火燒紙船作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的火燒紙船作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我們在課堂做了一個令人嘆為觀止的實驗，你想知道實驗的內容嗎？想的話就往下面看吧！
老師準備了一系列的實驗器材：一張光滑的紙、一杯冷水、一條精致的紙船、一根似牛奶顏色的蠟燭和打火機！一場驚心動魄的實驗開始了！老師首先把蠟燭橫置著，拿起打火機，只聽“咔嚓”一聲，小火苗從打火機上跳起了興奮的舞蹈，一團微小又明亮的小火苗就此誕生了！老師把打火機慢慢地靠近蠟燭，忽然，蠟燭燃了，老師把蠟燭燒了一會兒后，只見蠟燭上堆著一些水，那叫蠟油，老師把蠟油倒了出來，在一張桌子上，用手迅速按在了上面，蠟燭在桌子上穩穩當當地站住了，老師又拿來紙船和水，小心翼翼地將一杯冷水倒入紙船中，大約倒了半船吧，接下來就是關鍵時刻了，同學們屏息凝神，專心致志地看著，我心想：“用火燒紙船，還要把船內的水燒熱，不用說，船肯定燒破，水要想燒開，那就更不可能了，這個實驗，注定以失敗告終！”我就抱著這樣的心態，無所事事地看了下去，可我還是抱著一種半期待半失敗的態度看了下去。只見老師雙手把紙船托住，放在了火苗上方，只見火苗無情地舔著紙船的底部，同學們擔心極了，生怕紙船被火苗吞了，可是發生的并不是我想的這樣，而是，船的底部被熏黑了，從船的底部不定時地冒出黑煙來，像一位老巫婆要從船底橫空出世似的！我想：“怎么會這樣，我百思不得其解，只好看了下去！”終于實驗快結束了，同學一個挨一個地摸了水，我也不例外，水是溫的！我不敢相信，這太令人驚訝，讓人太不可思議了！在我后面的金天成，因為膽小，所以不敢碰，還說：“我怕、我怕。”只有他不碰，可是，他急中生智，碰了一下我的手指，不燙，便敢去摸船里的水了，果然不燙，可金天成在碰水之后翻了一個白眼，似乎在為他的膽小和懦弱害羞呢！可是我百思不得其解，為什么紙船里有水的時候，火怎么燒都燒不破呢？老師說這是一個科學原理：凡是物質燃燒都要有一定的溫度，這個溫度叫做“燃點”。因為小紙船里面有水，紙船加熱的時候，水慢慢地蒸發并吸收了大量的熱量，紙船沒有達到一定的溫度，所以沒有燃燒。聽了老師的解釋，我頓時茅塞頓開，恍然大悟，實驗徹徹底底地結束了，這個實驗讓我知道了科學的不可思議！
經過這次實驗，我被科學的不可思議震撼到了，我迫不及待地盼望著下一次實驗課的到來。
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