學游泳作文

時間：2024-06-11 19:24:05 好文

學游泳作文【熱】

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學游泳作文，希望對大家有所幫助。

學游泳作文【熱】

學游泳作文1

　　今天，天氣十分炎熱，爸爸帶我到游泳池游泳，這是我第一次游泳，心中又高興又緊張。

　　到拉游泳池，這里熱鬧呢！我看見好多人都在游泳，有大人。小伙子，小孩子。還有老人呢！看他們在水中像一條條快樂的魚兒自由自在地游來游去，我的心癢癢的.，非常羨慕他們。

　　這時爸爸對我說：“咱們也去游泳哦，先做下準備動作。”于是，我跟著爸爸在岸上先做熱身動作。等做完，我趕緊套上救生圈，看到爸爸撲通一下跳到水里，在水中不停地向我招手，示意我也跳下水。可我一看到水面左右搖擺，還不時沾起水花，心里有一種說不出的害怕。爸爸對我說：“勇敢點，水不深，又有救生圈，不要害怕，水是淹不到你的。”聽了爸爸的話，我給自己壯了壯膽，眼睛一閉跳下水。

　　慢慢地水和救生圈把我浮起來，我一個勁兒地啪水，可就是游不遠，老是在原地轉(zhuǎn)圈圈。看到旁邊的爸爸游得這么自如，心想游不動是不是帶著救生圈的緣故。這時爸爸就像我肚子里的小蟲子“宇航，把救生圈拿掉看看，注意不要著急，兩手并攏，向后撥水，兩腳用力向后蹬，手腳動作要協(xié)調(diào)。”我點了掉頭，小心地拿掉救生圈，可沒想到一拿掉我就像一條掉進水里就沉下去的“小香腸”我嚇的就想叫爸爸救我，可一張開口就咕咕地喝了好多水，嚇得我雙眼緊閉，只好手腳不停的亂動……正當我不知道怎么辦的時候，一上大手把我從水中托了出來，我才睜哭眼睛，喘著氣說：“我拿掉救生圈就是不行，好可怕啊，不想學習拉。”爸爸說：“只要功夫深，鐵棒磨成針，為什么鐵棒都能磨成針，你卻不行啊，來，這次爸爸用手托著你，我們慢慢學習，一定會成功的。”漸漸地，我終于不用爸爸自己一個人也可以游了。

　　這件事讓我明白了一個道理：只要克服困難什么都做的到。

學游泳作文2

　　剛放暑假，媽媽就給我報了自由泳培訓班。又可以游泳了，我真開心呀！去年我已經(jīng)學會了蛙泳，這次我要學自由泳。

　　一開始，老師教我們打腿，我們先要在岸上做自由泳打腿練習。老師說：“腳要繃緊，膝蓋要伸直，腿要在水面上打，要打快，頻率也要一致。”我心想：“這還不簡單嗎？”可下水后，我把老師講的要領全忘了，只會用勁地打腿。我用盡全力可一點都走不了，最多這能游2-3米。爸爸媽媽說：“你的腿一直在水.里打，并且打得太慢了，頻率也不一致，當然游不走了。”

　　第二天早上，我認真完成老師布置的作業(yè)，并想著老師講的要領。晚上，我下水后以最快的速度打腿，并讓腿盡量在水面上打，可還是一點都游不走。爸爸說：“你的腿是在水面上打了，可你的膝蓋都彎成90度了腿還是要打快。”我又一遍又一遍的練習，想著老師講的要領。本以為晚上能游走了，可下水后卻還是游不走，這時，老師說：“還要多練習，只要多練習，就一定能游走的。”于是，我今天早上認真的.做練習，并給自己多加了50個打腿練習，晚上我仿佛真的游走了，我游了一會站起來一看，呀！我已經(jīng)游到游泳池的中間了！“我真的游走了，太好了，我都不敢相信這是真的！”我高興的說。接下來，老師教我們自由泳劃手換氣，經(jīng)過前面學打腿的過程，我明白了：學游泳一定要堅持多練習，要對自己有信心。劃手換氣有很大的難度，但我要堅持，不放棄。經(jīng)過幾天的努力，我終于可以從游泳池的一頭游到另一頭了，并可以自如的劃手換氣。

　　爸爸媽媽都豎起了大拇指，說：“這就是你堅持而得到的成果。”

