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        新生入學教育活動方案

        時間:2023-05-06 17:50:13 活動方案

        2021年新生入學教育活動方案范文(精選5篇)

          為了確保活動取得實效,就需要我們事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的2021年新生入學教育活動方案范文(精選5篇),歡迎大家分享。

        2021年新生入學教育活動方案范文(精選5篇)

          新生入學教育活動方案1

          經研究決定,今年我校于9月4日— 9月7日上午期間進行新生入學教育。各學院務必要按照“精心組織、嚴格要求、聯系實際、注重實效”的原則開展,努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開好頭,起好步,奠好基。為做好xx級新生入學教育工作,現將有關事項實施方案如下:

          一、指導思想

          入學教育要圍繞學校的人才培養目標,通過講授、輔導、座談、實地觀察、體驗等方式,讓新生盡快了解中職生活,了解學校,了解專業,適應環境,轉變學習方法,確立奮斗目標,設計好中職生活藍圖。引導新生逐步學會學習、學會生活、學會做人,成為德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

          二、組織機構

          1、學校成立xx級新生入學教育工作領導小組

          組 長:羅xx

          成 員:吳xx、倪xx等各學院主管學生工作副書記。

          領導小組下設辦公室,設在學生工作處(部)。

          辦公室主任:吳xx(兼)。

          職 責:全面組織和協調新生入學教育工作。

          2、各學院成立xx級新生入學教育工作組,黨總支副書記任組長,具體安排部署本學院新生入學教育工作。

          三、時間:

          9月 4日— 9月7日上午, 共3 天半。

          四、主要內容

          入學教育的內容,包括愛校教育、專業教育、適應性教育、紀律教育、安全穩定與衛生教育、職業生涯規劃教育、就業前景教育等。

         ?。ㄒ唬?愛校教育

          1、校史、校訓、校風的介紹;

          2、介紹我校近年來取得的主要成績;

          3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

         ?。ǘ?專業教育

          專業教育是新生入學教育的核心,要讓新生充分了解學科專業情況,幫助新生端正專業思想,增強對專業學習的信心和動力,提高學生的學習興趣。其內容主要為學校、學院概況,專業設置、專業教學計劃及學科發展的現狀、前景和人才培養等內容的介紹。

          (三)適應性教育

          適應性教育是新生入學教育的重要內容之一,要讓新生熟悉學校,熟悉所處的環境,從而盡快地適應中職生活。

          1、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關心體貼,使其不因進入一個新的環境而在情感上引起波動。其教育內容主要包括:生活設施介紹,便于學生自理生活,合理安排作息;教學設施介紹,為新生提供上課指南;中職生活一般規律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學生做誠實守信的文明中職生。

          2、學習適應性教育。幫助中職生盡快適應中職學習,盡快掌握學習方法,端正良好的學習態度。其內容主要為中職教與學的方法、特點介紹,如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做好實驗等。

         ?。ㄋ模┘o律教育

          通過教育,讓新同學熟悉學校各項規章制度的內容。明確遵守紀律的重要性,提高遵紀守法的自覺性,進而為形成良好班風和學風,順利完成中職學業提供紀律保證。

          1、教學管理制度;

          2、學生管理制度(綜合素質測評、違紀處分規定、國家獎助學金評定、評先評優辦法、國家助學貸款違約處理、宿舍管理規定等)。

          (五)安全穩定與衛生教育

          通過教育,讓新同學認識安全穩定與衛生問題的重要性,使新同學盡快地熟悉新的學習、生活環境,遵守有關規定,確保校園安全穩定。

          1、安全教育:

          (1)人身安全(治安、飲食、醫藥、自然災害與意外事故等);

          (2)財物安全(防盜、防騙、防扒等);

         ?。?)公共安全(交通安全、消防安全、網絡信息安全等)

          (4)政治安全(國家安全、邪教預防、“黃賭毒”預防、法律權益保護等);

          (5)社交安全(人際關系處理等);

          (6)心理健康安全。

          2、衛生教育:

          (1)組織新生學習掌握市醫保局與校醫院編印的《新生必備常識》等健康衛生學習資料,知曉率達到100%;

