放學回家的路上作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的放學回家的路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放學回家的路上作文1
放學回家的路上，一件驚險的事發生在弟弟身上，直到現在想起，也讓我后背直冒冷汗。
在回家的路上，我們需要穿過一條車水馬龍的寬闊馬路。每次過馬路之前，媽媽總讓弟弟和我拉緊媽媽的手，看周圍沒有車輛通過時，媽媽帶我們快速穿過。
今天弟弟一開始和我乖乖地拉著媽媽的手，可是，剛走到路中央，調皮的弟弟突然松開了手，一個人飛快地向馬路對面跑去。正在這時，一輛三輪車疾馳過來眼看就要撞向弟弟。我飛快地跑過去，想抓住弟弟，可是，我跑的`太慢了，眼看三輪車要撞上弟弟了，我的心提到了嗓子眼。還好有媽媽在，她快步追上弟弟，一把把他拉了過來，看到弟弟沒事了，我這才松了一口氣。
經過這件事情，我明白了：過馬路時要拉緊大人的手，不要隨便亂跑，安全第一。
放學回家的路上作文2
一天下午，同學們排著整齊的隊伍走出了校門，平時爸爸都來接我。可今天爸爸卻沒來。我只好自己回家。
我背著沉重的書包在路上走。突然，一條大狗朝我大叫：“汪！汪汪！”我被嚇了一大跳，趕緊小心翼翼地繞開它。
又走了一段路，我已經站在十字路口旁了。望著奔來奔去的'汽車，我有點不知所措了。
我想起爸爸的話：“等到綠燈亮了才能過馬路。慢慢走，見到車要開過去，就讓一下。”
“對呀！現在是紅燈！”這時，綠燈亮了。我跟在大人身后，終于過了馬路。
我松了一口氣，又繼續趕路了。
書包也真不夠意思，越來越沉了。“爸爸幫我背書包多好！”我自言自語地用發酸的肩膀背著書包。
離家近了，近了！我盡量振作起來，快步走向家。在我的腳跨進家門的那一刻，我已經筋疲力盡了。
在放學回家的路上，我體會到了成功的喜悅。
放學回家的路上作文3
“叮零零”放學啦！同學們興奮不已地準備好書包往家歸，只有我一個人慢吞吞記著數學作業，有人督促我：“快點記，我可要擦了”。
記好了，累得滿頭大汗的我匆匆離開學校。路上，經過一家商店，看到了一些新的商品，雖然很想買來，但是沒有錢。路上還有幾個高年級同學，說話不文明，一起來欺負我。我見狀不妙，好漢不吃眼前虧，我連忙跑開，跑到人家商店拐角躲起來，可是這個店老板很壞，罵我一頓，我逃走了。我沒被欺負，反爾要謝謝老板。
我忐忑不安的心情逐漸平靜下來。路邊有一戶人家的花開得正艷，一簇一蔟的花爬滿了院墻的'圍欄。這時主人不在家，貓也溜了出來，探頭探腦地觀看著外面的世界，看著這一切我不禁想起了一句詩句：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低……”
正當我沉醉于美好的情景當中，那邊已經聽到老爺的呼喊，我連忙加快腳步，飛奔回家。
放學回家的路上作文4
在放學回家的路上，發生過很多事，其中，有一件事讓我念念不忘。
有一次放學了，我乘公共汽車回家，當我坐到東信站的時候，有一位衣衫襤褸的老婆婆從后門上車，司機看見了，大聲吆喝道：“從前門上，快下去。”老婆婆聽了就從前門上去了。后來，給錢時，她只給了四毛錢，司機氣憤地說：“一元二角。”老婆婆找不到錢，很著急，我看見一個好心人幫它給了錢，還讓了座位，她連忙對好心人說：“謝謝”。到老婆婆下車了，她從后門下去，司機一關門，把老婆婆夾在了中間，然后摔倒在地上，心里很難過，可能是司機給的“報復”吧，后來，那位好心人把老婆婆扶了起來，對她說：“一定要小心點。”老婆婆便應了聲。
車上的`人很憤怒，議論紛紛，竟然這樣對一位老婆婆，我也很氣憤，他不向老婆婆道歉，還開著車“逃跑了”
現在敬老愛幼的情況已經很少見了，就像那位司機一樣，沒有禮貌。如果中國人不講禮貌，那還算什么文明大國。
放學回家的路上作文5
走在放學回家的路上，回想起早上第四節課的時候，楊老師說：“孫江楠發言準確，表揚！。”的情景，我就高興地陶醉在這份喜悅中。
