讀《青鳥》后感
讀《青鳥》后感1
最進，我讀完了《青鳥》這本書，是一本童話故事。
這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕節前做的一個夢，夢中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥，給她的女兒。于是他們在狗和貓、糖果，火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國，走過了夜宮、享樂宮，參觀了未來王國，穿過墓地還有森林。最后他們找到了青鳥，不過她們后來，在離開時，所有被他們帶走的青鳥都死了，原來這些青鳥不能見到陽光，否則，青鳥就會死的'。他們沒有找到不怕陽光的青鳥。
后來，他們才知道這是一場夢，不過他們知道了兩個道理，就是給人以幸福，自己才更接近幸福。還有一個道理是：其實，幸福就在咫尺之間。
幸福是什么？在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢而已嗎？我知道，其實我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個人都可以擁有的，而故事中的青鳥也是每個人都可以用有的，就看大家會不會抓住這只擁有幸福的青鳥。
讀《青鳥》后感2
暑假剛放，我就和爸爸媽媽一同去新華書店買書。我一下子就挑了好幾本書，有：《三國演義》、《昆蟲記》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《水滸傳》……
我現在也正在忙著看書，青鳥這本書是文學名著。看不懂的話，旁邊還有一些解釋，所以我就決定先看這本書。 故事的主要內容是說，一對兄妹在萬圣節前一天的晚上。他們的房間里來了一位老奶奶，因為兄妹倆十分的.善良，老奶奶一下子就變成了一位美麗的仙女。告訴他們：“只要你們倆可以找到青鳥，鄰居家小妹妹就可以好起來。”于是兄妹倆不惜一切的去尋找著這只青鳥，最后才知道，原來這只所謂的青鳥就是我們身邊的真理。我看了這個故事后，也被這對兄妹倆所感動了。
記得我上一年級的時候，媽媽每天都教我讀拼音、寫漢字、算算書、畫圖畫……讀了一邊又一遍，教了一邊又一遍，算了一邊又一遍。那時候，我真是搞不懂。上學為什么那么煩，現在最初級的一年級作業都那么多，那再過幾年豈不是有永遠都寫不完的作業嗎？
現在我終于東懂了。那個時候是學基礎，假如基礎不好，現在壓根都學不下去。就像樓房一樣，你的低端沒有打好，樓房起得高一點就一定會塌掉。基礎不好，現在學了再多也沒有用。我現在也終于感受到了母愛的力量是偉大的。
幸福是什么？在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢而已嗎？我知道，其實我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個人都可以擁有的，而故事中的青鳥也是每個人都可以用有的，就看大家會不會抓住這只擁有幸福的青鳥。
……
讀《青鳥》后感3
蒂蒂爾與米蒂兒在小床上睡的正香甜時，媽媽把他們從夢中拖了出來。雖然蒂蒂爾和米蒂兒人清醒了，但心還一直在夢中，一直在旅行中。在蒂蒂爾不停地向蒂兒媽講著夢的.時候，女鄰居貝爾蘭戈太太來替孫女向蒂蒂爾借藍色的斑鳩。蒂蒂爾毫不猶豫地蹬上一把椅子，摘下鳥籠遞給女鄰居。小姑娘對這只斑鳩愛不釋手，但是青鳥在猶豫中飛走了。
從這個故事中，讓我好像明白了或模模糊糊懂得了：青鳥就代表、象征著幸福，幸福就在身邊，青鳥當然也在身邊。
媽媽感悟：幸福是什么？許多時候人們總是在抱怨，“我怎么這么不幸啊！”“我怎么這么倒霉啊！”“我怎么活得這么辛苦啊！”就像某個故事中那個擔心兩個兒子雨天賣不出紙、晴天賣不出傘一樣。其實換個角度來看同樣的問題，我們就不難發現“幸福就在我們身邊”。瞧：每天有自來水；夜晚有電燈照得如同白晝；電視、網絡、報紙讓你足不出戶能知天下事；想吃什么、喝什么、穿什么、玩什么，超市里應有盡有；……只要努力衣食住行盡行方便，我們的雙手每天都在創造幸福。想念親朋好友，打個電話問候一聲，多幸福！天冷了，不想騎車上班，搭上公共汽車，暖暖和和多幸福！孩子機靈乖巧，在你累時給你捏捏肩、講個笑話，多幸福！……換個角度，換個心情，幸福的青鳥就站在肩頭唱著美妙動聽的歌兒呢！
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