         ?。?)填寫健康登記表;

         ?。?)做好新生入學期心理健康咨詢。

         ?。┞殬I生涯規劃教育

          職業生涯規劃教育是學校成才教育、職業道德教育、就業與創業教育的重要內容。有利于學生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于促進學生端正學習態度、激發學習動力,提高學生規劃、思考、寫作、表達等職業基本能力,幫助學生認識自我、了解社會,引導學生樹立職業理想、正確定位,順利就業,實現人生價值。職業生涯規劃教育的內容主要有五個方面:

          1、職業理想教育(如何樹立正確的職業理想、職業理想的內涵、作用);

          2、專業概況介紹(介紹該專業的培養目標、學習內容、就業領域和發展方向、職業的發展前景等);

          3、職業潛能分析(分析學生自身的'職業發展潛力、社會環境提供的職業機會分析);

          4、職業生涯規劃意識與技能培養(學生自主進行職業生涯規劃意識與技能的培養、學生掌握制訂職業生涯規劃方案能力的形成);

          5、就業前景分析(按照學校相關職能部門的工作要求,幫助學生做好相應專業就業前景的咨詢分析、政策解讀、擇業就業)。

          五、活動方式

          (1)參加開學典禮;

          (2)相關專業教授做有關專業學習輔導報告;

          (3)輔導員、班主任組織學生開展各種形式的入學教育活動;

          (4)參觀本專業實驗室、機房、學校圖書館;

          (5)認真組織學習《xx工業中職學生手冊》,并組織對新生的學習進行卷面命題考查;考查由各學院組織,考查內容70%由學校負責出題,各學院負責30%體現各自特色的內容。確保每個學生全面掌握和熟悉學生手冊內容。

          (6)舉辦中職生學習、生活輔導講座及報告會、咨詢會等。

          六、具體分工

          1、學生處:

          (1)負責入學教育工作方案制定與協調;

          (2)負責開學典禮及有關準備工作;

          (3)負責督查各學院入學教育工作進度;

          (4)負責督查各學院組織學習規章制度;

          (5)認真做好入學教育先進典型的宣傳教育工作。

          2、有關部門的工作任務:

          (1) 各學院要認真組織學生參加開學典禮;組織專業教育報告會、中職生學習、生活指導報告會;組織學生參觀實驗室、機房和圖書館;組織學生體檢。

          (2) 圖書館負責督促各學院組織新生參觀、熟悉圖書館。

          七、工作要求

          1、成立學校、學院兩級新生入學教育領導工作小組。新生入學教育工作以各學院為主,各學院要高度重視此項工作,建立以黨總支書記總負責,專職副書記具體組織實施的新生入學教育管理機制;根據新生特點,結合學院實際,確定新生入學教育的主要內容,編制新生入學教育計劃及具體方案。確保入學教育各項內容順利完成,為今后工作打好基礎。

          2、新生入學教育要增強針對性和實效性。新生入學后,學院相關人員要進行認真的調研論證,在充分調研論證的基礎上,結合不同層次、不同專業學生的特點,有針對性地開展教育活動。要緊緊圍繞新生入學教育的主要內容,把思想教育與制度建設、把理論學習與實踐體驗結合

          起來、把入學教育與就業教育、心理健康教育、學風建設等結合起來,

          力求做到標準高、形式新、效果好。

          3、各學院務必開好高質量的入學教育動員會,各學院黨政主要領導要親自抓,學工辦具體實施,及時配備新生班班主任和班主任助理,使新生盡快完成由中學生到中職生的轉變。

          4、各學院務必選拔愛國愛校,品學兼優、思想純潔、積極上進、具備良好心態和責任感強的學生擔任班主任助理,以更好的引導新生開展各項教育活動。

          5、務必認真組織學生學習《xx工業中職學生手冊》、《新生必備常識》。

          6、各學院在開展新生入學教育的過程中,要相互交流,相互學習,取長補短,形成特色、形成規模,做到點面結合,共性與個性結合。各學院的教育活動,要做到有計劃、有記錄、有總結。

