力量的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的力量的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“瞧你這卷子寫得什么亂七八糟的，我已經提醒過你多少次了，還是把我的話當做了耳旁風……”從物理老師辦公室出來，耳畔一直回蕩著這些聽過不知多少次的話。
我腦子里一片空白，只覺得頭重得像鉛球一樣。物理老師一向都比較關注我，對我的期望不言而喻，但我卻一次次地讓他失望，他的話也讓我一次次受到打擊。每次洗腦之后，我都會立下很大決心：下次一定要考好。可堅持不了兩天，又會經受不住玩的誘惑，把老師的話撩到一邊。
回到班級，呆呆地坐在位置上，不禁暗暗問自己：古語說，有志之人立長志，無知之人常立志，難道我真的就是那種無志之人嗎?不，我不甘心，心底深處一種聲音響徹心扉。于是，我自嘲似的甩甩頭：哪里跌倒哪里爬起來，古人不也曾經這樣說過嗎?事不宜遲，我開始靜心分析自己失敗的原因：多少次，課堂上，老師講得津津有味，我卻總忍不住想和同桌竊竊私語;多少次，早上讀書，嘴巴機械地一張一合，腦子里卻一點概念也沒有，有時候和周公約會也不足為奇;多少次，星期天作業我總是到了快上學的時候，才想起草草應付一下了事，有時甚至用最爛的手段，復制別人的作業，因為我心里只有一個念頭，星期天嗎就是娛樂時間，法定假日不徹底放松自己有點太對不起“黨國”……唉!想想這些，這怎么可能學習進步嗎?從今天開始，為了老師的期望，為了家長的榮譽，更為了我自己美好的明天，我一定要洗心革面重新開始，一定要取得成功，我攥緊了拳頭，心里默默為自己加油。于是，快速拿起那本好久都沒有認真看過的物理課本，專心致志地鉆研了起來。
“喏，給你看!”前桌把物理作業本塞到了我的面前。我好奇地望了她一眼：“干嘛?”“給你借鑒一下唄，省得你再來煩我。”“本姑娘不看，你會的題，我肯定也會，我會自己思考。”然后，又一頭扎進物理書中，可以感受到前桌一臉的驚詫，幾乎是用衡量外星人的目光看著我，可我不在乎。
上課的時候，我總是圈圈點點、批批畫畫，有時面對老師的提問，我還嘗試著回答，雖然也有出錯的時候，但不時得到老師的肯定，心里的感覺真幸福。課后，我總是努力思考作業本上的習題，雖然也有做錯的時候，但弄懂后的柳暗花明、豁然開朗，心里感覺真甜蜜……一天，兩天……一個星期……兩個月，老師和家長雖然欣慰，但似乎有些不敢相信自己的眼睛，但我不在乎，勝利的喜悅已經讓我悄悄狂熱地愛上了學習。
終于，到了期末考試，我的成績突飛猛進。我總算看到物理老師贊許的目光，聽到物理老師激動的表揚了：“一份付出一分收獲，楊紫霄同學經過近段時間的努力，學習成績有了明顯的提高，讓咱們以熱烈的成績向她表示真誠的祝福……”瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我悄悄低下了頭，心里卻前所未有的甜蜜。
“喂，你這次怎么考得這么好，分享一下秘訣唄!”同桌碰了碰我的胳膊，對我擠了擠眼。“沒什么，只是覺得思考能解決一切困難。”我坦言，心里也在感慨：思考的力量真是偉大又無窮啊!
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