下雪了作文

時間：2023-07-08 19:42:47 好文

[實用]下雪了作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的下雪了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[實用]下雪了作文

下雪了作文1

　　早上拉開窗簾，哇！下雪了。漫天飛雪隨風而下，像媽媽身上的白紗裙，朦朦朧朧，一邊旋轉一邊飄飛。我心里一陣竊喜，趕忙召集了所有小伙伴，一陣叮叮咚咚的聲音，我們已經到了樓下。于是，雪地里又多了一群玩雪的孩子。

　　“堆雪人很沒勁，要不我們打雪仗吧！”有人提議說，大家一致贊同。于是我們兵分兩路，開戰了。

　　我方先發制人，只見一個白雪球迅速飛向敵人，可敵人是那么靈敏，不費吹灰之力便躲過了雪球，我們失望極了，個個皺緊了眉頭，唉，首發失利。這時，敵人趁我方正沮喪，發起了猛攻，我們被他們打得節節敗退，連忙退回“營房”商量對策。

　　商議了許久，直到敵人又來“攻城”時，我們才重整旗鼓再戰。敵人看著我們，不屑地說“手下敗將，還要再打嗎？小心我們把你們打得片甲不留。”我方強忍住怒氣，開始準備“炸彈”，敵方毫不示弱，一個個雪球已經飛來了，我們也迅速還擊，雪球碰在一起“噗”地一聲，同時爆裂了。

　　這時，我方按計劃行事，我悄悄地繞到敵人身后，趁前方激戰時，做了一個雪球，扔了過去，哈哈，這一球太贊了！直接命中敵方隊長的腦門，雪花四濺，冰涼使他愣在原地，如呆鴨一般。趁敵方還沒反應過來，我方的雪球已經飛向了他們，被我們打了個落花流水，抱頭鼠竄地逃走了，我們看著他們狼狽的樣子，不禁哈哈大笑。

　　回家時，玩雪的.孩子們一個個呵著氣，搓著凍成紅蘿卜的手，可心里卻是美滋滋的一片。

下雪了作文2

　　今天下午天陰沉沉的，終于到了第二節課下，天空中飄起了美麗的小雪花。啊！可愛的雪姐姐一個個仿佛小精靈一樣，在北風的伴奏中翩翩起舞。當它落在地上，為大地母親蓋上了一層被子；當它落在樹上，為大樹伯伯戴上了一條毛巾；當它落在屋頂上，為屋頂哥哥穿上了新裝。潔白的雪花在天地之間肆意飛舞著，無憂無慮……

　　紛紛揚揚的雪花在人間飄舞了一夜之后終于停了。第二天早上，剛走出家門，我就被眼前的美景可迷住了。瞧：護城河附近的垂柳上掛滿了亮晶晶的`小雪花，風兒一吹，就搖曳著自己曼妙的身姿；冒著寒氣的護城河上這時也波光粼粼，雪花一落在上面，立馬就消失不見了。

　　“趙成和，趙成和，快來玩雪……”在小伙伴的呼喚中，我快速的跑到小區前的空地上開始堆雪人，真是人多力量大，不一會兒我和小伙伴就堆起了一個胖乎乎的大雪人，可好看了。接著我又和小伙伴打起了雪仗，你砸我一下，我砸你一下，歡樂的笑聲洋溢在空地的上方。

　　啊！親愛的雪姐姐，你來到大地上給我們小孩子帶來多少快樂啊！

下雪了作文3

　　東北的冬天總是比其他地方來的更早一些。十一月的東北早已經是白雪覆蓋了。我有幾個朋友在南方工作，聽他們說明天的溫度居然還是二十度。

　　我聽了之后還是不敢相信，問朋友，這二十度是零上二十度嗎，朋友說是啊，當然是零上二十度了。朋友對我這個問題也是感覺一頭霧水。因為他不知道東北的.天氣中午是零下16度。

