春天的校園作文10篇
春天的校園作文1
春天的校園里有青青的草，高高的樹，美麗的蝴蝶像趕集似的飛來。校園真像一個美麗的大花園。
清晨，校園里回蕩著同學們的朗誦聲，一陣陣涼爽的春風在校園里吹過，讓悶熱的教室變得十分地舒適，讓同學們更有精神地學習。花壇里的鮮花散發出淡淡的花香，讓教室里的空氣更加的清爽。春風撫摸著美麗的鮮花，潔白的云朵慢悠悠地從空中飄過來，仿佛在說：“大家在開聯歡會嗎？怎么能少了潔白干凈的我呢？”
下午，太陽公公把溫暖的陽光灑向了大地，陽光灑在教學樓，好像給教學樓鍍上了一屋金子，讓校園更可愛。快看！有一對蝴蝶在蔥郁的灌木叢中做游戲呢；快看！一只只可愛的小蜻蜓正在空中表演帥氣的飛行特技，好像一個小飛行員在空中駕駛著飛機呢；快看！有一群小鳥在比賽跳遠和跳高，還有誰飛的高呢；這里有一群小啦啦隊為它們加油呢。
夜晚，小鳥在溫暖的'巢里睡覺，太陽公公下班了，月亮阿姨上來工作了，一只只螢火蟲靜悄悄地從校園花壇的草叢里爬了出來，用幽綠的光讓你以為是恐怖的幽靈出現了，結果你仔細一看，發現原來是一只只可愛又調皮的小螢火蟲，讓你哈哈大笑。
我愛春天，但更愛春天的校園。
春天的校園作文2
春姑娘提著裝滿鮮花的籃子悄悄地走來了。她給大地脫下潔白的棉襖，披上了一層綠色的輕紗。她似乎特別喜歡我們這群朝氣蓬勃的小孩子，早早的來到了我們美麗的校園里。
學校門口的花壇里，各種各樣的花兒爭奇斗艷、競相開放，仿佛都要把自己燦爛的笑容奉獻給這陽光明媚的春天似的；有的似乎不好意思展示自己的美麗，羞澀地打著鮮嫩的花骨朵兒，仿佛在和春風悄悄地絮說自己的心事……花壇里有塊歷盡滄桑的'大石頭，在這美好的春天里，仿佛也重新煥發出了勃勃生機。
通向花壇的道路兩旁，柳樹抽出了碧玉般的嫩芽，有的樹上還結出了許多鵝黃色的小球球。在微風的吹拂下，它們點頭含笑，好像在歡迎晨起上學的小朋友呢！
操場周圍，也有許多柳樹?？?，它們正在仔細地梳理著自己的秀發。那嫩綠的葉芽兒迎風擺動，仿佛在向春姑娘問候。柳樹下，有幾只小羊在悠閑地吃草，似乎也在迎接春天的到來。
生態園里，小動物們在盡情地玩耍?？兹甘崂碇恋挠鹈▲B在放聲歌唱，大白鵝在悠閑地散步，就連小白兔也仿佛在靜心聞著花草的芳香。
校園的草地上，有一棵開滿了花的櫻桃樹。櫻桃花的花瓣白里透紅，連花蕊也那么嬌小可愛。聞一聞，一股淡雅的清香撲面而來，令人陶醉其中……
啊，多么美麗的春天！春天里的一切都是那么生機勃勃、欣欣向榮。春天來了，春天真的來了！
春天的校園作文3
走進校園，榕樹在春風的吹拂下翩翩起舞，給校園增添了幾分生氣。樹旁的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的、一片黃色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的'陽光，競相開放。
再往前走，是一條朔膠跑道圍繞的操場，操場兩旁是兩個籃球場，在操場的左邊是一座體藝館，一樓是游泳館，二樓是乒乓球室，三樓是舞蹈室合唱室，周五可多同學來這兒上興趣班呢！
在操場右邊，是升旗臺和一個大舞臺。每周一我們都會在操場集合，看著國旗慢慢地上升，我們就會舉起手向國旗敬禮。校領導在舞臺上繪聲繪色得演講著，而我們在臺下認真地聆聽校領導講話。
在操場的正前面，映入眼簾的是一棟六層的教學樓，教學樓層層都有設備齊全的教室。在教學樓中間有一座中心花園，下課啦，同學有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣賞花朵、還有的在逗小魚玩呢！
在教學樓后面，有一座美麗的后花園，春天，那兒鳥語花香。夏天，那兒綠樹成蔭。秋天，那兒秋高氣爽。冬天，那兒銀裝素裹。每當下課或是放學的時候后花園可熱鬧了呢！
春天的校園，雖然沒有夏天那樣生機盎然，沒有秋天那樣秋色迷人，沒有冬天那樣潔白無瑕，但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛春天的校園！
春天的校園作文4
我們的校園在春天里格外迷人，到處都充滿了生機。
一進校門，最醒目的就是領操臺旁的三棵大松樹，它們長得很高，都快到四樓窗戶口了，它好像想和我們一起上課似的，可是從窗戶進到教室里似乎有點不禮貌，只好側耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個枝杈上都長著一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰士一樣守衛著我們的校園。
