伺候雞蛋作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的伺候雞蛋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伺候雞蛋作文1
昨天下午，老師說：“你們明天每人各帶兩個雞蛋，做個伺候雞蛋的游戲。”
今天早上我剛進(jìn)教室時，就聽同學(xué)們嘰嘰喳喳地說個不停，都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。正議論時，老師進(jìn)來了，她對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個伺候雞蛋的游戲，好不好？”“好！”同學(xué)們齊聲回答。老師宣布游戲規(guī)則：“今天的'兩個雞蛋分別放在兩個口袋里，看誰一天下來，雞蛋保存得完好無損，誰得冠軍。現(xiàn)在準(zhǔn)備——開始！”同學(xué)們個個小心翼翼，不讓別人碰到。有的用橡皮泥包住，有的用塑料袋裝著，有的兩手抓著雞蛋，放在口袋里，有的干脆偷偷地放進(jìn)書包里……
我也手忙腳亂地將雞蛋用衛(wèi)生紙包著放在口袋里。堅持40分鐘后，有不少同學(xué)的雞蛋炸開了。我正沾沾自喜時，上帝好像嫌我高興得太早，而懲罰我似的，讓我的口袋碰上墻壁，一個雞蛋碎了。這時，有聽到幾聲“呯、呯”，另外幾個笑我同學(xué)雞蛋也碎了。我笑著說：“哈哈，你們的也碎了，沒冠軍蛋了吧！”為了爭奪第一，我拼命地保護(hù)自己的另一個雞蛋。終于挨過中午了。下午又有不少同學(xué)的蛋碎了。一個個“蕩然無存”。第二節(jié)課下課，眼看大功告成，我們幾個有蛋的同學(xué)興奮地在一起“比蛋”。不小心，幾個雞蛋相撞又碎了。哎！兩蛋雙亡，沒戲了！
第三節(jié)課驗收時，我雖然沒有得到冠軍，但我明白一個道理：做任何事都要細(xì)心，要有耐心、恒心，不然就可能失敗。
伺候雞蛋作文2
今天，我們玩了一個游戲叫伺候雞蛋。
早晨，我拿了一個雞蛋，放進(jìn)保鮮膜里，輕輕地放進(jìn)口袋里，對它說："老大，你可不要碎呀。"
早讀課時，我一手摸著雞蛋，一邊背課文。王心怡同學(xué)也不象過去那樣橫沖直撞了，遇到人，她也要側(cè)著身子過。
上操了，吳偉同學(xué)的雞蛋破了，他變得一臉哭相，真好玩。我摸摸自己的雞蛋，心想："我的雞蛋，你可別碎呀。"下操時，夏博同學(xué)摔了一跤，但是他的.手仍摸著口袋，他爬起來時，第一句話竟是："還好，雞蛋沒碎。"
中午，雞蛋掉下來了，但它沒碎，我一邊摸著它，一邊說："還好，還好。"
下午，大家把雞蛋看得像寶貝似的，我每隔幾分鐘便摸一次，生怕雞蛋碎了。這時方成同學(xué)正把他最后的一個雞蛋放進(jìn)垃圾桶里，他失敗了。最后一節(jié)課，我看見王平同學(xué)雞蛋碎了，黃黃的，像個黃色的大面餅。我心想："我的雞蛋算不算一個英雄蛋呢？"
回家，我吃到了西紅柿炒雞蛋，味道不錯，畢竟這是我保護(hù)一天的雞蛋呀！
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