自我保護(hù)的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的自我保護(hù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自我保護(hù)的作文篇1
自我保護(hù)人人有責(zé)，為了減少大量不必要的死亡，大家要小心身邊每一處的威脅，現(xiàn)在全國有百分之80的人因身邊的威脅而死亡，身邊的威脅有很多，比如，觸電，溺水，著火，煤氣中毒，車禍……，很多，所以我們一定要自我保護(hù)起來。
記憶的，那時(shí)候我在老家的時(shí)候，親眼目睹了一場(chǎng)不必要的傷亡，一位女士走在道溝旁邊，溝很深，她被石頭絆了一下然后摔了下去，我看見之后報(bào)了警，120很快就趕到了，經(jīng)醫(yī)生的`介紹，由于摔下去過猛，手當(dāng)場(chǎng)骨折，還好沒有可到石頭上，不然失血過多就死了！我非常為她高興。
這件事是我記憶猶新，還有小悅悅，被車反復(fù)碾壓，18位路人的冷漠無情，使我感到振憤，小悅悅被送到了icu監(jiān)護(hù)室，可惜小悅悅沒能熬過去，她的父母很傷心，再次我再次提醒大家，一定要小心謹(jǐn)慎。
在世界上每天都會(huì)有人遭意外犧牲，我不想讓這威脅，傷害到我們美好的家園。過馬路時(shí)要看紅黃燈，不要直沖過馬路，免遭車禍。
自我保護(hù)人人有責(zé)。
自我保護(hù)的作文篇2
生活中有著各種各樣的誘惑，它們都像一個(gè)幽靈，飄蕩在我們的身邊，稍不小心就可能落入陷阱。
小林是六年級(jí)的學(xué)生，去年父母離了婚。母親為了生活整天忙于工作，小林放學(xué)后回到家，家里總是空蕩蕩的，連個(gè)說話的人都沒有。于是，不知不覺在公園、街頭閑逛的時(shí)間多起來了。
有一次，在公園里，一伙認(rèn)識(shí)的中學(xué)生問他要不要來點(diǎn)刺激的，“感覺舒服極了，可以忘掉不愉快的事情。”這些話極富誘惑力，可小林知道這種東西千萬不能碰。這時(shí)，小林的眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢養(yǎng)家的母親那張憂郁的'臉。他堅(jiān)決拒絕了。回到家里他對(duì)他媽媽說了這件事，他媽媽夸獎(jiǎng)了他，說：“你真是好孩子，媽媽答應(yīng)你，以后會(huì)盡量早點(diǎn)回來。”從此以后，小林不再到公園、街頭閑逛去了。
小林這樣的孩子越來越少了，逐漸吸毒的人越來越多了。在這里告訴你們千萬不能吸毒，一吸毒就像踏進(jìn)無底深淵，不可自拔。而要遠(yuǎn)離的辦法有：
1、不能出于好奇心，而抱著試試看的想法去伸手；
2、遠(yuǎn)離容易傳播的地方；
3、聽聽有經(jīng)驗(yàn)的人，他們要注意些什么；
我們要珍惜生命，熱愛自己，唯獨(dú)一次生命。
自我保護(hù)的作文篇3
我叫連毅，今年9歲，身高1.55，我是一個(gè)開朗的男生，我喜歡美術(shù)，武術(shù)和音樂。
我記得，有一次，我出門去給媽媽買醬油。走向商店的我，突然發(fā)現(xiàn)了我們班的林雨，不禁的疑惑，因?yàn)樗竺娓粋€(gè)13，4歲的男生跟著她。我想著，那個(gè)男生為什么要跟著她呢？突然，我意識(shí)到了“打劫”這個(gè)詞，沒錯(cuò)，一定是！我也悄悄的跟著他們，那個(gè)男生快要?jiǎng)邮至恕莻€(gè)男生把手悄悄的伸進(jìn)林雨的衣兜里，剎那間，我想出了一個(gè)好辦法！看見對(duì)面的`阿姨，我跑到那個(gè)阿姨面前，說：“媽媽！”又大聲的說：“咦？那不是我們班的林雨么？”林雨聽見了我的生意，跑了過來，“小毅哥哥！”看見我身后的“媽媽”，又叫了一聲“阿姨好”，那個(gè)阿姨還沒回過神來，我就把事情的經(jīng)過告訴了那個(gè)陌生的阿姨。阿姨聽了以后，直說我聰明。我很開心的和阿姨拜拜了，又囑咐著林雨：“林雨，以后小心一點(diǎn)，別帶那么多錢”“恩呢，小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店，買了醬油，回了家。
