抓蟋蟀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的抓蟋蟀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抓蟋蟀作文1
今天晚上，我和媽媽約好再去小區里捉蟋蟀。
論抓蟋蟀，我們母子倆可是有發言權的，小區里的叔叔阿姨每次都要驚呼一下：“你們怎么可以抓那么多蟋蟀？”這抓蟋蟀是有講究的。抓蟋蟀的地盤最重要，可以選擇樹木較多，樹下面陰暗且草皮有點濕潤的地方，最好還有小果子掉落的樹下，因為蟋蟀愛吃果子。也可以去河邊的磚頭瓦礫下面尋蟋蟀。蟋蟀活動時間一般是8月份至11月份，隨著天氣變涼慢慢減少。蟋蟀是晚上活動的昆蟲，我和媽媽基本上是晚上8：45左右下樓抓蟋蟀，若時間太早，蟋蟀們還沒有全部出來活動呢！
現在，我們頭戴手電筒，躡手躡腳地走入草坪中。沒過多久，就發現一只蟋蟀靜靜地趴在草叢里，動也不動，像睡著了。我輕輕地伸手去抓，可它立馬靈敏地直接跳了開去，我窮追不舍，沒成想，它居然反跳到我的衣服袖子上。我不給它喘氣的機會，立即把它成功罩在我的五指山下。這邊剛把蟋蟀放進瓶子里，便發現我腳邊有東西一跳，憑經驗是蟋蟀在我腳邊“掠”過。我趕緊用手電筒搜索，果然一只蟋蟀就停在我腳邊，我毫不猶豫地手一撲。原本，以為這只呆蟋蟀是自動上門來著，可居然撲空了。我用腳小心翼翼地撥動附近的草，想來個“打草驚蟋蟀”。果然，草叢里，“蹭”地跳出一只蟋蟀，同時另一邊也“飛”出來一只。為了把它們一網打盡，我低聲喊：“老媽，你過來！這里有兩只，我們一人一只！”那邊傳來的.卻是：“沒空！這邊也有幾只！”此刻，我恨不得是“三頭六臂”的哪吒！我不想放棄這兩只，成功地抓住一只后，迫不及待地轉身又去逮另一只，結果另一只沒有抓住，手心里的那只也趁我不注意，從指縫里溜走了。
來不及垂頭喪氣，附近一陣洪亮的“噓噓”鳴叫聲正招呼我過去，跟絕大多數蟋蟀的鳴叫聲有區別，這很可能是一只大蟋蟀！趕緊輕手輕腳地尋聲過去，當我鎖定區域，正想再精確定位，它居然停止鳴叫了。我蹲下身，輕輕拍打草叢，“嗖”，好一只油光發亮的黑褐色的大蟋蟀，大腦袋，圓桶身，肌肉發達的粗壯大腿，細長觸角微微顫動，此刻正跳到了我的腿上。我兩手做碗狀一扣，再翻過來，它拼命在我手心里跳動。那彈跳力度可真有勁兒，手心一癢，稍一放松，它便卯足了勁兒往外一跳，還真被它逃脫了。我在逃脫區域立即展開大追捕，不斷拍打草堆。幸虧發現及時，我居然看到它一貓腰躲到了草堆下面去了，一動也不動，這一招“以靜制動”夠狡猾的。
這一天，我們共抓了26只蟋蟀，這捉蟋蟀不僅樂趣多多，還得斗智斗勇。
抓蟋蟀作文2
暑假期間，在我身邊發生了很多很多有趣的事，最讓我難忘的是捉蟋蟀這件事，它是那么好玩，那么有趣。每當我回憶起來就有一種說不出的開心。
一天晚上，我和爸爸在院子里玩，深秋的夜晚真美呀!月光如水灑向大地，涼風習習吹拂人面，無憂無慮的秋蟲在路燈下的草地里自由自在的高歌……這場面讓我產生了無限遐想，唉!玩個游戲吧!突然，我的腦海里有了一個有趣的想法：“和爸爸比賽捉蟋蟀!”我把想法告訴了爸爸，爸爸爽快的說：“好呀!三十分鐘定勝負，誰捉的多誰贏!”“一言為定!”我和爸爸拉勾約定。
比賽開始了，我看見一只蟋蟀趴在路邊的草地里在快樂地鳴叫，我高興的猛跳了一下，快速跑過去，兩手迅速向蟋蟀撲去，我興奮的捧起雙手，慢慢的打開，手中空空如也!什么也沒有。原來機靈的蟋蟀受到驚嚇早就逃之夭夭了。這時，爸爸得意地看了我一眼，無聲地搖了搖頭。我明白了捉蟋蟀一定要輕手輕腳，慢慢靠近，迅速出擊。像剛才那樣毛手毛腳是不會成功的。我慢慢轉過身，貓著腰，仔細地在草地里尋找。哇塞!有兩只蟋蟀在打架，真是“鷸蚌相爭，漁翁得利!”我按奈住興奮的心情，輕輕地、慢慢地移過去，距離“獵物”還有半米的時候，我突然猛撲過去。捂住了!捂住了!我已經感覺到兩只小生命在我的手心里垂死掙扎。我輕輕地拿起來，小心翼翼的把它們放到瓶子里，仔細一看，哇!好大的一對蟋蟀，足足有五厘米長。接著我又仔細尋找另外的獵物……30分鐘過去了，我捉了7只，爸爸捉了10只。爸爸得意而又驕傲的說：“怎么樣?輸了吧!姜還是老的辣吧?”“別得意，下次一定贏你!”我不服氣地說。
“蟋蟀是害蟲，怎樣處理這些壞蛋呢?”我靈機一動，計上心來。我拿來兩根細細的`線，把它們一個一個全綁到線上，穿成一串，然后把它們掛在樹枝上。看著隨風飄舞的“蟋蟀串”，我的心中充滿了快樂，我在想：“它們會成為誰的大餐呢!”是小鳥?是螞蟻?還是蝙蝠?我不得而知。
一場比賽就這樣快樂的結束了，它給我留下了深刻的記憶，讓我久久難忘，給我的暑假增添了樂趣。
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