          7、除學校統一時間安排的學習活動外,其它入學教育活動由各學院自行安排,學生處負責統籌和協調。

          新生入學教育活動方案2

          為加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,對"社會主義核心價值觀"和"四品八德"培育與踐行。培養學生國防意識,激發愛國熱情,磨礪學生吃苦耐勞的毅力,提高身體素質,養成良好習慣。結合學校實際,特制訂20xx年新生始業教育暨軍訓活動方案。

          一、活動時間與地點:

          1、報到時間:20xx年8月27日下午1:00報到(發放軍訓服和學生常規體檢)。

          2、活動時間:20xx年8月28日至9月1日,共5天(上午7:20到校;下午5:00閉營)。

          3、活動地點:毓蒙中學操場和各教室。

          二、工作領導小組:

          組 長:林初存

          副組長:王學柒 顧 寰

          成 員:陳庭祥 林明士 陳震江 姜麗平 班主任

          三、工作機構及職責:

          總指揮:林初存

          副指揮:王學柒 顧 寰 某教官

          組 員:陳庭祥 林明士 陳震江 姜麗平 班主任 各教官

         ?。ㄒ唬┸娛伦饔柦M組長:某教官

          組 員:各教官

          1、負責軍訓計劃的制訂,指導協助各排軍事訓練。

          2、負責野外拉練訓練的組織安排,聯系交警、公安,負責野外拉練各道口交通安全。

          3、負責緊急集合的安排;負責教官、軍訓工作人員住宿安排、安全管理。

          4、負責唱歌等各項文體比賽的組織和錄像播放,負責音控系統的管理和會場布置,負責軍訓紀律、考勤、儀容儀表檢查。

         ?。ǘ┚幣判麄鹘M組長:陳庭祥

          組 員:林明士 顧 寰 王學柒 項江灝 吳全進

          1、做好宣傳、發動方面的具體工作,黑板報、宣傳標語、拍照、攝像等。

          2、負責學生編班、報到等事務,負責軍訓考核各項數據的統計。

          3、負責先進集體和個人等評比活動,橫幅和軍訓總結。

         ?。ㄈ┖笄卺t療組組長:陳震江

          組 員:姜麗平 包素蘭 李春紅 胡劍敏 醫生1名 保安2名

          1、負責軍訓物資(連旗、教官生活品、軍服、飲用水等)的購置、分發、管理。

          2、負責學生飲食、軍訓工作人員工作餐、就餐秩序、學生食堂就餐座位安排。

          3、負責軍訓前體檢(重點排除因特殊體質不適合軍訓學生)、軍訓期間病員治療,負責食堂衛生監督和日常衛生宣傳,負責各連包干區和教室衛生的檢查。

          4、負責安排校園安全及其他后勤保障。

          四、活動要求與注意事項:

          1、各班主任要深入細致地做好學生的管理工作,全時掌握學生動態,及時交流溝通;經常進入訓練場地配合部隊教官和體育教師工作,確保本次軍訓工作的順利進行。

          2、集訓期間,要求參訓學生必須嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守軍事化教學管理秩序。學生一切行動聽指揮,服從命令,尊重教官,遵守教官的訓練要求,規范完成訓練任務。

          3、全體工作人員務必要注意自身安全。尤其是教育學生不要暴食暴飲,注意營養均衡;集訓期間身體感到不適時要及時報告教官或班主任,盡快就診就醫,防止意外事故發生。

          4、學生進校園一律穿夏季整套校服或軍訓服,自帶水杯。在校不佩戴首飾,不化妝,不染發不燙發,男生一律留短發,女生不披肩,不掛劉海。

          5、嚴禁學生攜帶手機、游戲機等電子設備產品進入校園;不得攜帶任何零食(早餐在外吃后再進校)、貴重物品、刀具及其他危險物品到校。

          6、學生務必在大人監護下返離校,注意途中安全,未滿12周歲學生不得騎自行車,路上不要隨意逗留,不得在途中玩耍嬉鬧,不購買、食用路邊小攤上的`三無食品。

          7、為了不影響學校平時正常的教育教學活動秩序,除特定時間或電話、短信通知要求家長進校的外,其他時間謝絕家長進校。

          五、活動評比獎勵:

