扇子和電風扇作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的扇子和電風扇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我家中有一把扇子和一臺電風扇，它們是我生活的好幫手。
電風扇的性格十分高傲，它一直認為自己是最強的。電風扇十分自以為是，它覺得自己風力大，又不需要我用力氣就可以扇出強風，所以它的能力遠遠超過扇子。可扇子卻不這么認為，它說：“電風扇，你的確是比我的風力大。可是沒有電的時候，你又能怎么樣呢？說起來呀，在我們吹風族的歷史中，你還是我的晚輩兒呢。”電風扇聽了扇子的這番話，憤怒地向扇子吹風，把扇子吹得老遠。電風扇，惡狠狠地吼道：“你說誰呢？誰是你的晚輩？”扇子聽了慢悠悠地說：“呦，你的脾氣還不小。你看你那熊樣，以為自己是老大。我看你沒電的時候能怎樣？”電風扇氣得瞪紅了雙眼，惡吼道：“你別做夢了，我是不會有這一天的！”說完，電風扇便不再理會扇子，自個兒生氣去了。因為電風扇那么驕傲，不可一世，所以它不相信單子所說的一切。
可是扇子所說的那一天真的來了。這一天，我感覺非常的熱。于是，我要求電風扇給我吹風。電風扇非常高興，連忙啟動自己的身體。它企圖借此打敗扇子。可是，它發現自己吹不了風了。它想起了扇子前兩天所說的話，突然它感到十分的不安。它不甘心就這樣輸給了扇子。我見它久久不吹風，知道它一定是沒電了，罵了一句：“沒用的東西。”我氣的坐到沙發上，發現了躺在地上的扇子。我高興的撿起了扇子，邊扇風邊道：“還是扇子好，不需要用電。”扇子聽了十分高興，竟洋洋自得起來。
見我出去了，風扇便想和扇子和好，共同為我服務。可扇子卻不領情，毫不客氣地說道：“我怎么可以和你這種沒用的廢物一起工作呢？你快離我遠點！”風扇只好躲到一邊去了。
過了不一會，風扇發現來電了，自己又可以重新工作了。它十分高興，只期盼我可以早點趕回來，自己好在我面前大顯身手。可是它等了很久，依就沒見我回去。風扇感到很奇怪：“主人去哪里了呢？”終于在傍晚，我回家了。我習慣性地打開風扇，迎面吹來了涼爽的風，讓我感到十分舒適。我贊嘆道：“還是有風扇好呀！”風扇聽了十分高興，它吹的更賣力了。吹了一會兒，我就回自己的房間去了。扇子膽怯地靠近電風扇，小心翼翼地說：“電風扇，咱們和好吧？我們共同為主人服務。”電風扇說：“你終于也認識到自己的問題啦！”扇子小心地點點頭。電風扇仰起頭思考了一下，想起了自己沒電的時候是多么無助，便高興地答應了。它很怕自己再次因為停電而被拋棄。
從此以后，電風扇和扇子同心協力，共同為我服務。我也明白了：任何人都有優點和缺點。我們應該互相學習，互相合作。
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