　　總有人說東北人不怕冷，怎么會不怕冷呢，只是穿的多，真是你在南方的艷陽里，而我在北方大雪紛飛。

　　在學校的時候總是會去把棉鞋粘一下防滑底，這樣走路的時候就會好一些，也和自己的心里有點關系吧，總覺得心里踏實了很多，不會摔倒的。

　　其實我還是比較喜歡下雪的，小的時候是因為可以打雪仗，堆雪人，現在也說不清，總之看到雪，心情會好一些，有時候也會買一根糖葫蘆吃，好像回到了小時候。但是吃起來的感覺卻不一樣了，沒有了小時候的味道。

　　這幾天回家，吃到了老媽做的酸菜，配上大米飯，也算是一種美味，如果用酸菜來包餃子，會是另一種美食，如果大家有機會來東北，一定要嘗一嘗東北的酸菜呦。

下雪了作文4

　　早上，一陣冰涼的風吹過，我站在窗戶前看到房屋、大地都被雪覆蓋起來，大地仿佛鋪上了白色的地毯。

　　我趕緊穿上衣服，跑到樓下，只看，哇!好漂亮的雪，一個個雪花飄落下來，仿佛一個個雪精靈在天空中自由自在的飛舞。

　　我和媽媽帶著辣椒、胡蘿卜、帽子等等，迫不及待的'來到樓下，開始堆起雪人了，我先去挖了幾筐雪給我媽媽，我們先堆雪人的身體，不一會兒雪人的身體就堆好了，接著我又捧起雪來先把它揉成一個小圓球，在放到雪多的地方滾來滾去，很快雪人的頭也造好了，我們再把辣椒當作雪人的嘴巴，胡蘿卜當作雪人的鼻子，再把樹枝當作手臂，最后我們期待的雪人就堆好了，此刻看到很可愛的雪人被我和媽媽堆好了，雖然手凍的通紅但是心里是那么暖那么的開心!我還和媽媽跟雪人一起合了好多照。

　　哇!下雪真好。

　　優爸點評：優爸讀完文章也要感嘆一句下雪真好!不僅給小作者帶來了歡樂，還帶來了寫作的素材。小作者圍繞堆雪人展開敘述，將準備、過程等都敘述完整，“先……不一會兒……接著……很快……”等關聯詞和副詞的運用讓文章有條有理，脈絡清晰。小作者按照從身體到頭，最后再裝飾五官的步驟進行，每一步都很細致，特別是造頭的部分，“我又捧起雪來先把它揉成一個小圓球，在放到雪多的地方滾來滾去”，不僅寫出了動作，而且寫出了畫面感，是文章的一大亮點!

下雪了作文5

　　今天，晚上9點時，天空上烏云密布，輕輕的飄下幾片小小的雪，下雪了作文450字。第二天，許多的房屋上披著潔白的素裝，樹上也變成了一個個雪糕，城墻像白脊背的巨蛇，伸向遠處灰蒙蒙的鉛色煙霧里。

　　老師又帶我們來到了樓下看牡丹花，被小雪花打扮著的牡丹花，像一個個小冰激凌，然后，我們又來到了乒乓球臺，我們正要把留在乒乓球的小冰塊拿來打雪仗時，突然，走來一位一年級的小妹妹她戴著一個毛茸茸的高帽子，用手輕輕的吧小冰塊捧在手里，多可愛呀！盧老師邊說邊拿小冰塊丟我們，我們也一起來打雪仗，突然，一位同學叫我過去，我剛回頭，“哎呀”一個大雪球丟在我的臉上，侯蘭景得意的說：“嘿嘿你中計了。”我也拿著我揉了很久的'大雪球使勁向他扔來，乒乓臺上頓時響起了一片歡樂聲。

　　緊接著我們又來到了操場，看到芭蕉葉上的一層層的積雪，我們情不自禁地奔想芭蕉葉，紛紛去搶大冰刃，原來，觀看臺上的水早就凍成了冰刀，我們立即不管芭蕉葉上的積雪。又轉移到了觀看臺，我摸著那些一塊塊冰刀，使勁把冰刀移到地上，然后拿在手上，準備把冰刀拿給我的好朋友向嫻婧看，她笑里藏刀，我剛拿過去就被他一拳打碎了。我生氣的吧碎冰塊向他扔去，他也拿著小冰刀扔我，時間就在我們的打仗中結束了。