學游泳作文3

　　今年暑假，媽媽給我報了一個初級游泳班。想起那次游泳，到現(xiàn)在還有一點后怕，不過學會游泳后的喜悅心情，可是一輩子都難忘啊，尤其是最后考試時，一口氣游了25米，真是好有成就感。

　　學游泳的第一節(jié)課就是跳水。看著弟弟妹妹一個個害怕得站在池邊不敢動，又一個個都被教練拎起，“猛”地摔進水里，我心里不由對游泳產(chǎn)生了恐懼，便只能捏緊鼻子，猶猶豫豫地跳了下去。

　　前兩節(jié)課比較無聊，考慮到一些膽小的同學，只不過在水里學習行走，學習憋氣，熟悉一下水中的環(huán)境。可到了第三節(jié)課，我就開始犯愁了，在水上漂浮，本也不是什么難事，可一放掉抓在泳道線的手，整個身子就開始搖搖晃晃，保持不了平衡，剛剛抬起了頭，身子就開始往下沉，雙腳又碰不到地面，兩只手在水里不停亂打，一連喝了好幾口水，剛剛看到有個人從我身前游了過去，便不管三七二十一撲了過去，拉住他的手部松開！

　　穩(wěn)定了一會后，才趴在泳道線上不停吐水，剛抬起頭看到一個大約15歲的男生一臉詫異地盯著我，我連忙向他道歉，并且和他說了緣由。所以只要一漂浮時，我便會拼命拉緊泳道線，說什么也不放開。后來一個女教練耐心地教了我，拉著我漂浮，然后慢慢放開我的.手。起初我還是很害怕，不敢放手，也因此“喝飽了水”，但后來有了教練和同學的鼓勵，膽子逐漸大了起來，終于克服了陰影，學會了水中站立。在后來的每節(jié)課里，我的動作都能做到不慌不忙。

　　就這樣在不知不覺中十幾節(jié)課過去了，最后一節(jié)課是讓家長欣賞我們成果的時候，我竟然游刃有余地堅持到最后，奇跡般得游完了全程，媽媽露出了滿意的笑容，我向她做出了勝利者的手勢。

學游泳作文4

　　童年，像一片心靈的沙灘。沙灘上有一個個五彩繽紛的貝殼，多得猶如長江里的.水，天上的星星，閃亮得像晶瑩剔透的翡翠，美麗的珍珠。今天我就找一個最閃亮的貝殼，給你看看吧。

　　這是一個暑假，我和媽媽去游泳館游泳。我們換好泳衣，帶上游泳圈準備游泳。我剛走到游泳池旁，我就發(fā)現(xiàn)，好多人都自由自在地在池里游泳，像一條條快樂的小魚。而我還只能背著游泳圈，臉不自覺地“唰”地一下紅了，活像一個紅蘋果。我找到媽媽，對她說：“我要學游泳。”媽媽毫不猶豫地答應了我。于是，我就去報名了。

　　來到教練這里，教練首先要我學憋氣，教練先示范一遍，然后我就照葫蘆畫瓢，一遍遍地練習。等到時機成熟，教練又教我具體游泳的動作，我學的是“蛙泳”，雙腿先分開，利用腿的力量，收縮后再用力蹬著。他們用手托住我的肚子，讓我向前游，教練只要一放手，我心里就慌了，動作也亂了，腦子里一片空白，只會“撲騰撲騰”地亂劃。教練見狀，連忙把我抱了上來。我并不服氣，又想再試一次，可是，我剛看到水，腦海里又浮現(xiàn)剛才的情形，嚇得我面如土色，教練在一旁不停地安慰鼓勵我，我只能硬著頭皮再試試。這次，我生怕教練放手，時不時總回頭看看他，教練便給我吃了顆定心丸說：“放心吧，沒事。”過了一會兒，我感覺有點不對勁，向后一看，發(fā)現(xiàn)教練早就放手了，正在向我微笑，我心里又喜又驚。上了岸，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。現(xiàn)在，我也能像一條快活的小魚盡情地在水里遨游了。