這就是我，我不說我多不聰明，至少，我學(xué)會(huì)了保護(hù)他人！
自我保護(hù)的作文篇4
星期日，小明自己在家里專心致志地畫畫，爸爸媽媽去上班。忽然，有人敲門。
小明來到門前，問：“誰呀？”陌生人說：“我是你爸爸的朋友。”小明搬來一張小凳子，透過貓眼，看到一個(gè)陌生人，心里想：“我該怎么辦呢？”小明想到了個(gè)辦法，他說：“你知道我爸爸的姓名和電話嗎？”陌生人說：“我知道。”小明正想打電話給爸爸確認(rèn)的'時(shí)候，陌生人說：“你再不給我進(jìn)來，我就用刀砍門。”小明聽到陌生人的話，心想：“哦！原來他是個(gè)超笨的壞人啊！計(jì)劃開始。”小明假裝說：“我去叫爸爸了啊。”說完就去打了110，結(jié)果這個(gè)超笨的壞人被警察抓去警察局了。小明繼續(xù)回去畫畫。
晚上，爸爸媽媽回來知道了這件事以后，夸小明是個(gè)聰明、懂得自我保護(hù)的孩子。我們也要像小明一樣，不能隨便開門給不認(rèn)識(shí)的陌生人。
自我保護(hù)的作文篇5
星期六的早上，爸爸去上班了，媽媽去市場(chǎng)買菜，小明自己在家里專心致志地畫畫。
突然，一位叔叔一邊敲門，一邊喊道：“快開門！快開門！”小明聽到了，就馬上跑到門前問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友，你爸爸叫我來拿一個(gè)文件！”小明聽到了這個(gè)聲音，覺得不是自己認(rèn)識(shí)的'人，就去找了個(gè)凳子放在門前，踩上去，通過貓眼看到了一位陌生人，小明心慌意亂，心想：我該怎么辦？就在這時(shí)候，小明突然想起了爸爸媽媽對(duì)小明說了千萬遍的一句話：遇到困難不要慌，要想辦法！
小明靈機(jī)一動(dòng)，突然冒出了一個(gè)辦法——小明在屋子里大喊：“爸爸，有人找你拿文件！”陌生人聽到了，就像兔子一樣飛快地跑掉了！
爸爸媽媽回來了，小明把這件事告訴了他們，媽媽說：“你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子！”
自我保護(hù)的作文篇6
星期六的中午，小明獨(dú)自在家里專心致志地畫畫，因?yàn)樾∶鞯陌职秩ド习啵瑡寢尦鋈ベI菜了。
突然外面有一個(gè)叔叔在敲門，“咚咚咚”，小明走到門前問：“你是誰呀？”那個(gè)叔叔說：“我是你爸爸的好朋友。”小明搬來了一張凳子踩上去，透過貓眼看到了那位叔叔，可是小明卻不認(rèn)識(shí)這位叔叔。小明心慌意亂，心想：“我該怎么辦好呢？”
小明靈機(jī)一動(dòng)，問道：“你知道我爸爸的`名字嗎？”那個(gè)叔叔就說：“你爸爸的名字叫陳某某。”雖然名字沒錯(cuò)，小明還是走去打電話給爸爸：“爸爸，您有叫一個(gè)叔叔來拿東西嗎？”爸爸說：“沒有呀！”小明走到門前說：“叔叔你等一下，我去叫爸爸過來。”說完就故意大聲地說：“爸爸有人叫你。”那叔叔嚇得像豹子一樣飛快地逃走了。
小明的爸爸媽媽知道了，就夸小明是個(gè)聰明的孩子，小明也學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
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