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        學校元旦聯歡活動方案

        時間:2023-05-01 05:18:35 活動方案

        學校元旦聯歡活動方案(精選6篇)

          為了確?;顒涌茖W有序進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的學校元旦聯歡活動方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        學校元旦聯歡活動方案(精選6篇)

          學校元旦聯歡活動方案1

          一、活動主題:

          展示風采,喜迎新年

          二、活動宗旨:

          慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的'凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

          三、活動時間:

          20xx年xx月xx日下午13:50—15:30

          四、活動地點:

          各班級教室

          五、活動主要內容及過程:

         ?。?)各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

         ?。?)班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

          (3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

         ?。?)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

          六、活動要求:

         ?。?)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

         ?。?)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

          (3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

          (4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于x月x日,上交一份班級活動項目單,并上傳2—4張活動照片。

          (5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

          學校元旦聯歡活動方案2

          新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的元旦佳節,為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下:

          一、活動時間:

          20xx年12月31日下午2:30——4:30

          二、活動地點:

          四年級教室及七(2)班教室、學校操場

          三、參加對象:

          全校學生

          四、活動內容:

          投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

          五、注意事項:

          1、活動當天班主任必須到場;

          2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

          3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。

          4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留,回家途中要注意安全;

          六、游戲規則:

          1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張獎票。

          2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環進行下去,最后剩下3人,每人可獲一張獎票。

          3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環,套中2個即可得一張獎票。

          4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球,投中一個即可得一張獎票。

          5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票,可吹三次。

          6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的'選題可回答正確即得一張獎票。

          7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的,可獲一張獎票。

          8、兩人三足行分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。

          9、兩人背夾籃球走分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。

          10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎票。

          備注:每張獎票獎一個練習本,兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

          學校元旦聯歡活動方案3

          一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月31日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下:

          一、活動主題:

          我們都是一家人

          二、參加人員:

          27中全體教職工

          三、活動內容:

          冀南賓館會議廳舉行聯歡晚會;到宴賓樓聚餐。

          四、活動具體安排:

          文藝聯歡晚會活動(主持人:張曉李鄲張婕)

          1、人員分組安排具體見附1:文藝聯歡晚會分組名單

          2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。

          3、獎項設置:按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三等獎,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

          4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演)。

          5、節目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報負責人處;

          *溫馨提示:

          節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

          (三)交換禮物活動(主持人:鄒潔丹林映)

          為增加晚會氣氛,在節目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的'教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)

         ?。ㄋ模┲鞒秩诵脊澞勘荣惤Y果,請校領導進行現場頒獎。注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

          五、具體工作安排:

          1、節目游戲的收集、編排及節目單的制作。

          2、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買場地布置及獎品搬運相關工作人員:劉建昆、胡衛軍、喬海軍。

          3、晚會上零食、水果、飲料的準備岳偉;

          食品搬運相關工作人員:宋紅強、李鄲、賈小民。

          4、現場工作人員:宋桂芝、李愛梅。

          5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排呂娟;相關工作人員:馮惠惠王霞。

          學校元旦聯歡活動方案4

          思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的.精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學?!扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:

          一、活動目的:

          1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

          2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

          3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

          二、參加單位

          以班為單位

          三、比賽時間:

          12月28日前完成

          四、比賽地點:

          各班教室,自行設計布置

          五、比賽內容

          1、造型與色彩

          2、分區與特色

          3、教育作用

          4、清潔

          六、要求:材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

          七、評分標準:

          1、整體設計30%

          2、造型色彩20%

          3、班級特色20%

          4、整齊清潔10%

          5、教育意義20%

          八、評獎辦法:

          12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”。

          學校元旦聯歡活動方案5

          一、活動時間:

          20xx年12月30日,下午3:00

          二、活動地點:

          操場

          三、參加人員:

          小班全體幼兒、家長及老師

          四、活動設想:

          上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

          此次活動我們以游戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

          五、活動目的:

          1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

          2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

          3、喜歡參加慶?;顒樱袷匾巹t,注意安全。

          六、活動準備:

          1、向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

          2、師生共同布置教師內外的環境,營造節日的.氣氛。

          3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

          4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

          七、主持人:

          吳榮,周雪芬

          八、獎品負責人:

          周冬安,范麗霞

          九、幼兒負責人:

          姚小芳,徐鳳嬌

          十、家長負責人:

          各班兩名家長

          十一、活動流程:

          1、主持人致歡迎詞。2分鐘

          2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

          3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

          4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

          玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

          5歌曲聯唱:5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

          6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

          玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

          7、展示活動:家長節目(小一班)5分鐘

          8、展示活動:養成教育兒歌5分鐘

          男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

          女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

          全部:《六步洗手法》

          9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘

          玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

          10、展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘

          規則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

          11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘

          玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

          背景音樂:《我的好媽媽》

          12、家長展示:(小二班)5分鐘

          13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

          家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲

          14、集體展示:《數鴨子》5分鐘

          15、結束語。3分鐘

          家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!

          學校元旦聯歡活動方案6

          一、活動目的

          轉眼間年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行年元旦文藝晚會,現就有關事宜制定方案如下:

          二、活動主題:

          青春揚帆,輝煌思源

          三、活動時間:

          年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)

          四、活動地點:

          足球場

          五、活動要求

          每個年級出1個節目(學生類),節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個,由教研室負責報送,校舞蹈隊1個,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。

          六、節目形式(以舞臺表演歡慶元旦節)

          節目要求:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現出我校學子的'創新精神與活力,盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。

          七、領導機構

          (1)活動領導小組:

          組長:

          副組長:

          組員:

          (2)活動實施小組:

          組長:

          副組長:

          組員:

          八、各部門分工情況

          校團委:負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。

          教研室:負責校本課程節目的篩選及指導。

          總務處:負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水,校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。

          德育處:負責學生安全,維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任,保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作,具體分工自行安排。

          辦公室:負責活動全程拍照、錄像,做好相機電池充電準備。攝影:龍仕剛

          晚會主持人主持稿及培訓:張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人。

          九、注意事項

          1、節目內容要倡導校園高雅藝術,展現我校學生時代風采,反映校園生活,努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。

          2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練,不得影響正常教學秩序。

          3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

          4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)

          5、加強安全教育。

          十、活動獎項設置

          一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元。

          教師組:限3個名額,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人參與,禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。

          德育等級分獎勵:

          以班級為單位入選參演的節目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分。

          跨班級組合的參演節目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分。(集體節目,沒有人數界定,只要班級有人參與即可加相應獎項分)

          十一、評委:

          元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。

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