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        關懷的作文

        時間:2023-07-14 01:59:48 好文

        關于關懷的作文

          在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關于關懷的作文,希望對大家有所幫助。

        關于關懷的作文

        關于關懷的作文1

          以前,我從不知道關懷是什么東西。但在這五年的生活中,我懂得了什么是關懷。

          關懷,源自于母親的句句叮嚀。在我的心中,母親是一個指路燈,母親告訴了我,如何做人;母親告訴了我,如何做事。每天早晨,母親做飯、打掃衛生、整理房間、整理我的書包……,每天上午,母親洗衣服、收衣服、上班……每天傍晚,我已經進入了夢鄉,母親才疲倦地回來,掃地、拖地、查資料、檢查我的作業……母親已經這么辛苦了,可她還要操心我所有的事情,這就是偉大而高尚的母愛。我的平安從她的句句叮嚀中來。

          關懷,源自于父親的句句鼓勵。我心中的父親是一棵大樹,趕走一切危險,時刻保護著我。每當生氣時,父親給我講笑話逗我笑;每當傷心時,父親總是安慰著我;每當語文差時,父親總是說“孩子,爸爸不罵你,就算考得再差,你也進步了,加油哦!”這就是偉大而慈愛的父愛。我的優秀從他的句句鼓勵中來。

          關懷,源自于老師的句句教誨。老師每天盡心負責,無時無刻都關愛著我們。在她心里,只有一個目標,就是希望我們成才。但是,我們卻不能報答她,只能在教師節那天,送點禮物給她。這就是偉大而負責的師生情,我的未來是她句句教誨喚出來的。

          關懷,源自于同學的`句句安慰。在我的心中,同學是我最好的朋友。每次有傷心或者難忘的事情時,朋友才是我第一個告訴的人,同學們常說讓我把她們當成垃圾箱。每當不開心時,就把傷心丟給她們,自己剩下快樂。這就是偉大而天真的童心,我的自強就是同學的安慰中喚出來的。

          我也要學會關懷,去關懷更多的人!

        關于關懷的作文2

          善無處不有,她如皎潔卻不刺眼的目光,籠罩在人們身上,給人清涼的的享受,照亮了我們前進的道路。

          社會之善

          我們生活在社會中享受著社會無窮無盡的關心和愛護,博大而又寬廣的社會之善,使人溫暖。一次下午上學,道路因中午的小雨而變得濕滑不堪,我家出門為一段下坡路,自行車在下行過程中速度極快,將要到達坡底的轉彎處時,我聽到路旁的`一位叔叔向我喊到:“慢點,小心滑倒!”我抬頭一看,叔叔正一臉擔憂的望著我,我忙按動剎車減速,向他感激一笑,在他的注視下,穩穩的轉了彎。

          這位素未謀面的陌生人給了我雨天的一句提醒,她的善驅散了陰天的烏云,給我溫暖。

          同學之善

          學是我們除了親人之外接觸最多的人。他們在你忘帶書本紙筆時,大方相借;在你失意落寞時,鼓勵你、陪伴你;在你春風得意時,無聲的支持,祝賀你;在你思路堵塞時,耐心幫助你。他們善心為你搭起一座通往更遠的橋梁,催動你不斷努力。

          師長之善

          父母是我們最親近的人,放學時還未進門就聞到撲鼻的香味兒,是媽媽下班后匆匆趕回的勞動成果;天氣更變床邊擺放整齊的合適衣物,是媽媽悉心留意的結果;雨雪天氣,爸爸親自接送,是他粗中有細的一面;早晨叫我起床,是爸爸克服困倦的不二法門。父母的關心,滲透在生活中的點點滴滴,點滴親情匯成愛的海洋,無窮無盡,浩瀚無邊。

          老師是我們學習的引路人,是勤勞的園丁,課上欲傾囊相予的急切心情,面對壞成績恨鐵不成鋼的失落之情,看到學生成長的開心,讓老師成為了“多面人”,他們的善,使我們的學習生活更加多彩。

          善是明燈,善是風帆助人遠航,而我要說,善如水,潤物無聲,無處不在。讓我們伴著水一樣的善,不斷努力、奮斗!

