我不拒絕作文3篇
【我不拒絕篇一】
“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽……”
聽到這首歌，我的淚又下來了，我根本無法抑制淚水在臉上肆意奔騰。這首歌是外婆在癱瘓時，每次被媽媽扶起坐時，我就在床邊輕聲哼唱的，慢慢地，記憶回到剛學會走路時，那時……
那時，我和外婆經常一起去走親戚，那時候車雖不多，擔架車的人技術可不怎么樣，所以外婆十分謹慎，走過街道時，外婆把手伸過來，說：“來，靠著姥姥走。”從此我便對外婆的手來者不拒了，不管是左手右手，大拇指、食指還是中指，反正一過馬路，我立刻握緊外婆的手，外婆也把我的小手握緊，眼里滿是幸福和快樂。
上了幼兒園，仍然要萬事賴外婆。因為爸媽工作忙，沒有太多時間來陪我，也沒有太多時間來管家長里短的事，于是外婆成了家里的主心骨，我不管什么事外婆都會伸手幫我，過馬路我更是依賴外婆的手。
又過了幾年，上了小學，便懂點事了，但錯誤的認為自己可以獨立做任何事了，但也因為這個錯誤觀點以致我失去了最后一次接受外婆手的機會。但外婆仍要幫我。那次過馬路，外婆又伸出手，但我卻拒絕了，外婆尷尬地把手收回，眼里塞滿失望和傷心，但我卻沒有十分注意，直到幾年后才記起外婆的眼中有著什么：不止這兩樣，還有淚光閃過，但我沒有想到，這竟然是外婆最后一次伸手幫我了。
幾個月后，外婆因腦血栓住進醫院，雖然命保住了，但卻成了半個植物人：右半身不能動了，但意識清楚。醫生說這已是萬幸，還預言外婆只能活三四年，我的眼突然被淚水模糊了，聽著醫生的敘述，我越來越難受。我深深的自責：我竟然沒珍惜外婆給我的最后的幫助，以后外婆竟不能再伸手幫我了。
三年已過，我已十三歲了。在那年冬天的一個周五早上，外婆悄然而逝，我還是失去了外婆的手，我抱著外婆的手放在胸前大哭不止——這雙手再也不能陪伴我了。
現在，生活上，學習上，我再也沒有拒絕母親幫助我的手。我知道，總有一天這只手也會離我遠去。那時，將不會有那么多手常伴我身邊。我想，母親的手也許是母愛的本能，也許是外婆的暗示，總之，我要珍惜母親伸出的手。對有著外婆血液的母親的手，我不會再犯同樣的錯誤。因為，我學會了珍惜自己現在所擁有的東西。不管怎樣，都要像《感恩的心》中所唱的那樣：“花開花落，我依然會珍惜。”
【我不拒絕篇二】
未來?離我們有多遠?而未來又會是怎樣的呢?一帆風順?會嗎?你能做到不退縮，勇敢的去挑戰未來?你會不會拒絕一下那所謂的未來呢?——題記
朦朧的前方，逐漸變得很清晰，莫首間回頭一看，此時我們的人生才悄然開放。而我們那所謂的未來就好像一條路一樣。而這條路又被迷霧所覆蓋，看不清路的終點。但我們也只能向前走，每走一步就會看到一點，盡管不知道下一步會有什么陷阱，或者岔路。看著身后那條清晰的路，和路上那兩個清晰的腳印，我深深地知道，那是我的腳印，我走過來了。雖然我也曾選錯過，走到一個絕境，但最終我還是選擇原路返回，回到我應該走的道路上。
未來，這個詞的含義我沒能真正的詮釋，因為我從沒有真正的去仔細的體會過。我不想，我不想去體會，我曾一度的想要退縮，但最終，還是沒有。只是站著原地，任憑時間的沖洗。我承認，我懦弱了……
對于我們這個年齡段的孩子，是賦有夢想的，為夢而拼搏，為自己而努力，為未來而奮斗。但是未來對我好像有點遠了，那是因為我不知道該去懷有怎樣的一個夢。
看著眼前陌生而又熟悉的一切，看著每天忙忙碌碌的人們，我知道他們在拼，在闖。看著他們我就像是從一個未知的彼岸被拉了回來。我懂我想要干什么，我懂我的夢。就像有些人說的一樣：“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”
那個被迷霧隱藏住的路。被一束光打了進來，霧漸漸消散。看著眼前哪一條清晰的道路，看著那條通往夢的道路，看著那條通往未來的道路，我不禁要反問了，我是不是該把那慢行的前進方式改變一下呢?我是不是該跑了呢?
未來，離我們有多遠?其實并不遠。未來是自己闖出來的，未來的路可能不會一帆風順，可能不會盡人心意，可能……
不管在未來有多少種可能，我都會以微笑的面龐面對，因為現在的我有足夠的勇氣，不會再懦弱。未來?我們不會拒絕你，因為我們需要。
【我不拒絕篇三】
古語說的對：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人生都不可能十全十美，一帆風順。然而，我們不應該因為自己的失敗而感到傷心。
曾經的我，有過一段不自信的階段，那時是在八年級第一個學期，因為學習方式不對，所以成績一落千丈，最后又迷上了網絡游戲，成績直掉到山谷。老師同學都對我的成績感到十分奇怪，都向我問成績下降的原因，我總是不耐煩的丟下一句：“關你什么事”就走開了。
直到那年的我去打暑假工，上班時間不能玩手機，所以做出來的產品又好又快。心頭突然想起自己上學的情景，總是心不在焉，怎么可能把老師在課堂上講的課給記得下來呢。總認為學習是沒用的東西，學了又有什么用呢。再加上這個老師教，怎么認真也搞不懂半個字。后來想起一位名人說過：失敗乃成功之母。這不就是說沒有失敗哪里來的成功這個道理嗎?
從那一次以后，開學的時候我來了一個360度大拐彎，每天認真聽課，課后認真學習，不懂的問題勇敢向老師和同學請教，把上網的時間用來看書，單元檢測的時候，我的成績有了一點小成績，到期中考試，我的成績大有進步，老師和同學都為我的大進步感到高興，突然覺得自己是美人魚，從海底游出海面，仿佛第一次看到這個世界一樣，我興奮極了。
人就應該像梅花一樣倔強，不要被那微不足道的挫折所打敗。人生經歷了風風雨雨才能看到美麗的彩虹。因此，我不再為失敗而煩惱了。
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