          為了表彰本次活動的優秀和先進,在結束前開展評選"優秀學員"、"紀律標兵"、"隊列訓練標兵"、"優秀連隊"的活動,充分調動學生的訓練積極性,激勵大家在活動過程中刻苦訓練,積極工作,爭先創優,圓滿完成各項任務。具體評比條件如下:

         ?。ㄒ唬﹥炐銓W員:

          1、充分認識軍訓活動的重要意義,態度端正,積極認真地參加各項活動。

          2、服從命令,聽從指揮,遵守各項規章制度,按要求完成各項任務。

          3、文明禮貌,尊重老師及教官,團結友愛,熱愛集體,愛護公物及設備。

          4、軍訓中不怕苦、不怕累,有吃苦耐勞的精神。

          5、熟練掌握訓練內容,成績突出;出色完成領導、教官、老師交給的各項任務。

         ?。ǘ┘o律標兵:

          1、 組織紀律觀念強,自覺遵守各項規章制度,無違紀違規行為。

          2、 熟悉軍訓中有關規定,并認真執行;嚴格遵守活動時間不遲到、不早退。

          3、 一切行動聽指揮,令行禁止,雷厲風行。

          4、紀律量化管理突出。

          (三)隊列標兵:

          1、 隊列訓練認真刻苦,隊列動作準確規范,會組織指揮,會示范,會糾正動作。

          2、 熟悉隊列條令有關內容,并能帶動同伴學習。

          3、 有良好優美的軍人姿態,養成日常生活的良好習慣。

          4、 隊列考核成績優秀,量化管理突出。

         ?。ㄋ模﹥炐氵B隊:

          1、連隊能嚴格遵守本次活動的有關規章制度,服從管理,受到教官及其他老師好評。

          2、連隊營地保持整潔有序,做到檢查與不檢查一個樣;積極主動參與班級的突擊檢查。

          3、在展示演出中,連隊的集體表現得到大家的肯定。

          六、始業教育暨軍訓活動開營儀式流程:

          時間: 8 月28 日上午 大會主持人:升國旗儀式

          1、主持人:介紹主席臺上就座的領導

          2、主持人:宣布20xx級新生軍訓動員大會開始;宣讀軍訓干部名單

          3、校領導作動員講話

          4、請軍訓教官代表 發言

          5、請學生代表 發言

          6、校長宣布活動開始:"瑞安市毓蒙中學20xx級新生始業教育暨軍訓活動,現在開始!"

          七、活動展示演出暨閉營總結大會流程:

          時間: 9 月 1日下午 大會主持人:

          1、宣布大會開始

          2、整隊報告 升旗儀式

          3、隊列會操 跑操

          4、軍官代表總結

          5、校領導作軍訓總結講話

          6、總結表彰

          新生入學教育活動方案3

          教學目標:

          1.知道學校的名稱和自己是一年級幾班的學生。

          2.初步學會大膽地向老師、同學介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。

          3.初步學會向老師和同學講講自己想當怎樣的小學生。

          教學過程:

          一、談話揭題

          小朋友們,從今天開始,你們有兩個名字,一個是自己的姓名,另一個就是大家共同的名字,那就是──小學生。學生(出示帶拼音的課題)。跟老師讀“我是小學生了”。當小學生高興嗎?當了小學生,說明你們已經長大,能懂得更多的道理,能學到更多的本領,這是光榮的。

          二、認識校名、年級、班級

          開學第一天,大哥哥大姐姐把小紅花戴在你們胸前,這說明,全校的老師和同學歡迎你們來到我們這所學校。我們這所學校的校名誰知道?(請學生回答)

          1.出示帶有拼音的校名小黑板。

          2.教師接拼音正確地把校名念一遍,請學生跟老師念,請個別同學念。

          3.誰知道,我們的學校在什么路上?我們學校周圍有什么工廠、商店、機關、公園?(可根據學校周圍的特點設計問題)

         ?。ń處熣_地介紹學校所在地的道路名稱、學校周圍的環境,可邊介紹邊畫。)

          4.教師邊畫邊講年級與班級。

          (教師在本班名稱上用粉筆畫上小紅旗。)

          5.說一說:

          誰能看著小黑板,看著圖連起來大聲、清楚地說一遍?(先請預先準備好的學生講)

          三、

          我們這個班有xx個小朋友。大家今后要一起學習,一起生活,一起玩耍,那就得互相認識—下。

          1.示范引路。

          誰來介紹一下自己的姓名,家住在哪里?(請先預習過的學生作示范,教師評議)

          2.同桌互相介紹。

          3.介紹愛好。

          小朋友都有許多愛好,有的愛唱歌,有的愛跳舞,有的愛畫畫,有的愛講故事,還有的愛下棋。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下?

