哦，原來(lái)相識(shí)是如此簡(jiǎn)單作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼呐?，原來(lái)相識(shí)是如此簡(jiǎn)單作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
哦，原來(lái)相識(shí)是如此簡(jiǎn)單作文1
哈哈哈?！薄拔！毕抡n了，小伙伴們銀鈴般的笑聲回蕩在走廊間，看著他們那一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑臉，不僅勾起了我對(duì)往事的回憶，想起了那個(gè)刻骨銘心的相識(shí)瞬間。
9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天，我邁著不太堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了那素未謀面的初中校園和陌生的教室。一張張陌生的'面孔讓我的心不由得緊張起來(lái)，在這50多個(gè)人的大家庭中，我甚至連一個(gè)能說(shuō)得上話的人都沒(méi)有，我還沒(méi)有勇氣和那些從未見(jiàn)過(guò)面的同學(xué)打招呼、交朋友。·
“叮鈴鈴?！彪S著一陣輕快的下課鈴聲，老師走出了教室，我一個(gè)人孤零零地坐在位置上，看著其他同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙在一起有說(shuō)有笑，我卻沒(méi)有勇氣加入他們。這時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，他見(jiàn)我閑來(lái)無(wú)事，就讓我把作業(yè)本從辦公室抱到教室來(lái)。我飛奔著，去完成老師叫帶給我的任務(wù)。霎時(shí)間，我感到自己不再那么無(wú)聊，因?yàn)橛辛艘环莶钍驴勺觥?/p>
就這樣，我興沖沖的抱著作業(yè)本，像一匹脫韁的野馬，向教室里沖著。由于我的用力，在樓梯的拐角處，只聽(tīng)“撲通”一聲和“啊”的一聲慘叫，所有人的目光霎時(shí)聚焦在了我這里。天哪，由于我的疏忽，不小心把一個(gè)同學(xué)撞到在地，作業(yè)本也撒了一地，看著所有人那異樣的目光和自己狼狽不堪的窘相，我不禁羞愧的低下了頭，一邊撿著那撒了一地的作業(yè)本，一邊連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起。”“這位同學(xué)，你是初一某某班的吧？”“是啊，你怎么知道？”我不禁抬起了頭?！斑@下我確信了，我認(rèn)識(shí)你，我就坐在你的斜后面。”“是嗎，瞧我這記性。這次真對(duì)不起，沒(méi)把你撞疼吧？”“小事，那我們就算認(rèn)識(shí)了？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那從今以后，我們就是好朋友了?！彼⑿χ?，伸出一只手，我也趕緊騰出一只手，握了上去?！皝?lái)，我也幫你撿作業(yè)本?！薄安挥?，不用，我自己能行。”我推辭著?！斑€是不是好朋友，這點(diǎn)事也不讓我?guī)兔?"我笑了笑。于是，兩個(gè)人一同把作業(yè)本抱回了教室。
從此，教室里，樓道里，操場(chǎng)上，花壇中，滿是我們形影不離的身影。
哦，原來(lái)相識(shí)是如此簡(jiǎn)單！它不需要你去可以的為誰(shuí)去做什么，也許，這平時(shí)生活中的一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”；也許，一句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)；也許，一個(gè)平易近人的微笑。都有可能成為友誼的種子，播撒在兩個(gè)人的心間，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
哦，原來(lái)相識(shí)是如此簡(jiǎn)單作文2
哈哈哈······”“嘻嘻嘻······”下課了，小伙伴們銀鈴般的笑聲回蕩在走廊間，看著他們那一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑臉，不僅勾起了我對(duì)往事的回憶，想起了那個(gè)刻骨銘心的相識(shí)瞬間······
9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天，我邁著不太堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了那素未謀面的初中校園和陌生的'教室。一張張陌生的面孔讓我的心不由得緊張起來(lái)，在這50多個(gè)人的大家庭中，我甚至連一個(gè)能說(shuō)得上話的人都沒(méi)有，我還沒(méi)有勇氣和那些從未見(jiàn)過(guò)面的同學(xué)打招呼、交朋友·······
“叮鈴鈴······”隨著一陣輕快的下課鈴聲，老師走出了教室，我一個(gè)人孤零零地坐在位置上，看著其他同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙在一起有說(shuō)有笑，我卻沒(méi)有勇氣加入他們。這時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，他見(jiàn)我閑來(lái)無(wú)事，就讓我把作業(yè)本從辦公室抱到教室來(lái)。我飛奔著，去完成老師叫帶給我的任務(wù)。霎時(shí)間，我感到自己不再那么無(wú)聊，因?yàn)橛辛艘环莶钍驴勺觥?/p>
就這樣，我興沖沖的抱著作業(yè)本，像一匹脫韁的野馬，向教室里沖著······由于我的用力，在樓梯的拐角處，只聽(tīng)“撲通”一聲和“啊”的一聲慘叫，所有人的目光霎時(shí)聚焦在了我這里。天哪，由于我的疏忽，不小心把一個(gè)同學(xué)撞到在地，作業(yè)本也撒了一地，看著所有人那異樣的目光和自己狼狽不堪的窘相，我不禁羞愧的低下了頭，一邊撿著那撒了一地的作業(yè)本，一邊連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起······”“這位同學(xué)，你是初一某某班的吧 ？”“是啊，你怎么知道？”我不禁抬起了頭?！斑@下我確信了，我認(rèn)識(shí)你，我就坐在你的斜后面?！薄笆菃?，瞧我這記性。這次真對(duì)不起，沒(méi)把你撞疼吧？”“小事，那我們就算認(rèn)識(shí)了？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳菑慕褚院?，我們就是好朋友了。”她微笑著，伸出一只手，我也趕緊騰出一只手，握了上去······“來(lái)，我也幫你撿作業(yè)本。”“不用，不用，我自己能行?！蔽彝妻o著?！斑€是不是好朋友，這點(diǎn)事也不讓我?guī)兔?"我笑了笑。于是，兩個(gè)人一同把作業(yè)本抱回了教室······
從此，教室里，樓道里，操場(chǎng)上，花壇中，滿是我們形影不離的身影······
哦，原來(lái)相識(shí)是如此簡(jiǎn)單！它不需要你去可以的為誰(shuí)去做什么，也許，這平時(shí)生活中的一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”；也許，一句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)；也許，一個(gè)平易近人的微笑······都有可能成為友誼的種子，播撒在兩個(gè)人的心間，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)········
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