看望老人作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的看望老人作文，希望能夠幫助到大家。
看望老人作文1
前幾天，我和同學帶著用自己的壓歲錢買來的食品一起去社區敬老院看望那里的老人們，這是我第一次去敬老院。
一路上，我的腦海里一直在幻想敬老院的.樣子：那是一片很大的空地，空地上坐落著幾間小屋子。每間屋子里都有老人，他們每天都呆在屋子里，默默地看著窗外，希望自己的親人能來看他們。在我的想象中，老人的生活是那么孤單，那么寂寞。
然而……
我們繞過技術學院，沿著蜿蜒的小路，來到了社區敬老院的大門外，一個老爺爺給我們開了門。一進門，我才發現敬老院跟我想象得完全不一樣，那硬件設施完全沒我想象得好。它不是很大，也不是新房子，屋外墻的油漆已經掉了許多，歲月的痕跡展露無遺。
老人們的生活也根本不像我想象得那樣，他們并不是關在屋子里。而是三三兩兩地坐在院子的涼亭里聊天、下棋、吃水果、織毛衣、曬太陽……我們把帶來的食品分給老人們，老人們圍坐在一起吃了起來。我們給老人捶背、表演節目，老人可開心了。最后我們還幫老人打掃了衛生呢！
回來的路上，我特別開心，因為我親眼看到了敬老院老人的生活。他們并不想我想象得那么孤獨寂寞，他們的晚年能生活在這樣一個相親相愛的大家庭中，挺好！我真為他們感到高興。
看望老人作文2
2月1日上午，我們泗灣的指導老師俞老師要帶我們去看望一位孤寡老人，我們開開心心地去了。
我們拿著送給老人的禮物來到了老人的家門口，老師輕輕地打開門，我們跟著老師走近門口發現屋子很小而且有許多灰塵。我們一個接一個走了進去，發現屋子的'天花板很黑，燈光很昏暗，我環視著四周，心想這屋子的主人是怎樣的一位老人呢？正在這時，另一扇門被慢慢打開了，里面走出來一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，我們明白她就是我們要看望的老人。我們齊聲喊著：“老奶奶好！”這位老奶奶沒有親人，平時家里總是冷冷清清的。今天看到這么多人來看望她，她格外高興，連聲說：“小朋友請坐，小朋友請坐，謝謝大家來看我這老奶奶。”
于是，我們把禮物一一送給了老奶奶，我們還給老奶奶表演了各自拿手的節目：唱歌，跳舞……我們一起幫老奶奶擦玻璃窗，掃地，打掃衛生。老奶奶看著我們干得那么起勁，那么開心，會心地笑了。
我們都非常開心，因為我們幫助了一位孤寡老人，我們給了她溫暖，給了她快樂。
看望老人作文3
九月初九重陽節到了，爸爸和媽媽告訴我：重陽節也叫老人節，我們應該敬重老人。
聽了他們的話，我決心用自己的零花錢為在外地眼睛不好的奶奶買一副眼鏡寄過去。很快就接到了奶奶打來的長途電話，她祝我生日快樂，我也祝她節日快樂，還告訴她我給她寄過去了眼鏡。她立刻責怪我不該為她花那份錢，不收。“‘家有老，是個寶’，我們還要照顧您，您卻不收我的禮物，那可是您孫女兒的一份心意啊！”我把所有好的句子都摻了進去，試著說服奶奶。奶奶立刻被我那句“家有老，是個寶”給逗樂了，也接受了“我的心意”。從奶奶的話語中，我可以聽出她今天多一分開心。
看現在社會子女在外地工作的很多，所以“空巢”老人日益劇增，這些老人晚年非常孤單，子女更應該關愛他們。尊老敬老，本來就是我們小學生該做的，也是爺爺奶奶這十一年來對我們的關心和愛護應得的'回報，想起爺爺奶奶這些年為我們做的事，比起來，我們為老人做的事真是太不值一提了，我們差遠了，我們應該送一些更好的禮物報答他們，孝敬他們。
看望老人作文4
今天，老師讓我和幾個同學去看望孤寡老人———陳奶奶。
一路上，我回想老師告訴我們陳奶奶的生活環境、身體狀況，我的心久久不能平靜，我太想見到陳奶奶了!到了陳奶奶家，只見陳奶奶滿臉皺紋，個子矮矮的，銀白色的頭發，走起路來搖搖晃晃的，看起來很孤獨……
我把送給陳奶奶的禮物拿在手上，緊緊地靠在陳奶奶的身旁，與陳奶奶拍了一張合照。
拍完照片，我們進了她的房子里，她的房子既黑又小，還堆放了許多雜物，比起我們住的高樓大廈遜色多了。我們問她：“你一個人生活覺得苦嗎? ” 陳奶奶卻樂呵呵地說：“我雖然一人在家很孤獨，但是有許多好心的人關心我，就像你們一樣，我很開心。“
這時，我多么想對陳奶奶說：“陳奶奶，你要多保重身體，只要我們關心你，你就不會孤單的，我們會經常來看望你的，會時時刻刻想著你的`。”
臨別時，我深情地對陳奶奶說：“我們不會忘記你的，會熱情地歡迎你去我們家、我們學校做客的!讓你感到世界充滿了愛心，讓你生活地快快樂樂的。最后祝你身體健康、萬事如意、春節快樂!”看著陳奶奶步履蹣跚的身影，我真心希望社會上有更多的人去關心孤寡老人!只要人人都獻出一份愛，世界就會變得更美好!
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