　　同時通過這件事，我明白了一個道理：只要堅持不懈，就會成功。

學游泳作文5

　　學習水中避險自救與互救，是我們寶雞日報小記者團這次活動的主題。

　　我可喜歡游泳了，但爸爸媽媽總是擔心這、擔心那的。這一次，我一定要認真學習游泳。今天我們運氣可真好，因為是國家級游泳裁判員、運動員給我們當教練。我們小記者被分為兩組，我被分到了第一組，在大記者的帶領下，我們高高興興地沖進了更衣室，迅速換好泳裝后，我們走過消毒池，消毒池的水很熱。經(jīng)過殺菌消毒后，我們來到了游泳池邊。兩名教練先為我們示范了蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳等標準的游泳動作，而在之前，這些我只在電視、電影里才看到過。教練告訴我們，在水中自我保護非常重要，如果感到不舒服時，必須喊“救命”從而獲得幫助，同時還要設法自救。教練老師告訴我們，如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，除了大聲呼救從而引起更多人注意外，還要學會利用身邊的一切物品來幫助溺水者求生。救人需要使用救生桿，自己拉著棍子的一頭，讓溺水的人拉住另一頭，這樣就很容易將人救上來，或者向溺水的'人拋救生圈。在實踐環(huán)節(jié)，我們每一個小記者在下水游泳前，教練都給我們綁上一個背漂，這樣做是為了增加浮力，保證安全。打水環(huán)節(jié)十分有趣，教練讓我們坐在池邊反復練習用腳上下拍擊水面，水花四濺，笑聲一片。之后，我們還學習了其他簡單的游泳動作。

　　活動結束后，回到家中我還按照當初教練所教的，學著給媽媽做心肺復蘇呢，媽媽夸我學得有模有樣。牢記安全，這是我今天最大的收獲。

學游泳作文6

　　夏天是一個很炎熱的季節(jié)，許多人都去游泳解暑，可是也有許多人不會游泳，比如說我就是其中之一。所以，我要去揚子江康樂中心學游泳。

　　今天早上，我爸帶我到了游泳館。一進門，只見柜臺周圍人山人海，連一只蒼蠅也飛不進去。這時我看見了王宇軒，我喊了他一聲，然后我便和他一起進去了。我們來到更衣室，換完衣服后就又一起來到了大廳，幾分鐘后我們就下了水，全身都感覺非常涼。教練要教我們練漂浮，教練先做示范給我們看，手伸直抓住游泳池邊，然后把頭低下去憋氣，這時整個身體就會漂在水面上了。接著教練又教了我們怎么收腿，先要漂在水面上，再松手漂一段距離后，手繞一個四分之一個圓，腳向前一蹬，腳就成功地收回來了。教完后教練讓我們練二十遍。幾分鐘后，我們練完了，教練又教我們練打水，練打水有三個注意點：腳要繃直、大腿帶動小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點后，教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下，我們一開始覺得很輕松，可打到七十下就覺得大腿又酸又麻。十分鐘過去了，我們已經(jīng)打完了，這時，我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過了幾分鐘，我們終于聽到了期盼已久的'下課鈴——哨子聲，我們便開心地回家了。

　　游泳不僅好玩有趣，還能鍛煉我們的身體，真是一舉兩得啊！

學游泳作文7

　　夏天，烈日炎炎，路旁的樹低下了腰，樹下的小草有氣無力地趴在地上，地面烤得發(fā)燙······而我呢？正在全民健身中心學著游泳呢！學游泳時，感覺很緊張，可是，我也很激動。當我準備下水時，說，“我害怕我會沉下去！”老師說：“別害怕，水又不是鯊魚，不會咬你的。”聽了老師的話以后，我就慢慢地進入水中，當我在水中時，我想老師說得對，水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內(nèi)，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會，同學們都累的`筋疲力盡了，老師就讓我們休息了一會兒。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

　　蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著老師的口號：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了。原來學游泳也不是很難嘛。

　　學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。過了幾天我學會了自由泳，從此我慢慢的喜歡上了游泳。

學游泳作文8

　　太陽嚴酷地赤烤著大地，把僅有的一些小花變成了干花。我吐著舌頭向老天爺抱怨：“這該死的太陽，什么時候才能休息一會兒？哪怕是一秒！我快被烤干了。”

　　這時，我的腦瓜里蹦出一個主意——我要學游泳！我苦苦哀求著媽媽：“這太陽太熱了。再過幾天我就會中暑的。”“不行，水里那么冷，你能受得了嗎？再說，你萬一淹死了，怎么辦？”媽媽嚴厲地拒絕。看來求媽媽不成了。我又求爸爸。沒想到，爸爸只來了六個字“作業(yè)呢？想得美！”但經(jīng)過十幾天的軟磨硬泡，媽媽終于同意了我學游泳。