         ?。?)連起來作介紹。

          現在請小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講的時候人要站正,聲音要響亮,說話要清楚,用普通話講。(請預先準備好的`同學先講,教師評議)

          (2)“開火車”介紹,比比哪列火車開得好。(對講得好的學生,教師在黑板上畫上☆)

          4.說說當小學生的愿望。

          先請事先有準備的小朋友講,然后各自講,再指名講。教師要熱情鼓勵,肯定、贊許學生的愿望。

          5.今天我們知道了自己是XX學校一(X)班的小學生,我們這個班有那么多小朋友,又互相幫助,大家都要為實現自己的愿望而努力!老師看誰的行動快。

          新生入學教育活動方案4

          設計背景

          8月31日,新組建的XX附中將迎來她第一批初一新生。這使身為附中教師的我們深感自己責任重大。而作為初一的班主任,我們的工作和責任更是重中之重,因為初一新生一入學,就是站在了邁入青春月,步入人生之旅的起跑線上,開始的步子扎實與否,其穩健程度,無一不影響著他們今后的發展道路。剛進入附中的初一學生,面對陌生的校園環境,陌生的同學和老師,從心理上非常需要班主任老師及時積極的引導。因此,作為學生引路人,我們必須幫助學生邁好這起跑線上的第一步,這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。

          班會主題

          我們從這里啟航

          活動目的

          1、 消除新生入學的陌生,使新同學能盡快融入新環境新集體,更加自信地面對今后的學習生活。

          2、增強班級凝聚力,激發學生以新的姿態帶著新的夢想在新校園里揚帆起航。 活動準備

          2、將教室的座椅擺成10人一組的圓圈形。

          3、背景音樂(自選)

          4、黑板布局

          我們從這里啟航

          活動過程

          一、學生抽簽就座

          播放背景音樂讓同學隨機從教師準備的紙團中抽簽,抽到第幾號即成為第幾組成員。每小組成員圍成圓圈就座,大約10人一組。

          二、班主任致歡迎詞

          在這收獲的金秋,環境優美,設施一流的XX附中敞開胸懷迎接你,真誠地歡迎你加入這個大家庭,祝福你成為一名優秀的“附中學子”。

          青春的花開花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。我們將風雨同舟,用純真的心靈憧憬夢想的風景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機煥發青春的活力。

          從今天開始,你們將成為XX附中新一屆的驕子,成為初一 班中的一份子。讓我們攜手共進,團結向上,發憤苦讀,共同打造一個班風正,學風濃的良好班集體。

          三、簡介我們的學?!猉X附中

          我們的學校初創辦于19XX年,原校址在江蘇省泰州中學老校區,辦學11年來,學校先后獲得江蘇省示范初中、江蘇省德育先進學校、江蘇省精神文明創建活動先進單位、國家級綠色學校等幾十項榮譽稱號,20XX年又被評為江蘇省最影響力初中。20XX年將原江蘇省泰州中學附屬初級中學、泰州實驗學校初中部、泰州蓮花學校初中部整合為現在的新江蘇省泰州中學附屬初級中學。

          我們的校園環境優美,教學設施先進。同學們,我們教學樓多氣派,我們的 運動場多漂亮啊! 我們學校有8個微機房,5個理化實驗室、語音室、多功能教室、音樂室、美術室、社團活動室等等

          學校目前還在建設中哦,以后還有很多很多的地方讓你驚喜。屆時一所嶄新的、氣勢恢弘大氣的全面現代化學校將展示在我們面前。相信同學們,在這現代化的校園里一定會學得開心!