        關于關懷的作文3

          關懷,一個簡單又容易讓人記住的詞。關懷代表著愛,每個仍從小到大都有許多關于愛的故事,當然,我也不例外。因為有了家人們的關懷,現在的我已經不再是一個二年級的幼稚小孩了,家人們給我的關懷很多,說也說不完,下面我就從我的寶盒里找一兩個關于愛的故事給你們看一看吧!

          三年級的時候:記得那是一個風雨交加的夜晚。我躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著……我聽著窗外的“交響曲”(樹葉的“沙沙”聲和雨水打在窗戶上的聲音)漸漸地睡著了。半夜,我覺得頭很痛,就醒了。我急忙叫:“爸,媽!”爸爸、媽媽來到我的房間,問:“寶貝你怎么了?”“我覺得頭很痛。”媽媽摸了摸我的腦袋:“哎呀,這孩子發燒了。”媽媽叫道,“快那是毛巾和酒精來。”……“你這孩子怎么那么愛踢被子啊!你看,這就發燒了吧!”爸爸媽媽用酒精擦了我的`全身,見燒還沒退,說;“快送去醫院吧!”他們急忙穿好衣服,背著我,拿了一把傘就向醫院跑去。路上,媽媽在一旁撐著傘,爸爸背著我。趕到醫院時,我用朦朧的眼睛看了一下爸爸媽媽:巴巴滿頭大汗,媽媽身上全是濕的,手里拿著一條毛巾被,可能怕我在路上著涼,才拿來的。

          因為我發高燒,要在醫院里治療。嚒每天早上媽媽都提著早飯來醫院里給爸爸和我吃,等我們吃完,媽媽又提著回去,洗干凈碗,才去上班。中午飯,是奶奶提來的。有時奶奶還會讓爸爸回去休息,自己來守我。媽媽下班以后,回去煮好飯,又提來給我們吃……

          我關于愛的故事有很多,這只是其中一個,只要你用心發現、用心體會,就一定會發現的。

        關于關懷的作文4

          傍晚,從遠處地平線的背后散發出后的金色光芒,像千萬只金箭刺向蒼穹。

          騎在車上,穿過人流,來往的人群中,一只弱小的狗的身影越發顯得渺小,越發顯得無助,顯然是一只流浪狗,但是脖子上掛的項圈,說明它曾有過主人,不過是被拋棄罷了。或許是因為有病,或許是因為長相難看,還是……

          腦袋里總是有著些奇特的想法,而那只狗在原地轉起圈來,因車流的阻隔,它被迫站在馬路的中央。它黝黑的眼睛飄忽不定,散發著渴望,四只爪子緊緊的扣住地面,待車流因等待紅燈而擁擠在一起時跑了過去,而我卻沒有給予那只狗任何的幫助。

          到了門口,夕陽的光被水稀釋了一樣,變得淡了。

          走入單元入口,一個花甲之人幫我按住電梯門,“小孩兒,你不坐?”她用一只手按了電梯,另一手拄著拐杖,隨后又將那只手放在拄著拐杖的手上。“哦,不了,二樓。”我搔了搔頭,徑直向前走去,直到樓梯的拐角處才看見,那一副憔悴的臉被神筆馬良劃上了幾筆深刻的歲月的痕跡,流露出了滄桑的氣息。知道身影被電梯的'門遮掩住,一面之緣就到此結束。

          夜色漸濃,織上了天空,進了家的門。

          回到了家,把鑰匙丟在桌上,看著自己最喜歡看的電影的父親,站了起來,從口袋里掏出了一根煙,叼在嘴中,拿起了鑰匙,走到了門口,吃出的下了樓,將早已“嗚呼”的車推入了地下室。

          曾經的我,對待別人對我的關懷,總是不以為然。

          現在的我應該學會去接受他人的善意。

        關于關懷的作文5

          當老師給我們布置了這個作文主題時,我的腦海是一片茫然不知所措,寫什么呢?