松樹后面是一個很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻，墻內種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時還有一股芬芳隨風飄來。也許是今年雨下得太少，月季花到現在還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長，墨綠色的.莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個個小齒輪。仔細觀察，我發現這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像是一對對可愛的雙胞胎。
花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹上還掛著去年留下的果實，果實上面有許多小刺，被風一吹，它們便輕輕擺動，像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經長出了嫩葉，有些卻只長出了一個小芽苞，可能是因為老照不到陽光的緣故吧。
校園西側長著三棵柿子樹，它們早已長出了嫩綠的葉子，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手致意。樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎，墻頭的葉子長得密密匝匝，個個仰著頭，好像要對太陽說點什么，墻上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒有睡醒似的。
我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，輕松地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣，披著融融的春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風兒飄得很遠很遠，也許，連鳥兒都聽到了吧，要不，它們怎么會飛起后又落在樹梢上頃聽呢？
我們的校園是多么的可愛，在這里茁壯成長的我們都感覺到自己是世界上最快樂的人！
春天的校園作文5
春之校園，櫻花開;蒼松翠;鳥兒歸;玉蘭現……春，生機與活力重返校園。
還未走近校園，那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白，那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣，在和煦的陽光下伸展著“小手”，任柔和的春風吹動自己粉嫩或潔白的舞衣。個別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚的“櫻花姐姐”間，探頭探腦，小心地觀察著周圍飛舞的蜂，然后試探著微微張了張花瓣，在“綠葉哥哥”的鼓勵下，“啪”地綻放出花兒，在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去，向她打招呼：“嗨，美麗的櫻花，我可以采一些花蜜嗎？”風吹來，櫻花笑著點頭?；秀遍g，我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個個優雅的舞者，跳著優美的舞蹈。
往前走幾步，走進校園內的松樹下，密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹，直刺天空。走近一看，新生的葉子一塵不染，由陽光那么一照，就看見了它那蠟一般的表面，在陽光下閃閃發亮。新生的葉子并不刺人，反倒很嫩，水靈靈的葉子讓人由生喜愛。我不禁奇怪，詩人真是沒眼光，春日的松樹比冬日的美多了，為什么無人寫春天的松呢？
“喳喳！嘰嘰，嘰嘰嘰喳！”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦，這是一只小麻雀。紅爪，金嘴，褐色的'眼皮，琥珀色的眼珠，銀灰色的皮毛，一個字：萌！兩個字：可愛！三個字：很可愛！
走進教室，干凈的窗戶，明亮的地板，朗朗的書聲。同學們認真聽講，還不時讀讀課文，那認真勁，甭提了！
哦，春之校園，你是活力與生機的象征。
春天的校園作文6
寒冷的冬天悄悄地過去了，春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，淌過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……
