孩子霸道怎么辦
目錄：
1.孩子霸道怎么辦
2.孩子霸道的原因
3.改造霸道寶寶的注意事項(xiàng)
孩子霸道怎么辦
1、冷處理，不予理睬。
當(dāng)孩子無(wú)禮或婉言相勸仍然無(wú)效時(shí)，父母可以采取冷處理，不予理睬的方法。可以把孩子放在一個(gè)安靜的無(wú)人區(qū)域中，但要在父母視線范圍內(nèi)，不理孩子任何的哭鬧行為，在不會(huì)使孩子太難堪的情形下，堅(jiān)決采取這個(gè)行動(dòng)。在孩子情緒漸漸穩(wěn)定后，與孩子嘗試溝通，并且講述不可以霸道的理由，讓孩子慢慢了解自己的行為是不恰當(dāng)?shù)模膭?lì)孩子做個(gè)“小乖乖”，切忌用“以暴治暴”或“一味忍讓”的方式來(lái)對(duì)付孩子。
2、引發(fā)孩子良好的行為。
從行為治療的觀點(diǎn)來(lái)看，如果孩子某方面的行為不好，父母則要設(shè)法引發(fā)他另一方面的良好行為。當(dāng)孩子的良好行為出現(xiàn)時(shí)，則要鼓勵(lì)他，稱贊他，以強(qiáng)化孩子的這種行為。
3、建立民主的家庭氛圍。
從教養(yǎng)者角度出現(xiàn)，要做到家庭成員觀點(diǎn)一致，從現(xiàn)在起改改全家人圍著孩子轉(zhuǎn)的狀況，試著全家一起商議事情，形成民主的家庭氛圍，讓孩子參與討論，作出一致的決定。這樣，孩子會(huì)覺(jué)得家里的東西是全家人共享的，而不是自己一個(gè)人的，所有的事情全家人都要一起討論，自己的說(shuō)法不算數(shù)。這樣，孩子就不會(huì)以自己的想法為衡量標(biāo)準(zhǔn)了。
4、設(shè)法使孩子發(fā)泄過(guò)剩的精力。
平時(shí)要多讓孩子從事體力方面的活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，使孩子過(guò)剩的精力得以發(fā)泄，同時(shí)還可以用圖書(shū)，音樂(lè)熏陶孩子的性情，達(dá)到潛移默化的效果。
5、讓孩子學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)分享。
給孩子創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì)，多和同伴一起玩耍，在這個(gè)過(guò)程中慢慢學(xué)會(huì)分享，而不要一直在家里稱王稱霸。可以試著讓孩子做一回小哥哥，小姐姐，鼓勵(lì)他們照顧小弟弟和小妹妹，孩子的自尊心可是很強(qiáng)的哦，相信他們會(huì)完成這個(gè)任務(wù)的。經(jīng)歷了學(xué)會(huì)對(duì)他人照顧的過(guò)程，孩子肯定會(huì)減少霸道的。
6、讓孩子飼養(yǎng)小動(dòng)物。
孩子在喂養(yǎng)，撫摸小動(dòng)物的過(guò)程中，可以培養(yǎng)起愛(ài)憐弱小之心，霸道之氣會(huì)逐漸減少。
7、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。
多帶孩子參加孩子間的社交活動(dòng)，如生日聚會(huì)等，讓孩子在歡愉的氛圍中產(chǎn)生建立良好人際關(guān)系的欲望。
8、對(duì)孩子的懲罰要適當(dāng)。
父母親不要過(guò)份處罰孩子或指使孩子。當(dāng)然，父母親在糾正孩子的不當(dāng)行為時(shí)，也不能讓孩子感覺(jué)自己整天活在父母的權(quán)威之下。
孩子霸道的原因
1、“我”天生的氣質(zhì)所致。
有一種類型的孩子屬于膽汁型的，容易在困難和挫折面前表現(xiàn)出魯莽、沖動(dòng)以及易怒的情緒，而這種情緒容易間接導(dǎo)致孩子霸道行為的產(chǎn)生。
2、“我”的自主意識(shí)強(qiáng)。
有的孩子自主意識(shí)很強(qiáng)，喜歡自己的事情自己決定，自己動(dòng)手做，表現(xiàn)出很強(qiáng)的獨(dú)立性。這類孩子大多積極主動(dòng)，好勝心強(qiáng)，充滿自信，在集體中善于表達(dá)自己的思想，使小伙伴服從自己。
3、“我”太自以為是。
受自我中心的心理支配，處處要?jiǎng)e人聽(tīng)他的。有的孩子是家里的小皇帝，習(xí)慣了事事以自我為中心，養(yǎng)成了任性、霸道、獨(dú)占的習(xí)慣，所以他在集體中也要小伙伴都聽(tīng)他的，甚至常欺侮別人。
4、“我”受環(huán)境的影響。
有的孩子在家庭生活中缺乏溫暖，家長(zhǎng)常使用強(qiáng)制手段來(lái)教育孩子;或者父母缺乏民主作風(fēng)，孩子缺乏應(yīng)有的自主權(quán)。在這種環(huán)境下生活的孩子可能在集體中把受壓抑的情緒發(fā)泄到同伴身上或模仿父母的行為，憑借自己個(gè)高力大或家庭條件較別人優(yōu)越就盛氣凌人，強(qiáng)迫小伙伴按自己的意圖行事。
5、“我”受錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的影響。
有的孩子可能從小經(jīng)常受人欺侮，一旦他采取對(duì)抗行動(dòng)而獲勝后，就錯(cuò)誤地認(rèn)為武力可以征服一切，于是常使用武力來(lái)欺負(fù)其他孩子。
6、父母對(duì)“我”的溺愛(ài)。
現(xiàn)在的家庭大都只有一個(gè)孩子，從孩子出生的那一刻起就是家里的寶貝，不管是物質(zhì)的還是精神的，只要孩子需要，做父母的想方設(shè)法的滿足孩子的一切要求，即便是孩子沒(méi)要求的也變著法滿足，卻很少對(duì)孩子提要求，這樣時(shí)間久了孩子自然而然的就會(huì)形成一種“我想要的就是我能有的”物概念，這種思想表現(xiàn)在行動(dòng)上就是“別人的東西如果我想要，也可以得到”，也就是霸道行為的一種表現(xiàn)。
改造霸道寶寶的注意事項(xiàng)
1. 讓寶寶有機(jī)會(huì)照顧比自己小的孩子，能夠讓寶寶獲得幫助別人的快樂(lè)。
2. 不要讓寶寶產(chǎn)生過(guò)強(qiáng)的優(yōu)越感，會(huì)讓他不屑于與別人小朋友友好相處。
3. 當(dāng)寶寶主動(dòng)把玩具給小朋友玩時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
4. 常和寶寶一塊玩，當(dāng)他的玩伴，把他平時(shí)的表現(xiàn)模擬到游戲中，讓他看到自己的缺點(diǎn)。
5. 不在別人面前討論寶寶霸道任性的缺點(diǎn)，以免讓寶寶產(chǎn)生逆反心理。
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