          想起了XX年5月12日,當一場百年不遇的災難降臨到汶川,我們的黨在第一時間對災區人們伸出了援助之手。是黨和國家帶來的救援隊迅速的來到了災區人民中間,給災區的人民帶來了安全,溫暖和祝福。在我們黨的帶動下,全國人民紛紛為災區捐錢捐物。讓我對黨有了更深刻的認識。

          看到了那震后的悲慘畫面,和我同齡的小朋友有很多永遠的離開了學堂,離開了愛他們的爸爸媽媽,老師和同學們,我的心里是無比的悲傷;還有那些因為家庭困難而上不起學的小朋友;再看看我的現在,生活的這么好,有那么多的人在關心我,又有這么好的學習機會,我很知足,我們現在的小朋友都是在黨的關懷下茁壯成長起來的,我們要愛護我們的'黨,尊重我們的黨,敬仰我們的黨,就像少先隊歌里唱的那樣:我們是共產主義的接班人。我們要珍惜現在的學習機會,以優異的學習成績向我們的黨交一份滿意的答卷。

          小學6年的學習生活是我人生道路上的啟明星,我珍惜閃著光芒的童年、我珍藏著佩帶了6年的紅領巾、我更難忘黨、學校和老師對我無微不至的關心。

          時刻準備著為共產主義理想而奮斗,做共產主義新一代的接班人。

        關于關懷的作文6

          奶奶前幾天去重慶開縣老家,今天要回來了。我和爸爸去接奶奶。

          六點左右,我們到了后湖高速口,奶奶已經等在了路邊,瘦弱多病的她在細雨中提著大包小包里面全是吃的呀,用的呀,穿的呀,身上還挎著幾個包,連傘都沒有打,讓人心疼。爸爸急忙下車去接奶奶提的東西,我也打開車門扶奶奶進車。

          奶奶一看見我,伸開手就抱了過來,我也伸開手抱了過去。奶奶左看看右瞅瞅,看我變了沒有。她關切地說:“向向,這么晚了吃飯了嗎?”我笑著搖了搖頭,說:“還沒有吃呢!聽爸爸說你回來了,就來接你了!”她一聽,趕緊在包里找著拿出了一包肉松餅,遞給我,說:“吃了吧,你不是餓了嗎?不夠這還有面包呢!”我趕緊接了過來,一邊吃著美味的肉松餅太,一邊聽著奶奶講去老家的'趣事兒,不知不覺回到了奶奶家。

          一回家看到了大伯伯做的一滿桌美味佳肴,饞的我直流口水,正準備拿起筷子,卻聽見奶奶在叫我。我極不情愿地走進臥室。沒等奶奶開口,自以為是地嘟囔著:“學習還不錯,生活很快樂,你還有什么要問的,快問,我要吃飯了!”奶奶像一個犯錯的小孩,低下了頭。一看這樣,走了過去,握住奶奶的手,說:“你問吧!剛才是我太餓了。對不起!”奶奶這才抬起頭說:“我并不想問你一些事,只是想給你看一下給你買的睡裙。”她拿出一件裙子,那裙子下面是黃色的還帶著幾朵粉色小花兒,上面是藍色的星空。奶奶說:“我只給你買了一件哦!漂亮吧!”真想不出,奶奶對我如此細心。

