那份燭光作文

時(shí)間：2024-07-10 19:41:35 好文

那份燭光作文

　　望著窗外不停閃爍的廣告牌，凝視著路燈下車如流水馬如龍，空氣中再也嗅不到純凈的成分。不知不覺中，一種情思爬上心頭，讓我不禁憶起那個(gè)夜晚，那燭光中的宣誓和那共同傳遞著的信念。

那份燭光作文

　　那夜，突然停電了，教室里一片嘩然，也許在我們農(nóng)村學(xué)校這是一件很平常的事，我們互相注視著，是喜或憂。因?yàn)槲覀兪菑乃拿姘朔蕉嗑垡惶玫霓r(nóng)民子弟，學(xué)校為了我們的安全，把我們暫時(shí)留了下來。

　　坐在教室里，我們有一種失落，那時(shí)我們已是初三了。我們只能借著窗外微弱的月光，但仍然看不清只言片字，偶爾有烏云掠過，把我們的光也遮住了。于是所有人都處在了惶惶不安之中，一直到班主任來了的時(shí)候，班級(jí)才靜下來。班主任看了看我們大家的神情，對(duì)我們說：“夏天一到，電能源就經(jīng)常緊缺。我們的停電是為了讓城市里能夠有充足的能源，那里比我們更需要能源，犧牲我們一個(gè)夜晚，可以為城里能源不足做份小貢獻(xiàn)。”

　　年幼無知的我們，并沒有真正體會(huì)和明白他說話的用意。相反地，同學(xué)們都感到這是一種不公平待遇，憤怒襲上我們的心頭，教室里重新又躁動(dòng)起來。而當(dāng)我們漸漸把氣消了之后，冷靜下來，卻也明白了許多道理：一向總以為能源是“取之無盡，用之不竭”的我們，在這刻才明白，浪費(fèi)是可恥的，而我們一直平日里有浪費(fèi)了多少能源，制造了多少污染？

　　正當(dāng)同學(xué)靜靜地坐在教室里一面反思這些，一面又無奈地等待時(shí)，剎那間一份光掠過。只見我們班的一個(gè)小個(gè)子同學(xué)托起一根蠟燭，燭上火焰明亮，他說：“大家一起看書吧！”于是大家圍在了一起，借著這份光，我們第一次感覺到這燭光的珍貴和溫馨，我們幸福地看起了書。

　　那一夜，我們一起宣誓了，以后一定要節(jié)約能源，大家一起奮斗。我們用傳遞蠟燭來表明我們的決心，當(dāng)蠟燭挨著一個(gè)個(gè)人傳著時(shí)，我突然明白，我們是在傳承的是五千年華夏文明的優(yōu)良傳統(tǒng)——節(jié)約。當(dāng)蠟燭傳到我手中時(shí)，我感覺我是在托著一個(gè)民族的希望，托起的是一份照耀世人的光。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)在城里就學(xué)。常常地，看著城里的浪費(fèi)現(xiàn)象，我就會(huì)感覺一種痛苦在內(nèi)心世界掙扎。我想起了那年班主任的話，“犧牲我們一個(gè)夜晚，可以為城里能源不足做份小貢獻(xiàn)”，難道這樣的貢獻(xiàn)只是為了讓城里的人更加有理由的浪費(fèi)嗎？

　　雖然現(xiàn)代社會(huì)越來越發(fā)達(dá)，能源開發(fā)越來越向縱深發(fā)展，然而我們不能忽視地球母親痛苦的呻吟，她的創(chuàng)傷是我們給予的殘忍回報(bào)。曾看過這樣一句話：“時(shí)間的浪費(fèi)大多不是以小時(shí)計(jì)算，而是以分秒計(jì)算的。”其實(shí)能源的利用也是一樣的。只要我們?yōu)楣?jié)能獻(xiàn)出一點(diǎn)一滴，感恩大地給予我們的恩惠，用我們的節(jié)約去慢慢填補(bǔ)那一個(gè)個(gè)的資源缺口。

　　值得欣喜的是，那年那個(gè)夜晚我們傳遞的那份燭光，隨著今天普遍傳揚(yáng)的“節(jié)能減排”的號(hào)召，而繼續(xù)點(diǎn)燃了。在政府和人民的共同努力下，“節(jié)能減排”這一號(hào)召，已經(jīng)慢慢在取得成效。現(xiàn)在我們?cè)谔岢ㄔO(shè)節(jié)約型社會(huì)，全社會(huì)都在節(jié)能，節(jié)能應(yīng)該成為一種習(xí)慣，成為一種意識(shí)，滲透到我們的靈魂中。

　　窗外燈已熄滅，黎明的曙光即將到來，讓我們一起托起節(jié)能的那份燭光，繼續(xù)傳承民族傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。讓我們?yōu)楣?jié)能獻(xiàn)出你我他的一份力量，與節(jié)約型社會(huì)共榮光。

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