)校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來(lái)！

　　我們又走進(jìn)快樂(lè)的世界，大課間活動(dòng)成了我們的樂(lè)園。我們也將為下一個(gè)目標(biāo)——爭(zhēng)取獲得廣州市的冠軍而努力！

我們的樂(lè)園作文7

　　樂(lè)園，顧名思義，是給人快樂(lè)的地方。有的人的樂(lè)園是小溪、一座小山、陽(yáng)臺(tái)、而我的樂(lè)園卻是校園。

　　走進(jìn)校園，便傳來(lái)朗朗讀書聲。天空光滑澄藍(lán)的象塊藍(lán)寶石，悠悠白云，另人的精神為之一振，這就是我的樂(lè)園。

　　下課了，同學(xué)們立刻放松了神經(jīng)，爭(zhēng)先恐后的往外涌，像鳥兒飛除了籠子，奔向藍(lán)天。我們玩起了各種游戲。看，我們班的同學(xué)正在那兒玩沙包。扔沙包的同學(xué)正拿著沙包，躍躍欲試，而接沙包的同學(xué)小心翼翼，高度警覺的盯著沙包，雙手伸出，像準(zhǔn)備接零食的小孩。勝負(fù)就在一瞬間，沙包從扔沙包的人手中飛出，朝目標(biāo)飛去，接沙包的`同學(xué)本以為接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同學(xué)得意洋洋，被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂。

　　上課了，我們的神經(jīng)立刻蹦得緊緊的。專心致志聽講，在知識(shí)的海洋遨游，在武警的智慧寶庫(kù)中尋找寶藏。在老師的指導(dǎo)下，我們披荊斬棘，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，像幼苗貪婪地吸收甘露，學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)，教室里也有樂(lè)趣。

　　班會(huì)課上，同學(xué)們會(huì)把精心排演的節(jié)目展現(xiàn)出來(lái)，看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一個(gè)個(gè)引人入勝的節(jié)目，同學(xué)們看得津津有味，背著有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！

　　這就是可愛的校園，它陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。啊！我的樂(lè)園——校園！

我們的樂(lè)園作文8

　　就在校園的東南角上，有一個(gè)健身場(chǎng)。那里有雙杠、單杠、吊環(huán)、鐵網(wǎng)等……一大堆健身器材，是小朋友最喜歡去的地方。

　　一到課間，健身場(chǎng)里就擠滿了人，有的玩吊環(huán)、有的玩單杠、還有的在爬鐵網(wǎng)。一次，我看到好幾個(gè)比我高一年級(jí)的人在玩倒掛金鉤，他們用雙手抓住一根杠，雙腿抬到另外一根杠上，用腿彎夾緊，然后放開雙手，整個(gè)人就倒掛起來(lái)了，活像一只只大蝙蝠，看起來(lái)超酷。我也照樣子試了一下，一學(xué)就會(huì)，不過(guò)掛久了會(huì)頭暈想吐。

　　在健身場(chǎng)里，最讓我印象深刻的莫過(guò)于那一根根爬桿。三年級(jí)時(shí)，只要晚上有時(shí)間我必定會(huì)到健身場(chǎng)里去玩桿子。慢慢地，我的`爬桿技術(shù)就變得爐火純青了。桿子有5米高，別人半個(gè)小時(shí)都不一定爬得上去，我只需輕輕一跳，竄上桿子，再用雙手交替向上爬，只用十幾秒就爬到桿頂了。這時(shí)，人們就會(huì)發(fā)出陣陣驚嘆。班里三分之一的同學(xué)都找我學(xué)習(xí)過(guò)爬桿技巧。在那個(gè)學(xué)期的爬桿考試中，在小組里，我第一個(gè)爬上了桿頂，同學(xué)們就大喊我的外號(hào)“猴子”。這次考試，我們班全部合格，我非常開心，因?yàn)檫@其中也有我的一份功勞。

　　健身場(chǎng)，留下了我們多少快樂(lè)回憶。在我們的心中，這就是我們的樂(lè)園！

我們的樂(lè)園作文9

　　說(shuō)起樂(lè)園，相信大家都會(huì)提到迪斯尼樂(lè)園吧。但是，我認(rèn)為，校園才是我們的樂(lè)園，在那里我們留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了美麗的回憶。