我沐浴在暖暖的夕陽余輝中，感覺十分溫暖；混合著泥土芬芳的空氣進入我的鼻孔中，呀！這就是大自然的氣息吧。地上的小花小草也隨著柔和的微風輕輕地搖擺著，好像在說：“你真棒！”小鳥也在枝頭為我唱著歌，一切都好像彌漫在歡聲笑語之中。
我一蹦一跳地走在放學回家的路上，想像著回家時媽媽眉開眼笑地表揚我：“女兒真棒，女兒太棒了。”我就迫不及待地要想回家；想像奶奶回家時微笑著摸著我的`頭說：“孫江楠，好樣的，不錯。”我真想給自己插一雙翅膀，一步跨回家直奔奶奶的懷抱。
那天走在回家的路上，我就像一只快樂的小鳥，無憂無慮。
放學回家的路上作文6
天依舊藍藍，
空氣依然新鮮，
我走在鄉間的小路上，
呼吸著新鮮的空氣。
我漫步在鄉間的小路上，
癡癡地望著那藍藍的天。
我走著走著索性躺在柔軟的草的上。
享受著……
我輕塔在鄉間的.小路上，
看見了花兒的綻放，
看見了綠葉的繁茂。
有了樹木多好，可以讓人們乘涼。
有了花草多好，可以讓人們欣賞。
保護大自然吧，
讓我們在大自然里重生！！
安徽馬鞍山當涂縣當涂縣姑溪初級中學初一:陳慧妍mm
放學回家的路上作文7
放學了，兩個小朋友歡蹦亂跳地離開學校，走在回家的路上。
道路旁邊有一簌簌鮮花鮮花和茂密的大樹，小鳥在大樹中間自由自在的飛翔，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。兩個小朋友有說有笑的走著，忽然小鳥開始說：“兩個小朋友你們考試了嗎？”其中一個小朋友自豪的'說：“我今天考了一百分。”另一個也不甘示弱搶著說：“我也考了一百分。”
太陽公公看見了心里很高興，眼睛都瞇成一條縫。兩個小朋友回到自己的家，又開始嶄新的學習了。
太原市解放路小學二年級：蘇欣哲
放學回家的路上作文8
每逢周一至周五，我們都要上學，這一天也不例外，我仍然走在了放學回家的路上，這條路是漫長的。一路上有汽車也有自行車鈴聲的陪伴。
我把天窗打開，看見了一起車禍，“哐啷！"一聲巨大的`聲響把我震倒在地。我大叫：“出車禍啦！”仔細一看，一輛水泥車把一輛小轎車的保險杠撞掉了。幸好沒有撞到我們的車上！我們再次穿過“車群”，終于來到了家門口。沒想到，因為有了交警的指揮，我們順利的來到了家。今天與往常不同，我要去上興趣班，所以馬不停蹄的奔回家，走了。
放學回家的路上，有驚也有喜！
放學回家的路上作文9
終于挨到了放學，我和龐耀還有楊浩然在放學的路上玩。
“快下來，楊浩然，你這個膽小鬼！”我和龐耀在臺階下面呲牙咧嘴地朝階梯上面的楊浩然挑釁著，最終猶豫不決的楊浩然還是被我們倆硬生生地拽了下來。
我一邊掏出幾天前買的玩具“我的世界”，一邊說：“讓你倆大開眼界！”我擺出“巖漿巖”、“工作臺”、“人”、“僵尸”、“村民”和三匹汗血寶馬，裝上韁繩、馬鞍，組成了一支十分精悍的`騎兵團。
“駕！”我一邊吆喝，一邊用手把馬一前一后地抖動，好像在指揮千軍萬馬一樣。“站住！”龐耀一邊不甘示弱地說，一邊移動著他那乳臭未干的小馬駒，我把馬頭一昂輕蔑地對他不屑一顧，龐耀倒還知趣，知道他那稚氣未脫的小馬駒敵不過我身強力壯的汗血寶馬，灰溜溜地逃之夭夭了。
放學回家，和同學結伴而行，可以創造出好多好玩的游戲，可以制造快樂，多么美妙！
放學回家的路上作文10
今天是放學的日子，我和姐姐坐在車上，開心的玩著的`。爸爸說要去領什么東西，我們就來到一個“陌生的”地方。
我們在車里，太熱了。就下了車。我和姐姐來到一個花園，里面有一棟旋轉樓房、亭子和一個小廣場。
我們先來到旋轉樓梯。這個名字是我給它起的。因為它有樓梯，我們可以隨意上下。但它的樓梯很彎，像仙女的絲帶，在空中旋轉著。所以我給他起名為旋轉樓房。
我們順著石頭路來到了亭子。亭子正上方有一朵蓮花花骨朵兒，嫩紅嫩紅的，像真的一樣。旁邊有紅色的椅子，可以坐下來休息。頂兒上有五個尖尖的頂子，像針一樣尖，看上去就想到：手扎上去一定很痛。
我們再走一段石頭路，就來到一個小廣場。小廣場周圍圍著一根根長長的石柱。正好圍了一圈。柱子上雕刻著龍，把柱子為了好幾圈。
爸爸領完東西了，該回家了。我一定不會忘記這次回家，更不會忘記這次回家在路上看見的東西。
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