不一樣的你我她作文
在同學眼里，她們三個人簡直跟三個瘋丫頭一樣，整天你追我打，你說我一句，我頂你三句。你得罪我了，我就會“復仇”。你對我好了，我就對你親的不能再親。你對我有好處了，我就與你“歡度一生”。下面我就給你介紹介紹下吧！（其實也是冒著風險的了，恐！）頭1：趙瑾嫻，女（肯定不用說了）。她，和她在班里組織的名稱“圣龍隊”的隊，名震整個年級（我也在內——“醫護人員”而已）。她還與班里的男生打成了一片，深受女生的嫉妒。不過為人不屬于女孩性格，最討厭穿裙子，遇事從不哭，是很多男生暗戀對象。但她卻從不發覺過。小2：金子瑜，女。此人也在“圣龍隊”之中，是隊里的“醫護人員”，但有時也作戰。為人語文拿手，作文更是寫得“打片學校無敵手”。，數學卻總是被敲腦袋，”。但她是非常受到同學們的喜愛（男生也包括哦）的，老師有時也拿她沒辦法。在我看來，她活潑開朗，團結同學，蠻不錯的，但有時也因為說話沒有分寸，被老師批評。小3：盤趙旋，同樣的，女。她擅長于運動，學習中等，性格多變，有時感覺是兩個人，一面“陰”，一面“陽”。她特別非常以及很反感別人在她面前提到蘇聚發這三個字（因為有人傳言她喜歡蘇聚發，其實并非如此），只要你一提到那三個字，她馬上就陽轉陰，掐得你“頭破血流”。我感覺她為人是個兩面人，有時很幽默，說起話來就是不停，有時卻一語不發，讓人感覺很難接近。
她們三個在班里、校外、小區，都在一起。在一起說某某人壞話了，一起夸某某人干的好了，一起玩那些她們自己獨創的游戲了……別看她們三人做什么事都在一起，親的比一家人還親一樣，吵起架來，整個班都“翻天覆地”，有時，老師還“邀請”她們三人，去辦公室“領獎”呢！平時，班里基本很安靜的，總是她們三人惹出一些亂子來。就說一次中午排隊回家吧，一班人很平靜的排隊走路回家，瑜（金子瑜的簡稱）突然離隊，跑進了一個小區，全班驚叫的同時，沒想到瑾（趙瑾嫻的簡稱）也跟著瑜跑了進去，全班慌亂之余，老師趕緊也跟著瑾和瑜進來探看。誰知，老師一問瑜干什么跑進來，瑜卻說：“我想吐！”老師暈，在一問瑾，瑾更神精質，她說：“我進來看看瑜干什么的。”老師狂暈。這件事一直“火”到了第二天才平息。我的觀后言：不就一點兒小事？問問老師就解決！，何必離隊引騷亂？弄得全班心惶惶！雖然她們三人總，愛搬弄是非（我不是有意要罵你們的，饒命啊！），但她們卻愛關心同學，讓老師感覺她們三人有點“變異”，心里肯定在想：怪了！這三人又壞又好，我都不知怎么說了！真是的！其實說來也不怪，她們平時就是愛幫助人，為一點小事打抱不平。說說那次吧，在操場跑步時，有一位女同胞摔跤了，哭得很厲害，瑾和瑜連忙把她扶起，趙（盤趙旋的簡稱）也在一旁安慰她。好多同學也上前關照她幾句，不一會，女同胞就不哭了。還有好幾次，瑾、瑜、趙因為男同學欺負女同胞，而跟男生翻臉。我的觀后感言是：平時是很愛同學，但還先改改壞毛病！兩管齊下更有效，不信你們就試一試！
現在在班里，你還可看到她們三人惹出亂子的影子，也可以看到她們為了“公正“挺身而出的情況。當然，我們也希望她們三人能克服自己的缺點，用優點補足自己的不足，做一個人人都愛的好學生、好孩子、好公民！最后，我還想大家透露一個秘密！那就是（小聲的）：其實我就是小2金子瑜哦！要想繼續了解我與瑾、趙的生活，那就多多關注我們吧！
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