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        手挽手一起走作文

        時間:2024-07-04 20:40:59 好文

        手挽手一起走作文

          在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的手挽手一起走作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        手挽手一起走作文

        手挽手一起走作文1

          幼兒園的時候,我經常聽老師們對我說道,小七啊,你是個乖孩子對吧?我點點頭,是啊,小七很聽話的!老師們就對我笑笑,那么,幫老師去把包拿過來好嗎?我去了,等拿過包來,老師們便會很開心的笑,很爽朗的笑。

          其實吧,小七這個名字不是我的真名的,是我們家養了一盆丁香花,紫色的,香氣撲鼻,每次開花都非常惹人注目,它就叫小七。但是,幼兒園的時候啊,大家都說,你比丁香花還要乖巧,我就莫名其妙被叫了小七。

          我依稀記得六年級的一個日子,那是個下雨的天氣,雨淅淅瀝瀝的下,學校門口的丁香花啊都被淋濕了,低下了紫色的小腦袋。我沒有帶傘,突然覺得,我就像這丁香花一樣,平時開的耀眼極了,可愛的讓人不由的喜歡。可是雨來了,就只好無奈的低下頭了,痛苦的'嗚咽著。

          時間一分一秒的過去了,雨依然在下……

          “小七?”我的同學疑惑的打開傘,看著我。

          我尷尬的笑笑,怎么這么慘呢?被同學看見了,好丟臉啊:“嗯?栗子,你找我有什么事嗎?”

          被稱為栗子的女孩子是我們班最可愛的女生了,所有老師幾乎都喜歡她:“小七,你是不是沒有帶傘?我們一起走好嗎?”

          “不要!等雨停了我自己走!”我堅定的說,這么丟面子的事我怎么會同意呢?還是忍忍等雨停了吧。

          栗子看著我,眼睛睜得大大的,眼里有種光芒,似乎還是琉璃色的:“小七,你昨天沒有聽老師說嗎?今天是雷陣雨,要下一整天的呢,你要是等的話,估計要明天早晨才可以回家哦,你爸爸媽媽不會著急嗎?我們一起走吧,你是走東大街的嗎?我和你一條路的吧。”

          才不要呢!!栗子一定是要看我的笑話才要和我一起走的,她明天要是說,糊涂蟲小七忘記帶傘,是我把她送回去的,那我一定很慘:“不要啦,栗子!!我不要和你一起走了啦!!栗子聽了,淡淡的笑笑,抿著嘴,微微低下頭,藍色的傘偏了偏,雨落在她的肩上。

          “小七,你知道嗎?我很羨慕你的,老師們都喜歡你,同學們也都很歡迎你,但是我呢?除了成績微微好點,什么也不會了。我的爸爸媽媽要分開了,我必須裝的很乖很乖,我不是你,你可以做自己想做的事,但是我不可以,我必須成績好,裝的超級乖。因為這樣同學們就認為我孤傲,可是小七,我想說,我們要好好考慮自己,考慮自己的父母,你還有父母擔心你,但是我呢?我的父母現在這會兒不是在吵架就是各奔東西,小七,我很羨慕你,我很想有個朋友,和她手拉手,一起走啊。”好長時間,栗子說出了這些話。

          此刻我已經徹底怔住了,是嗎?手拉手,一起走啊……“栗子,我可以和你做朋友嗎?我可以陪你玩的哦,可以像你說的那樣,手拉手,一起走的啊!”

          栗子淡淡的笑了,牽著我的手,那天,我們手拉著手,打著同一把雨傘,走過了大街小巷,留下了串串笑聲……

        手挽手一起走作文2

          “當我漸漸的看清了命運的曲折坎坷時,在我遇到了生命中零零碎碎的困難后,我還慶幸,我還沒有認輸,因為發現,身邊還有他們與我同行,它讓我學會像向日葵一樣,仰起頭,朝著太陽微笑。”

          最近,班中異常的騷動,氣氛不對勁,聞著班里的陽光味道,似乎都有些火藥味。

          “聽說了嗎,班主任把他們兩個昨天叫去辦公室了。”前桌費勁的轉過身來,小聲的說道。冬天到了,她被塞進了厚厚的大衣中,每一個動作都顯得那么滑稽。

          她指的是坐在她前面的兩個同學。其實他們兩個是學習上的好搭檔,我經常聽到他們為了學習上的問題而爭論不休,我曾以為友誼會在異性之間也會開出美麗的花朵。當然,現在也相信。

          “為什么?”我有點明知故問。

          “傳聞中說,他、和、她拉手被老師撞見了,小道消息報。”她用手指比劃著。

          我低下頭,繼續寫我的作業,心中卻久久難平靜。

          這樣的氣氛也不知道持續了多久了,搞的班里怪怪的'。班里傳聞繁多,不是誰和誰又被叫到辦公室了,就是誰和誰早戀了,并且證據確鑿。

          班里也不是沒有早戀的同學,好多同學都親眼看見男同學給女生送心形禮物,女生在眾目睽睽之下,紅了臉。情書也偶爾面世,疊成心形的信紙,在空中一個優美的弧度,不知道落在那張課桌上。

