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        我與文字作文

        時間:2024-05-06 10:37:40 好文

        我與文字作文

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我與文字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我與文字作文

        我與文字作文1

          從文字到作文,從兒時到現在。

          那一個個方方正正的漢字,那一篇篇充滿童真的文章,令我難忘,使我腦海中浮現出了無數小時候的畫面……

          至今還清晰地記得剛上小學的時候,當我依依不舍地離開父母的那溫暖的懷抱,踏進這充滿歡聲笑語的校園,從此,我就與文字結下了不解之緣。在之后的學習生活中,我努力學習,只為能學會寫字,只為能學會寫作,將流失的時光記錄下來,將童年的美好回憶描繪下來,將人生的酸甜苦辣傾訴于筆尖之下。

          將記憶回放到三年前,那時,我已懂事了,慢慢地學會用文字來記錄身邊發生的一切,也學會用文字作為我寄托情感的依靠,更學會用文字來抒發我對生活的向往。看著那一篇篇往日辛苦寫下的文章,看著文章最后用紅筆認真寫下的評語,我仿佛看到了謝老師為我們操勞的情景。我想,或許也正是謝老師為我“穿針引線”,我才與文字結下了不解之緣吧。

          將思緒重新拉回現實,我們就快畢業了,即將離開這養育我六年的母校了,離開我親愛的謝媽媽了,離開在一起生活了六年的.小伙伴了。或許,我應該用我最喜歡的文字來將這六年的時光定為永恒……

          文字,文字,你讓我快樂,也讓我憂愁,可你更讓我對今后的生活充滿向往。也許,當我離開小學,向那充滿神秘的中學進發,在那里,我或許會獲得更多的知識,或許會讓我對文字的認識更加深刻……

        我與文字作文2

          一張紙,一支筆。

          在你面前鑄造了最溫柔的相遇。

          一卷紙一本書

          你在我生命中本身就已成為奇跡

          ——題記

          確實,從未想過會與文字結下如此不解之緣。

          那是初一。第一次正是與你“握手見面”是初一的一篇隨筆。從此我們的相會放生了翻天覆地的變化。曾對你是有半分敬畏半分懼怕。兒子初一的那一篇隨筆后,你成了我人生道路上必不可少的一朵花。

          那是一個漆黑的夜晚。剛進初中不久,語文老師便布置了一篇隨筆。晚修。周圍靜得可怕。望向窗外之間黑壓壓的天空。半分冷月。與新同學的不熟悉似乎就注定了這樣一個夜晚我只能和你打交道于是這時候你就成了我唯一的依靠。

          在紙上一字一詞,一句一段地勾勒出一個又一個清晰筆畫。看筆尖點綴出一幅水墨畫。到了這時才發現,你也不是如從以往想象的那么讓人頭痛讓人懼怕。在鼻尖的`顫動和手指的抖動中不知不覺喜歡上了你。從此日日與你為伴,夜夜與你同行。

          這樣一個過程顯得如此簡單而微妙。我和你再也分不開。于是看書中的你,寫紙上的你——就連此刻揮動手中的筆,也是為了你。一字一句都是你。在這看似平凡卻不平淡的即將度過的三年里,許多回憶顯得難怎講你。怒哀樂都借你來抒發。寫了累放下筆,看你躍進某本書,又演繹了怎樣的故事。你為我帶來了多少無法忘懷的刻苦銘心的故事。

          我與文字,如紙如筆。因為我和你,密不可分。

          一路上有你,道路上絢爛而美麗。

        我與文字作文3

          我們家的成員是來自于廣東省,江蘇省和湖南省等不同的地方。而各個地方都有著不同的方言。所以在我們家,這些來自五湖四海的方言匯集在了一起,由此鬧出了不少有趣的笑話。

          平時在家,一般都是我和老爸說長沙話,爺爺說廣東話,奶奶講江蘇話。先來說說長沙話吧!一到吃飯時,我經常大喊到,“呷飯了!”而爺爺卻會說,“sei fan,sei fan。”一開始我根本弄不明白爺爺說的是什么,后來問了才知道,原來這就是粵語中吃飯的意思。想想也真是挺神奇的,光是中國就已經有了這么多種不一樣的語言。再來談談稱呼吧!過年時,慧姐和伯伯從廣東趕回來,我聽著慧姐叫伯伯叫做“爹地”,覺得有些奇怪,這又是什么呢?原來這就是粵語中爸爸的意思。更有趣的是奶奶的`江蘇話,一次,奶奶的侄女從江蘇回來,一進門,開口就喊娘娘(niang)。我還以為自己走進了古代電視劇呢!最后終于搞清楚,原來娘娘在江蘇話里是姑媽的意思。

          看,這就是我與語言文字的故事,怎么,你還不覺得有趣么?

        我與文字作文4

          對于文字的興趣,始于我幼時聽家中兄長誦讀淮南子,其中一句記憶猶新。“昔者蒼頡作書而天雨粟,鬼夜哭。”當時我年幼懵懂,正是對世間萬物好奇的年紀,便纏著兄長問這句話的緣故。明了之后便心生疑惑:文字,有那么神奇嗎?

          這個問題直到三年級時,我遇到專攻語文的大方之家,才茅塞頓開。隨后便上對寫作濃厚的興趣。在當時的我看來,寫作是極其有趣的。

          一個個文字,不同的蘊意。把他們緊密書寫,使他們釋放出我的想法。每一種拼湊都是新的,差之毫厘失之千里在作文上體現的淋漓盡致。我喜歡創作,用我的文章編織自己的世界,書寫自己的情感。我喜歡投稿,猜想著會不會有人能讀懂我的文章。

          我常聽說,字如其人。而文章,也是這個道理。

          我也喜歡閱讀別人的文章。看那些或淳樸或清新或明亮或頹廢的字句,揣測著作者的.用意,推敲著作者的品性。那個時候,品讀的哪里是一篇文章呀,明明是一個靈魂對另一個未知靈魂的探求。

          我喜歡看文章,其中以白落梅最喜。她文字溫文爾雅,讓人如沐春風。“落梅風骨,秋水文章。”是對她最好的評價。我也喜歡讀詩。關乎詩詞,我甚至找不到合適的形容詞,我為我知識的匱乏而慚愧,也為古人詩詞的眉而震撼。我常想,詩詞便是世間最美的存在罷?

          常聽人贊譽中華文化博大精深,而中華文化,又豈是一個博大精深能概括的。在漫漫歷史長河中孕育的文化中,最為杰出的,當數文字。我想即使時至今日,將之稱為奇跡,也不會有異議。

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