如何打開阻塞你考場中作文的思路
一、如何保持思維流程的快速運行？
有的同學平時寫作文總是慢條斯理，拖延時日，如何打開阻塞你考場中作文的思路。可是，考場上卻由不得你慢。你必須振作精神，調動平日的一切積累，在有限的時間里寫成“急就章”。運思太慢，就會導致文思枯竭或內容的單薄膚淺和形式上的平直呆板。只有運用快速打開思路的技巧，積極運思，才能保持思維流程的快速運行。
打開思路，擴展思路，需要良好的心態，在考場上應安靜而專注地思索，讓心沉靜下來，靜聽心靈的聲音，敏銳內在的感受，這時，你就會對高考作文題有更清晰的定見，從而讓思維開合波瀾、抑揚反復、起伏斂收、轉化變換，寫出成功的作文。
二、見到作文題，我為什么總覺得無話可說？
許多考生都這樣問，“無話可說”這是思路堵塞的表現，思路一堵塞，考場上就心慌，越心慌，越寫不下去。
梁實秋先生說過他年輕時也有這種情況，他說，我們初學為文，看題目，便覺一片空虛，搔首踟躇，不知如何落筆。無論是以“人生于世……”來開始，或以“時代的巨輪……”來開始，都感覺文思枯澀難以為繼，即或搜索枯腸，敷衍成篇，自己也覺得內容貧索然寡味。后來，胡適之先生告訴他：“有什么話，說什么話；話怎么說，就怎么說，作文寫作技巧《如何打開阻塞你考場中作文的思路》。”可見，面對作文題，先要想“有什么話”同時聯想開來，想想“話怎么說”，從某種意義上說，這就是聯想與想象，沒有聯想、想象就沒有作文。寫作文時，我們不妨從以下幾個方面想想：古今中外、課內課外、校內校外、家庭內外、各行各業，這樣一來，打開思路，各種素材就會聯翩而至。
三、我寫了三四百字，就把意思說盡了，再寫就廢話連篇，為什么？
這是思路阻滯的表現。寫作文時，一定要啟動思維。多問幾個為什么，讓思維擴散開來，就可以克服思路阻滯。這時，可用橫向思維，由此及彼地想；也可用縱向思維，由表及里地想；或用逆向思維，從相反的方向想。如有一次寫話題作文《自尊》，有一位同學寫了“人皆有自尊，人皆需自尊。自尊，是自己尊重自己的人格，維護自己尊嚴的一種道德感情。”這開頭不錯，但他寫不下去了，再無話可說。我就啟發他：人為什么需要自尊呢？你曾經做過哪些維護自己人格尊嚴的事？自尊的反義詞是什么？它們在生活中又有何表現，有生動的事例嗎？自尊與獨尊有何區別？自尊、自卑、自狂又有什么區別？能不能說出這三種典型人物、典型事例？如何做到自尊呢？個人的自尊與民族的自尊又有什么關系呢？想好了這些問題，讓他再選擇一個小小的角度運思落筆，終于
【如何打開阻塞你考場中作文的思路】相關文章：
打開你的窗作文08-18
記憶中的你作文01-14
雨夜中的你作文03-06
考場的作文08-16
記憶中的你11-28
打開的作文08-28
人在考場作文03-28
退出考場作文07-28
考場“驚魂”作文12-10
考場驚魂作文07-08