　　校園十分美麗！

　　春天，校園里的柳樹發(fā)出了嫩嫩的牙尖兒，小草睜開惺忪的眼睛，伸了個(gè)懶腰，努力地鉆破泥土，在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天，柳樹的`翠綠的葉子逐漸變成深綠，柳枝垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮擋烈日；秋天，柳樹的葉子慢慢變成了金黃色，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹葉念念不舍地離開了指頭，一片片，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。

　　平時(shí)我們都在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，下課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)生龍活虎，有的在跳皮筋，瞧，他們跳得多好啊，有的在打籃球，你看，那人一個(gè)三步上籃，進(jìn)了；有的在練習(xí)呼啦圈，他一連搖了幾十圈，有的在練習(xí)接力……無(wú)論參加哪種活動(dòng)，同學(xué)們都那么投入，那么認(rèn)真，校園里的加油聲此起彼伏，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　校園是我們心目中的樂(lè)園！

我們的樂(lè)園作文10

　　我婆婆家門前是一塊開闊的空地，每到節(jié)假日，小朋友們就會(huì)不約而同到此玩耍，這兒成了我們的“快樂(lè)王國(guó)”。大概在三年前，這兒發(fā)生了翻天覆地的變化，修建成了一個(gè)美麗的花園。

　　花園中央有兩個(gè)花形的花壇，中間各種著一棵桂花樹，桂花樹桿約碗口粗，枝繁葉茂，每年八月，橙黃色的桂花競(jìng)相開放，一簇簇緊挨在一起，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣清香，讓人神清氣爽！

　　四周的花臺(tái)種滿了月季和菊花。玫紅色的月季，花瓣層層疊疊微微下卷，外面有五個(gè)大花瓣，慢慢的越來(lái)越小，花中間是黃色的花蕊，像一小束金針菇，頭上那頂小帽沾滿了花粉，引來(lái)許多美麗的蝴蝶，在這兒翩翩起舞。黃色的菊花，在幾片掌形綠葉的襯托下，一絲絲，彎彎曲曲，參差不齊，整個(gè)花盤稍稍低垂著，美麗動(dòng)人，更像一個(gè)害羞的'姑娘，低著腦袋，沉默不語(yǔ)。

　　不過(guò)最有趣的是花園一角的那棵抓癢樹，爸爸告訴我，如果你用手撫摸它的樹桿，或者撓撓它的樹皮，它就會(huì)笑。我半信半疑，用手搔搔它的“胳肢窩”，它果然笑得“花枝亂顫”，我似乎還聽見了銀鈴般的笑聲。

　　我們現(xiàn)在的“樂(lè)園”，真是一道美麗的風(fēng)景線！

我們的樂(lè)園作文11

　　在生活中，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。有的樂(lè)園是自己的房間，有的樂(lè)園是茂密的樹林，有的樂(lè)園是充滿歡聲笑語(yǔ)的`游樂(lè)場(chǎng)……而我也有一個(gè)樂(lè)園，它就是花園。

　　我的花園非常美麗，里面有許多五顏六色、絢麗多彩的花朵。鮮紅的月季，看上去高貴又優(yōu)雅；粉嫩嫩的海棠，看上去非常可愛；還有一些不知名的小花與風(fēng)、云構(gòu)成了一幅美麗的畫面，讓人久久陶醉于其中。花園里，有一棵參天大樹已經(jīng)生長(zhǎng)了八年，也長(zhǎng)了許多的“手”，多到像數(shù)星星一樣數(shù)不清。我最喜歡這棵參天大樹了，因?yàn)樗母叽蟆⒚埽衼?lái)了許多小鳥來(lái)筑巢，同時(shí)也讓我多了許多“好朋友”。

　　當(dāng)我無(wú)聊之時(shí)，會(huì)邀請(qǐng)?jiān)S多小伙伴到花園里玩。春天，我們一起在花海里捉蝴蝶；夏天，我們一起在樹蔭中做游戲；秋天，我們?cè)诳罩袧姙⒅萑~；冬天，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤恕２还苁茄籽椎南娜眨€是寒冷的冬天，花園里總是有我們追逐打鬧的身影。有時(shí)候，外面的流浪狗也會(huì)跑到花園里和我們一起玩耍，大概是我的花園太引人注視吧。不管是什么時(shí)候，這個(gè)小花園像在城市里一樣熱鬧非凡。

　　這就是我的樂(lè)園——花園。

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