校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的`，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦？那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……
這時，你站在學校兩旁香樟樹里的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的，經它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發現那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢？原來，大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園里，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……
啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
春天的校園作文7
春天來了，春風吹綠了枊梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。
春天，是美麗的春天，春姑娘叫醒了小動物們，春姑娘把燕子從南方叫回來，讓燕子提前告訴人們春天來了。春天的太陽更紅更嬌，空氣更甜更好。春風抓了一把桃花的香氣，把冬天的腳印輕輕涂掉。
校園里，只見枊樹抽出了嫩綠的`新芽，楊樹雖然還沒長出新芽，但已經變的柔柔的，沒有了冬天北風著“嘩啦嘩啦”的響聲，春風一吹，它們隨風舞動，展示著自己的優美的身姿。小草趁人們不注意時已從地底下鉆出來了，我真想在草地上打個滾。學校的花壇里開滿了各種各樣的花，我叫不上名字，有紫色的，紅色的，白色的，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天，真是美麗。
下課了，同學們一個個沖出了教室。教室外面，女同學在跳跳繩，男同學們追逐打鬧著，有的玩兒的汗流浹背，衣服脫得剩下一件秋衣，有的會到水管下沖沖頭，洗把臉，就著水管咕咚咕咚喝幾口涼水，還說著：“哇，真爽！”
春天，你太美了，你給我們帶來了生機！
春天的校園作文8
寒風呼嘯的冬天已經遠去，在我們美麗的金海岸校園里，初春踏著歡快的腳步到來了?？?！那小花園里春姑娘的足跡，多美??！
剛剛走進去，便有淡淡的清香拂來，是白玉蘭開花了！前幾天還是含苞待放的嬌羞模樣，今天卻已大方地展現出自己潔白的魅力，一朵朵，一簇簇，滿樹都在綻放。那白得似雪，好像在與冬天那潔白無瑕的雪花媲美，卻遠比雪花熱烈、妖嬈。
石板路的縫隙，生長著不知名的野草，各種顏色的野花點綴其間，它們一定是太好奇春天了，哪怕是一點點的`空隙，也要努力地鉆出來，爭先恐后地欣賞一番。
再往里走，道路寬闊了，路邊有小石階，映入眼簾的便是才及腰的開著紅色花朵的樹，左右各有一棵，左邊那一棵似乎更引人注意，一樹只開了三朵花，卻有數百個花苞在靜靜地等待，準備用自己火紅的熱情來迎接蜜蜂、蝴蝶這些勤勞的朋友，再仔細看一看，已有兩只小蜜蜂在葉子之間急切地追尋那已綻放的花朵。
楊柳樹上冒出了點點嫩芽，它隨風舞動著自己纖細的手臂，仿佛在告訴大家，自己也有了新的模樣。
這只是初春校園的一個角落，卻有著童話一般的美麗。只要我們擁有一雙善于發現美的眼睛，就會為有這么美的校園春天而驕傲！
春天的校園作文9
當薄冰和凍土恍然隱退的時候，春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中，疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界，完整地展現在我們的面前時，目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷，現在的迷茫和未來的希望去走進春天，走進春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽臺，傾聽著婉轉啁啾的鳥鳴，歡快潺潺的流水，花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠處的青山，浮金的潛河，眼前的花草樹木和來來往往的.學子之間停停走走。有時抬頭望天，驚異地發現那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著優美的歌兒向這邊飄來，就像一個調皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風兒也趕集似地一陣接著一陣，帶著最美好的祝福，親吻你的每一根發絲。