下雪了作文6

　　哇！屋頂上白花花，似灑了一層厚厚面粉一樣；田地上白茫茫，似披上了一件銀色棉襖；左右兩邊墻角各有一條白色路，好似給中間那條滿是大小不一石籽兒路鑲上兩條白色邊；那落了葉樹上，掛滿了毛茸茸棉條兒。這個彩色世界一夜之間變成了白色。

　　早晨起床，透過紗窗，哇！屋頂上白花花，似灑了一層厚厚面粉一樣；田地上白茫茫，似披上了一件銀色棉襖；左右兩邊墻角各有一條白色路，好似給中間那條滿是大小不一石籽兒路鑲上兩條白色邊；那落了葉樹上，掛滿了毛茸茸棉條兒。這個彩色世界一夜之間變成了白色。

　　我和姐姐欣賞完雪景后，便跑到田野里去打雪仗了。我從車上抓起一把雪，放在背后，接著一本正經地喊到：“妙妙姐姐！”她一回頭，我就用雪球向她身上猛烈“攻擊”。沒想到她也毫不示弱，用雪球向我“轟炸”。幸好我往左邊一閃，才沒有被砸到。上次因為大意差點就被砸到。這次我更小心了，我先把好幾個雪球做好放在手里。接著，跑到車后，拿起一個較小雪球朝姐姐“攻”，姐姐不知道我在哪里，在田野上找我，我在車后大喊：“我在車后呢，離你在地方才……啊！”我正在說時候，她知道了我在位置。便向我這里投來一個跟我拳頭差不多大小雪球，這個雪球正好打在我胸上，我大叫了一聲。然后我就訊速拿起一個大大雪球向她使勁地還擊，再跑到樓上去躲。就這樣，一場無硝煙戰爭就結束了。

　　20xx年第二場雪帶給了我無窮樂趣。

下雪了作文7

　　雜物間里，我驚喜地發現了一串鞭炮，一千響的！這太難得了，我小心地把它拆開，拆成一小段段的，還有一小堆單個的，我要慢慢過足癮！一出門，不知什么時候，地上已經積了厚厚的一層雪，太掃興了。

　　捂著鼓鼓的一兜鞭炮，看著滿地的雪，我四下搜索，找來幾根樹枝，讓鞭炮倚著，嗞的點燃，鞭炮炸了，響聲悶悶的`，一點兒都不脆！突然，我發現地上的雪炸飛了，這個發現頓時讓我來了靈感！

　　我火速行動起來，在地上推起一堆小雪堆，啪啪的拍實，再推起一堆，拍實，拿起幾個鞭炮，插進“雪山”，支起樹杈，擺成十字架的樣子插入雪山，給十字架上也綁一個鞭炮，點燃一個，其它的鞭炮也被引燃了，原來的“雪山”一下就變成了平原！上面的十字架飛到了空中，像火箭在山上發射一般，太有趣了！我不禁喊道：“太好玩了！”

　　不久，旁邊的小孩子們偷來了自己家的鞕炮，最夸張的是有一個小孩扛著一大箱走來。看到這，我太高興了：“走，咱們去田野里玩。”我走在前面，后面跟著一群小孩。來到田野，我們兩個人一隊，一隊造雪，一隊把鞭炮放入“雪山”。我站在一塊大石頭上，喝令：“放！”隨后，一堆堆雪山全被炸成了平原。

　　田野邊住著幾戶人家，窗上貼著小孩的臉，眼巴巴望著我們，滿臉羨慕。

下雪了作文8

　　清晨，一覺醒來，發現窗外白茫茫的一片。開門一看，哇，下雪了！大片大片的雪花正紛紛揚揚地從空中飄落下來，一簇簇，一團團，像鵝毛，像柳絮······

　　我迫不及待地穿上鞋，恨不得馬上就去擁抱那美麗的雪花。走出家門，唉，可真冷啊！我小心翼翼地踩在松軟的雪地上，一步一步地走向學校。

　　一走進學校大門，只見樹枝上覆蓋著一層雪花，把枝頭壓得低低的。假山的頂上也戴上了雪白的絨帽。而操場上，像鋪上了白白的.毛氈，許多小朋友正在操場上快樂地玩耍著，歡聲笑語在校園里回蕩著。我也想成為其中快樂的一員，可惜快上課了。

