“克洛蒂亞”之旅作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的“克洛蒂亞”之旅作文，歡迎大家分享。
20xx年，地球資源面臨枯竭，為了讓人類能擁有更多的資源，科學(xué)家們加快了對宇宙的探索。終于在20xx年末，發(fā)現(xiàn)了適合人類居住的第二個星球——“克洛蒂亞”星球。直到20xx年，人類才可以在地球與“克洛蒂亞”兩個星球之間自由穿行。但地球公務(wù)繁忙的我，卻一直沒有機(jī)會去“克洛蒂亞”。終于，一次偶然的機(jī)會，我對“克洛蒂亞”作了一次探訪……
“親愛的乘客朋友們！時空列車就要啟動！請系好安全帶……”我乘著去往“克洛蒂亞”的時空列車，開啟了神奇的旅程……
走出列車站，眼前的景象著實(shí)嚇了我一跳!
這里的馬路已變成了傳送帶，為人們的出行帶來了極大的便捷。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在每個人頭頂上都籠罩著云朵似的東西，有的在下雨，有的在曬太陽，還有的竟然飄著雪花！熱心的人們告訴我，這是一種可以讓人隨時隨地享受四季的裝置。你只需在超級市場購買一種叫“魔幻眼鏡”的產(chǎn)品，戴上后，眼鏡里的芯片與大腦自動相連，便可以調(diào)出自己想要的季節(jié)了。
科學(xué)家們?yōu)榱瞬蛔尶罩械挠泻怏w危害環(huán)境，在馬路邊裝有自動噴水管，這是一種特殊的液體，具有凈化空氣的作用。
午飯后，我搭上傳送帶來到科技專業(yè)學(xué)校。校長熱情地帶我參觀了整個學(xué)校。
我們先來到操場，卻發(fā)現(xiàn)玩耍的同學(xué)很少，我十分納悶，現(xiàn)在不是下課了嗎?校長仿佛看出了我的疑問，解釋道:“為了擴(kuò)大學(xué)生們的活動范圍，現(xiàn)在的操場建在了地下。地上的地方用來升旗和開運(yùn)動會。”說罷，校長帶我來到旗桿面前，將手按在上面。頓時，眼前顯出一扇門，我們走了進(jìn)去。
“哇!”我不由地贊嘆起來。地下操場里設(shè)有各種體育器材，可以滿足同學(xué)們的任何需求。你們一定認(rèn)為地下會很潮濕，很陰暗，但事實(shí)并不是這樣。相反，地下操場裝有高科技模擬日光燈，不僅有照明的作用，還可以根據(jù)天氣變化自動調(diào)節(jié)溫度。
參觀完操場，我們又走進(jìn)教學(xué)樓，來到了603教室。碰巧看到同學(xué)們在打掃衛(wèi)生，所有的桌椅都懸浮在空中。我十分好奇，校長指著班牌對我說道：“每天打掃衛(wèi)生時，只需對它發(fā)出指令。鑲在地板中的磁鐵就會變換磁極，桌子便會自動升空，有利于打掃衛(wèi)生。”
雖然這是一個奇幻的星球，但所有的一切都是機(jī)械裝置，沒有大自然的親和力和生命力。人們依舊很懷念那個曾經(jīng)四季分明、風(fēng)調(diào)雨順、景色優(yōu)美、晶瑩剔透的星球——地球！
不覺中，我的“克洛蒂亞”之旅結(jié)束了。“親愛的乘客朋友們，時空列車已抵達(dá)地球，歡迎下次乘坐，再見！”想起這次旅行，就像一場夢在我腦海里回蕩著……回蕩著……
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