春天就這樣來到我們的身旁，這樣來到我們的心間，用足了一生的力氣。突然覺得我應該給點回報，不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過，于是便有了一個傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風兒一起飛，驀然間發現的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了，不多想了，春天是吹響賽跑哨聲的見證人，一切又重新剛剛拉開帷幕，不是嗎？于是賞給自己一個明亮的笑容，讓它飛揚在自始至終。
身邊多了一個人，原來自己沉浸這么久竟然都沒有發覺。驚異地一瞥，讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼，我連忙轉過頭。是婧，很少經歷這樣的場面，更何況是這樣樂天派的女孩，我一時尷尬得不知所措。沉默，良久的無言。突然她開口。向我傾訴她的點點滴滴。聽著她輕描淡寫地敘述，我忽地感到一種沉重，原來我們每個人都不可避免地無條件地接受煩惱的沖擊。我一直不敢看她，害怕她一時的落寞會拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻，我必須做一個哲人更是一個強人。我告訴她煩惱總會敲響你的門帶給你不愿承受的孤獨與無助，而它只是暫時的。終會隨風消散的。當你驀然轉過身的時候，你會發現自己成熟了很多，而當時只不過是個新的開始！現在外面的的世界已是亮的春天了！
真沒想到我神經質的語言收到了如此良好的效果。不一會兒，閃現在我面前的就是一張朝氣蓬勃的青春面孔了。一個輕盈的身影飄過來，原來是燕。拉著我們去尋找蘭花的蹤跡，同她一起分享那種驚喜與快樂。蘭花，學校里竟然有蘭花？帶著那種說不出的感覺尋覓，當怡人的清香頻繁地侵入鼻孔時，我們的目光便定格在那一片蘭花草上，放射出戀戀不舍的光彩。是的，生活中不是缺少美，只是缺少發現，原來搜索了那么久的要的就是這個答案，要的就是這種感覺。一陣一陣的清風又吹拂著我的臉龐，走在春天這綠色盎然的世界里，我昂首挺胸。
走下臺階的時候，順著婧的手指望去幾個勤奮刻苦的背影印入眼簾。移動一段距離，給我一個又一個的驚喜。原來每個人都在這關鍵的時刻躍躍欲試，準備拼搏出自己的精彩了，我們心照不宣地徑直向教室走去。
我想，這些畫面會刻在我的腦海里，直到很多很多年以后，我都會清晰地記得在野中所走過后的三個春天，特別是那個萬物復蘇，用孜孜不倦的身影所充實的春天。記得那個曾經迷惘的我為另一個迷惘的人打開了一把心鎖，然后擁有了整個春天。
春天的校園作文10
春天在校園里住下了，我們興奮地想和春天見面呢。
在食堂的背面，我們找到了五彩繽紛的春天。花兒艷美無比，香味撲鼻。但讓我最喜歡的，無疑是玉蘭花。玉蘭花有的小巧玲瓏，外面穿著毛茸茸的外衣；有的含苞待放，似乎馬上就要破裂了；還有的已脹開一條縫，似乎在朝外面的世界張望呢。
在跑道上，我們找到了頑強的春天。在沙土和石子的.細縫間，有草兒冒出來，它是那么的渺小，但它仍然要伸出地面，感受陽光的溫暖，接受暴風雨的鍛煉。哪怕被人踩倒，也會再次立起。啊，我佩服它，我佩服它的堅強、勇敢。
在花壇里，有一個簇新的春天。重重疊疊的枝丫上，長著斑斑點點的綠色，或濃或淡。芽兒是那樣的綠，綠得發亮，甚至有些刺眼；芽兒是那樣的小，像米粒一般，仿佛是昨夜剛長出來的；芽兒真美啊，千姿百態，有的尖，有的圓，有的還帶一點紫色呢。
我們操場外面是城河，透過鐵欄我們發現了一個蕩漾的春天。湖面上波光粼粼，水紋一陣一陣的，顯得那么美麗。河邊的柳樹婀娜多姿，垂著長辮，像姑娘在洗頭。河岸邊的大樹上，還有鳥兒清脆的叫聲。
在操場上，我發現了一個活力四射的春天。同學們在快樂地運動，有的在跳繩，有的在打球，有的……他們都朝氣勃勃，十分精神。
我看到學?！拔⑿Α保ê芏辔⑿χ膶W生的照片組成的一面墻）上有另一種春天。這是春天的意義，這是春天的精神，難道你能說這不是春天嗎？
春天原來是無處不在的，在“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的日子里，讓我們一起擁有這美麗的校園。
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