          初三的第一次考試就要到了,老師們再三強調它的重要性,于是,不知從什么時候開始。班里的味道又變成了戰場的澀味。所有人都準備著武器,到時候在戰場上為之一搏。沒有人再因為早戀被叫到辦公室,也沒有了情書事件。偶爾在書本中累了,便抬起頭,看到的是一張張充滿純真的臉,我們彼此笑笑,那微笑是我們無言的祝福,像一塊壁玉,找不到任何瑕疵。教室里的陽光似乎也帶了點甜味,那才是最初的味道。

          似乎又像是回到了原點,一切都沒變。還是相信,友誼像陽光一樣,最美好。

          那個愁云密布的下午,我從考場出來,心中像被纏著密密麻麻的線,理不清,說不出的難過。

          “嘿。”同桌跳到我面前,看出了我的不高興。她拍拍我的肩膀,我苦笑了一下。

          然后,他們都過來了,相互詢問著,勉勵著。

          同桌牽起了我的手,她說,別擔心,我們有難關一起去闖,我會牽著你手,不松手。

          我看著她認真地臉,笑了。一男同學,滑稽的指著我說,不許哭啊,別哭啊。真是,故意刺激我,我伸手給了他一拳,我們都笑了。于是,你牽著我的手,我搭著你的肩,不管是男生還是女生,這一秒,我們是最真的朋友。誰說當陰天的時候,看不到天上藍色的幕布,那為什么我卻看到了大片大片的藍色,在我們要奔去的地方。

          牽緊我的手,我便不會輕易松手。牽緊我的手,我便不再隨風逐流。大手牽小手,我們不回頭,一直走。

        手挽手一起走作文3

          “大手牽小手,我們一起走!!”多么熟悉的旋律,又回想在了耳畔。望著窗外,繚繞的霧把我的思緒引向了另一個世界。

          “來,這邊兒,外婆這邊兒來!”一個蹲在地上的老人滿臉笑意,對他那剛滿周歲的歲女說道,小孩扶著椅子轉過身,蹣跚的向老人的懷里撞去,然后發出了“咯咯”的笑聲。那時,老人也笑了,笑得很開心;笑得很幸福。

          老人有一個習慣,就是在飯后散步。而那個淘氣的孩子總喜歡像個小尾巴似的粘著那個老人。老人總愛把手背在背后,將食指和中指做成彎曲狀。每每此時,那個孩子總會一把沖上去抓住老人的手,然后呆呆的說:“我又抓住外婆你了。”此時,老人便會說:“大手牽小手,我們一起走!”說完,婆孫都笑了。笑得很甜;笑得很美。

          然而,就這樣,老人牽著小孩一牽便是14年,老人顯得越發蒼老了,而那個孩子也長大了,不再像以前那樣調皮淘氣了。

          終于,再有一天,老人因病倒下了。老人倒下時,嘴里還念念不忘的說道:“我孫女兒呢,他在哪兒啊?”這時,旁邊的一個女人說:“媽,別等了,別擔心,孩子在校讀書呢!”老人雙眼只瞪著房門,似懂非懂的點了點頭,便失落的睡下了。

          老人就被送進了醫院,他的病越來越嚴重了。空當灰白的病房是老人原本就瘦削的身材看起來更單薄了,頭發也由于跟病魔抗爭而變得稀稀落落。整個人愈發憔悴了。后來,當孩子來到老人的.病榻前時,老人已經無法將字句吐清楚了。孩子走到半睡的老人身邊,低下頭,把嘴湊到老人耳旁輕輕說道:“外婆,我來看你了!”老人像是顫抖了一下,然后緩緩轉過頭,望著孩子,那眼神里有期盼、無奈、憔悴,竟還掠過了一絲恐懼。說道:“孫!兒!。啊,!。你!。放假!!假!。了?在!!在校!!要認!!認!!認!!真!!啊!”老人吃力的說完便欣慰的嘆了口氣。孩子轉過頭失去了眼角的淚,微笑的望著老人肯定的回答說:“恩,外婆,我會的,倒是你自己,要好好養病啊!”老人滿足的點了點頭。那天晚上,孩子決定留在醫院陪老人。孩子握著老人的手,趴在床邊睡著了。夢中,孩子仿佛聽到了什么。孩子醒了,她看了看床上熟睡的老人,老人嘴里竟然清晰的念叨到:“乖孫女兒,快去吧面吃了吧,不然涼了就不好吃了!”聽到這句話,孩子再也無法抑制住自己的感情。坐在病房坐在醫院的走廊放聲哭。那時,孩子明白了很多。

          再后來,老人的病情有了好轉,她出院了。又是在一個飯后的傍晚,孩子扶著老人,緩緩消失在夜幕的盡頭。此時,孩子心中默念道:“小手牽大手,我會陪您一起走!”

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