　　換好泳裝，來到游泳池旁。我覺得這里冷得像冰窖似的，一陣陣瑟瑟的風向我撲來，一股股寒氣朝我襲來。

　　我望著那冷冷的'水，不由得心生恐懼，我會淹死在水里嗎？我能學會游泳嗎？想到這，我不禁往后退了兩步。在教練的催促下，我不情愿地碰了一下水，然后閃電般收回了手。教練拿我沒辦法，便講水里有什么好玩的來吸引我。

　　最終，我還是抵抗不了教練說的那些趣事，跳下了水。水下的世界堪比南極。我在水里冷得瑟瑟發(fā)抖，牙齒直打架。可過了一會兒，就適應了。

　　我還真有點天賦。一下水就能掙扎個兩三步。可就是不敢睜眼，怕水進眼睛里。游著游著，就會不知不覺地撞到一個東西。只要是我那個泳道的任何東西都會被我這個“小隕石”撞到。

　　教練說：“不用怕，水里有很多魚。你睜眼看看吧。”雖然我不怎么相信，但還是不由自主地睜開了眼睛。果然，水里沒有魚，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼睛怎么樣也不會進水。

　　下課了，我依依不舍地離開了游泳池，摸了摸被水占據(jù)的、圓鼓鼓的肚皮，笑了。

學游泳作文9

　　今年的暑假，媽媽給我報名了游泳，在浦西的敬業(yè)游泳館，我一蹦三尺高，媽媽耐心地跟我說：“一共有四個游泳方式：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳，先要從蛙泳開始學。”

　　到了游泳的第一天，我們到了游泳館取出色牌，上樓后我換上游泳褲，走到游泳池，等了一會，教練來了，把我們叫到邊上，先教我們岸上做基本動作，教練說：“要學蛙泳，首先要學手，手是先伸過去，然后往外伸長，接著再合攏，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并攏。”練了一段時間后，我們下水了，在水里做同樣的動作比岸上的'難多了，可我毫不氣餒，努力地學著。過了好多天我終于學會了蛙泳，我想：下次我要學仰泳，游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說：“媽媽，第二期我要學仰泳。”媽媽答應了。

　　第一期的蛙泳結束后，于是媽媽又幫我報了第二期的仰泳。前面的準備工作和蛙泳有些類似，但主要動作不一樣。做完準備工作，準備下水了。教練耐心的跟我們說：“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中，頭部沒于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要不斷打腿，仰泳是最舒服的，像睡覺一樣。”說完，教練讓我們下水不斷地鍛煉，練仰泳的主要動作。練了兩個星期，我的仰泳已經(jīng)全部會了，而且順利地通過了考試，并且拿到了及格證書。

　　游泳是最好的一種運動方式，為了掌握各種游泳方式，更為了鍛煉身體，我現(xiàn)在已經(jīng)在學自由泳了，相信沒過多久，我也一定能學成。

　　我非常喜歡游泳，因為游泳不僅舒服，而且又有健身的作用。

　　四年級:劉成志

學游泳作文10

　　從兩年級的暑假，我就開始學習游泳，在游泳培訓班中算是一個“差生”，令人始料未及的是，游泳教練教會我堅持，以至成為那批學員中數(shù)一數(shù)二的高手。

　　記得有一天，原先的.游泳教練不能來教我們，大家面前出現(xiàn)了一位皮膚黝黑、身材矯健的陌生青年男子，他就是新來的游泳教練。雖說是換了教練，但做的一系列活動與先前并無兩樣：先是在泳池邊做準備運動，再到淺水區(qū)熱身，之后就是到深水區(qū)練習。

　　當時，我特別害怕到深水區(qū)，哪壺不開提哪壺，新教練每次偏偏要我們?nèi)ド钏畢^(qū)練習。前任教練對我們并不十分嚴格，我不時扶著池邊休息，他往往也視而不見。可現(xiàn)在不同了，當我故伎重演的時候，冷不防被新教練無情地踢進了游泳池。我瞥見那嚴厲的眼神，真是不寒而栗，因而知趣了許多，一口氣游完全程，甚至自己也不相信，竟然能游這么遠！

　　在接下來的游泳課上，每當我稍有懈怠，便默默地告誡自己：“任雋陽，你一定要堅持，相信自己一定能行！”漸漸地，我的游泳水平便自然而然地提高了。培訓班結業(yè)那天，我通過了考核，獲得了優(yōu)秀學員的光榮稱號……

　　回首往事，感謝那位嚴厲的游泳教練，他不僅教會我游泳，而且還教會我堅持。從那以后，不管做什么事，我都做到鍥而不舍，不達目的誓不罷休。

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