　　老師一再強調不要去玩雪，把鞋子踩濕了會生病，會感冒的。可是，誰又能夠阻擋我們喜愛這雪的熱情呢？下課的音樂聲響起了，同學們都爭先恐后地奔向操場，痛痛快快地玩起雪來，你看，一個個雪球飛了起來，同學們左躲右閃。有的拿起小鏟子鏟起雪來堆雪人，有的你拉著我，我拉著你溜起了冰，操場上成了歡樂的海洋。

　　雖然天氣寒冷，同學們的手和臉都凍得紅紅的，但還是阻擋不住我們活潑愛玩的天性，阻擋不住我們對雪的熱愛。啊，下雪了，真讓人高興啊！

下雪了作文9

　　下雪了，大地換了一件白茫茫的新衣服，它是潔白的很漂亮。樹梢掛了閃閃爍爍的冰條，亮晶晶的真好看啊！馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上會發出咯吱咯吱的聲音，留下一串串深深的腳印。

　　下雪了，冬爺爺送給我們潔白的雪花，讓我們開心的打雪仗、做游戲。揉了好幾個雪球，然后，瞄準，用特大號的力氣扔向“敵人”，發起進攻。我們還愛堆雪人，滾了好幾個大雪球，先做雪人的身子，一個大大的圓在底下，再是一個小的雪球做雪人的頭，用兩個黑黑的紐扣做它的'眼睛，按上胡蘿卜做它的鼻子，拿一塊小小的石頭做它的嘴巴，拿兩條樹枝做它的手，雪人完成了！下雪了，我們還可以滑雪橇等……

　　冬天過得真快呀！神不知鬼不覺冬天就過去了，冬天的游戲真有趣呀！我好回味冬天，我回家給媽媽說：“我們在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望這美好的雪景能永遠保存！”媽媽笑著說：“寶貝，冬天的快樂時光總會過去，要享受每一個季節的快樂！”

　　冬爺爺，你明年再來！

下雪了作文10

　　早晨，我還沒睡醒，媽媽就在我耳邊喊道：“寶貝，快起床，下雪啦！下雪啦！”

　　“這是真的嗎？”我半信半疑，跳下床，懶洋洋地走到窗戶邊，打開窗戶，呀！真的下雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看見窗外白白茫茫一片，屋頂上覆蓋了一層積雪，像是帶了一頂雪白的帽子，顯得格外精神。大樹披上了耀眼的銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這應該是冬爺爺送給它的禮物吧！車上積了一層厚厚的雪，仿佛是在外面太冷了，蓋上了一條雪白的被子。

　　雪越下越大，一片片像蒲公英的容絨毛似的雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上，飄落到大樹上，飄落到地上。中午放學后，我們的腳踩在地上，發出“咯吱咯吱”的.聲音，如果現在不帶雨傘的話，那么過一會兒就會變成一位“白發蒼蒼的老人”。

　　回到家，我立即找來一些小伙伴來堆雪人。

　　一個小伙伴拿來鏟子，把周圍的雪鏟成一堆，另一個小伙伴拿起一小把雪，把它搓成一個小圓球，然后放在地上滾起來。這樣，頭就做好了。然后，把頭放在身體上，再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三個小圓球做它衣服上的紐扣，我再用手拍打著雪人，把它拍得結實些。這樣，雪人就堆好了，我們心里別提有多開心。當然，我們還打了雪仗。回到家里，我才發現，我自己也成了一個“雪人”，媽媽見了哈哈大笑。

　　這場鵝毛大雪不但帶給了我們樂趣，還獻給了大自然一份美麗。

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