          別人都說家是港灣,也是保護自己的一雙大手,奶奶更像我的一座靠山,一把為我遮風擋雨的傘。

        關于關懷的作文7

          沒有漂亮的眼眸,卻有善意的眼神;沒有嘹亮的嗓音,卻有親切的語言;沒有高高的身材,卻有無微不至的關懷。她就是最關懷我的語文老師——施老師。

          老師很關心我。我有什么心里話總愛跟老師說。作為班干部,在管理課間紀律時總受悶氣。管厲害了,同學們都對我有意見。管松了,同學們都不聽我的。由于得不到同學們的理解,經常委屈的掉下眼淚。是老師知道后找我談心:“當班干部的也要講究‘愛’‘嚴’相濟。對同學們要有愛心,應該多關心、幫助他們。同學們違反紀律,就要嚴厲批評。只要付出愛心,相信同學們一定會理解你的`!”老師的話如涓涓清泉。我聽了,所有的氣都消了。

          一次,我發高燒住院了好幾天,有很多天節課都沒有聽到,成績一落千丈,我想:反正我都趕不上其他同學了學不學都無所謂。老師看出了我的心思后,就把我叫到辦公室柔聲細語的說:“你不能因為成績跟不上,而放棄了學習啊!天鵝之所以飛得高分得遠靠的是是矯健有力的翅膀啊!你要遠航,得要有知識啊!你明白嗎?”我聽了點了點頭。老師又接著說:“天下無難事,只怕有心人,只要你努力學習,相信沒有什么事會難倒你的!”以后我每天都認真學習,希望能把成績趕上去。可是天意難違,我的成績還是趕不上去。老師見了,十分著急,就想辦法在課余時間幫我補習功課。一旦我有不明白的問題,老師總會一遍又一遍的講解給我聽,直到我弄明白為止。經過老師的耐心輔導下,我的成績終于在班上數一數二了。

          老師,您的微笑讓我感到親切,您的關懷讓我感激,您的話語讓我充滿心。老師,我敬佩您,我喜歡您!

        關于關懷的作文8

          飄飄悠悠,隨著最后一枚秋葉的零落,冬——我最怕的冬,真的來了!

          朝手心哈一口長氣,白氣團瞬間化成空氣中的蝶爾后消逝不見。輕輕揭下手套,手腫得像發酵的饅頭似的,紅中透紫,紫中顯黑,有些地方已磨破了皮,結下了疤,稍一碰,傷口便淌血。

          凍瘡,老毛病了。每年冬天,它從未缺席,從手背到手指,以一種驚人的速度,萌發、蔓延、深入。每次寒與熱的交替,都勢必帶來一種糾結難忍的痛與癢。

          媽媽為此跑斷了腿。每當我看到她買藥時的那樣種滿眼放光的迫切與喜悅,眼淚便簌簌而下。

          剛才媽媽打電話回來,按捺不住欣喜地告訴我,她買到了一種據說藥效特好的凍瘡膏,叫我等她回來。“嘎吱”一聲,驚醒發呆的我。門開了,立著一個單薄的人,散亂的發絲垂落在她耳邊。媽媽!我趕緊奔過去,像一只嗷嗷待哺的.小鳥。媽媽顧不得脫下厚重陰冷的外套,便拆開盒子將凍瘡膏抽出來,旋開蓋子,擠出一點白而稠的東西,腫得老高的手泛著油光,宛似一對油滋滋的紅燒肉。

          媽媽接過我手,輕聲細語道:“還沒有抹勻要揉到看不見油光才行。”于是她用指頭在我的手背上小心地揉和起來,不厭其煩地來回、來回,仿佛跳著一曲指尖芭蕾。衰老隱匿在她指實泛黃的繭與粗糙的皮間,昔日的柔和經過年輪的打磨也變得日益粗糙。我忽然發現,媽媽老了!輕輕地撫摩間,我清晰地感受到,剛開始母親的手頗有些屋外帶回的穿肌的寒氣,但不知為何,到后來競愈來愈暖、愈來愈暖,熔成一個小太陽,在內心一隅透出一絲光亮。寒中燃燒著火的熱,熱中涌動著愛的潮。

          恍惚間,一縷溫情的陽光溢入我的雙眼,伸出手來抓住一束,藏在手心。啊,這冬日的陽光,多像媽媽給我的手感,踏實而溫暖,使人抓住了它,便不再想與它分離!

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