最動聽的語言作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的最動聽的語言作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最動聽的語言作文1
“孩子，你知道世界上最美麗的語言是什么嗎?”“不知道，是英語嗎，或者中文?”一陣清脆的童聲蓋過了爺爺那蒼老卻渾厚的聲音。這個故事就這樣展開在深秋的落葉間，展開在了夕陽下祖孫的對話中……
在爺爺的故事中有一個美麗的小鎮，它坐落在半山腰間，每當夕陽西下時就會金光閃閃，萬分美麗。那里的街道用石頭鋪砌，房子矮小卻很整齊，人們更是淳樸又善良。但在那個小鎮有一個不成文的規矩：在每年櫻花盛開的時節，人們就會選出一個聲音最動聽，能說出最美麗的語言的姑娘去參加山頂城堡的盛大舞會。那個宏大又美麗的城堡成了每個女孩心里向往的地方。
那年，有連個女孩都特別被看好，一個叫祎，一個叫琪兒。她們是鄰居，又是無話不談的摯友，兩個人說好了一定要一起去參加盛大舞會。祎受過良好的教育，她的姐姐星兒便是上一次選出的幸運兒。星兒曾和她說：“我的好妹妹，你聽我說，什么為動聽的話?人們喜歡聽的順其心意的話就叫動聽。說話時只管挑好聽的說，不必管其真假!”所以，祎很認同姐姐的話。可是琪兒卻并不認同，因為她親耳聽到過星兒“美麗”的謊言，看到這些謊言讓她的朋友迷失了自我。她清楚語言的力量，可怕又無情。
終于，最后的考核到了，考官讓她們各自對一位當過官的人說話來評判他的為人。祎先上了，她和星兒說的.一樣，大大地夸贊了一番，天馬行空的說盡了好聽的話。聲音如百靈鳥一般讓人開心，那位當官的人被捧得迷失了自我。琪兒倒是實話實說，她想讓他清醒，不想讓他失了前途，她的聲音如清泉，將當官的貪念洗凈了。
“爺爺，結果呢?”爺爺的聲音戛然而止的時候，孫子天真的問道。看到正在遐想的孫子，爺爺又說，“孩子，你應該知道一味地贊美是毒藥，能毀了人的一生啊!或許真誠的話并不入耳，但日子久了，那人就會發現自己是多么的受益啊。”
是啊，語言是上天賜給我們最好的禮物，但有時它給人們的傷害無法彌補，所以你要學會講美麗的語言，真誠、真實、用不著花言巧語，樸實的話才是最美的啊!
秋風吹落了最后一片黃葉，它又是否掉進了孩子的心呢!
最動聽的語言作文2
在我眼中，最動聽的語言，是漢語。最美的字，是漢字。漢字，我為你驕傲。
小時候，我經常和媽媽讀唐詩宋詞。雖然那時不懂是什么意思，但是很喜歡。透過漢字，我了解的知識不計其數。漢字組合起來，成了美麗的詩句，“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”讓我體會到了詩人陸游愛國的情懷；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”讓我感受到了詩人不同流合污的氣節；“采得百花成蜜后，為誰幸苦為誰甜”贊揚了勞動者，同時也批評了不勞而獲之人。
我們的漢字看似簡單，其實蘊藏著豐富的文化內涵。比如，我一年級時，有些字老是記不住。媽媽就教我方法：“孩子，字可以用組合的方式來記。比如說‘甭’字，它就是由‘不’和‘用’組成的。還可以用這個字的`意思來記。比如說‘歪’字，意思就是歪斜，歪斜就是‘不正’，所以‘歪’字就是由‘不’和‘正’組成的。”我似懂非懂地點點頭，用這種方法來記字，效率果然高多了。
說到漢字，我還鬧出了許多笑話呢。現在回想起來，還真是讓人笑掉大牙。記得那時我上小學一年級，在看一本有趣的故事書，里面出現了“懺悔”一詞，我不知是什么意思，就問爸爸這個詞是什么意思，爸爸說是反省的意思。到了晚上，一家人吃飯時，媽媽不小心把水打翻了，還潑了我一身。我怒氣沖沖地對媽媽說：“媽媽，你得欠悔（懺悔）。”大家都撓了撓頭，爸爸問：“孩子，你說的欠悔（懺悔）是什么意思啊？”我神氣十足的回答：“你吃飯前不是說了是反省的意思嘛！”爸爸聽了后，哈哈大笑：“傻孩子，那個詞讀懺悔（chanhui）。”我低著頭，紅著臉，偷偷溜進了房間，并下定決心一定要學好漢字。
中國漢字的文化可遠遠不止這些，在今后的學習中，我要努力學習漢字文化，把中國的傳統文化發揚光大，讓更多的人了解中國，了解漢字。讓我們都來成為傳播漢字的小使者吧！
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