早一點讓孩子適應幼兒園生活
又到了寶寶們入園的季節了，馬上就要到一個新的環境去了，那要怎么做才能更快更好地適應呢？
在寶寶三歲的時候，很多家長就考慮讓他們上幼兒園了，與此同時，家長們也害怕寶寶會因為懼怕，或者不習慣而拒絕上幼兒園。這對寶寶和家長來說都是一個考驗，那么家長跟寶寶要怎么做才能更快進入到入園的角色呢？看看以下四個小妙招吧！
早一點認識幼兒園
家長應對幼兒園有較全面的認識，了解孩子入園的細節，帶孩子認識幼兒園，讓他們喜歡上幼兒園。
全面了解幼兒園。家長要全面了解幼兒園的辦園理念、辦園規模、辦園特色、教師情況、作息時間、接送須知等內容。關注其中的一些細節，在了解的基礎上合理安排好自己的工作。
參觀幼兒園環境。為了讓孩子喜歡上幼兒園，家長可以常帶孩子到幼兒園附近走走，讓孩子知道這就是自己要去的幼兒園。看看幼兒園里漂亮的大型玩具，看看哥哥姐姐在上面快樂游玩，讓孩子產生去幼兒園的欲望。家長還可帶孩子進入幼兒園參觀，熟悉班級環境，讓豐富的玩具、漂亮的環境設計、舒適的小床吸引孩子，減少孩子入園時對新環境的陌生感。
瀏覽幼兒園網站。現在很多幼兒園都建有自己的網站，欄目齊全，內容豐富。家長可以常和孩子一起瀏覽幼兒園的網站，欣賞幼兒園里孩子們快樂的活動畫面，向孩子介紹活動的內容，告訴他們：“寶寶馬上要上幼兒園了，爸爸媽媽也可以在這里看見你的照片了。”慢慢地讓孩子對幼兒園產生向往。
早一點熟悉幼兒園生活
幼兒園生活和家庭生活有諸多不同，家長應通過多種途徑幫助孩子熟悉幼兒園生活，逐步培養他們的自理能力，讓他們盡快適應新的生活。
調整作息時間。孩子在家與在幼兒園的生活規律有所不同，例如在家孩子不想午睡，可以不睡，或晚一點睡，可在幼兒園有固定的午睡時間。家長需要了解幼兒園作息制度，熟悉幼兒園的一日生活，根據幼兒園的作息時間幫助孩子調整作息時間，使孩子的家庭生活和幼兒園生活有較好銜接。
培養規則意識。有些孩子在家以自我為中心，隨意性強，規則意識差。入園前，家長可以提前幫助幼兒樹立初步的規則，培養孩子的規則意識，共同引導孩子在日常生活中養成良好的習慣，如飯前便后要洗手、好吃的大家分享、好玩的大家一起玩、玩具要收歸等。家長在孩子面前要言行一致，給孩子潛移默化的影響。
提高自理能力。家長要教會孩子表達自己的需求。在家里，家長通過關注孩子的動作與神情了解孩子的需求。入園前，家長可以適當延緩自己的回應，讓孩子表達自己的需求，如我要喝水、我要小便……當孩子能夠說出自己的需求時，家長及時給予表揚、鼓勵。
家長還要教孩子學習簡單的生活技能。做力所能及的事，是孩子適應幼兒園集體生活的重要基礎，如自己握勺子吃飯，洗手，擦嘴，穿脫鞋子和簡單的衣服等。在家里，家長要放手讓孩子先去嘗試，要教給孩子準確的操作方法，孩子在做的時候，家長要有耐心，學會等待，要給予孩子一定的時間。孩子自理能力強，適應新環境也就較為容易。
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