          四、班主任自我介紹

          同學們好!我叫,(寫在黑板上) 是你們的班主任。為了一個共同的目的──什么?(同學們的成長、進步)走到一起來了。先讓我對同學們的到來表示熱情的歡迎?。ü恼疲?,讓我們成為好朋友。

          我們走到一起來,我們共同的名字叫 班。請同學們想一想,我們需要建設什么樣的班風?(學生討論,以兩字詞語來表達,教師歸納總結)安靜、勤奮、思考、創新。這就是我們的班風。

          同學們有一個共同的稱呼叫?學生。什么叫學生?學生就是專門學習的人。

          五、學生互動自我介紹

          (1)每位小組成員先做自我介紹,要求起碼包含姓名、家庭地址、以前就讀的小學和自己的一個特點。

         ?。?)接下來,由其中一個成員開始,說出自己的姓名或昵稱,第二位成員要說:“我是XX旁邊的XX”,第三位成員要說:“我是XX旁邊的XX旁邊的XX”以此類推。

         ?。?)解散原來小組的成員,讓學生隨機從教師準備的紙團中抽簽,抽到第幾號即成為第幾組成員。每小組成員圍成圓圈就座,大約10人一組。每小組成員之間再互相自我介紹。

          設計意圖:打破之前熟悉的小隊伍,混雜發牌,讓新生之間多接觸,記住彼此的名字,形成輕松活潑的課堂氛圍。

          教師點撥:記住別人的名字是對他人最好的尊重,也是同學之間增進了解的最快捷通道。初一的同學初來乍到,怎樣讓別人記住你呢?你是怎樣一個人呢?你可以向你你身邊的同學介紹一下自己嗎?(教師在團隊間穿梭,也參與討論,發現很多同學羞于表達或說的都是大眾化的套語,自己的特點不突出)

          六、完成個性檔案

          (一)正確認識自我

          1、導語:世界上沒有兩片一摸一樣的葉子,也沒有兩個一摸一樣的人,我們都是與眾不同的,獨一無二的。因此在我們每個人身上既有閃光的東西,也有不好的習慣。好的習慣大家互相學習,不好的習慣一起努力改正。

          2、互動交流

          同學們先在紙上寫下自己的優點。然后交流。

          請每個小組成員輪流坐到組內中央,其他成員從他身上找到特別的地方,用發自內心的語言贊美對方。

          教師點撥:當別人贊美你的時候,你有什么感覺?你贊美別人時,會從那些方面出發呢?是否有一些優點你以前沒有意識到呢?

          3、總結提升

          自信,是成功的`源泉;自信,是前行的力量;有了自信, 我們才能知識的海洋里揚帆起航。

         ?。ǘ┐_定自己的目標,訂立自己的方向。

          導語:理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮前面的路,理想是路,引你走向黎明。

          新學期你的理想是什么?你的目標是什么

          請同學們在《個人檔案》里寫下自己的目標

          七、結束語

          我們每個人都是班級的主人,我們的一言一行都與班級榮辱共存,因而老師相信,你們每個人都會 班這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華,展現自己的風采,摒棄自己的缺點,揚長避短,與人為善。老師更相信:班集體會因你而自豪,生活會因你而多彩,生命會因你而燦爛。

          今后的日子里,也許會有風雨,但不要害怕!因為,你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友,還有深深關愛著你們的我——你們的班主任!

          在新的起跑線上,我的祝福,我的關愛將和你們一同出發,燥熱的夏季已經過去,在期待與欣喜中,怡人的秋日翩然而至。親愛的同學們,屬于你們自己的生活已經開始,希望你們從這里揚帆遠航,讓明日的XX附中因為有你而自豪!

          最后老師送給你們一首詩以共勉:

          做最好的你

          如果你不能成為山頂上的青松,

          那就當棵山谷里的小樹吧。

          如果你不能成為一棵大樹,

          那就當叢小灌木。

          如果你不能成為一叢小灌木,

          那就當一片小草地。

          如果你不能成為一條大道,

          那就當一條小路。

          如果不能成為太陽,

          那就當顆星星。

          決定成敗的不是你尺寸的大小,

          而在于做一個最好的你。

          新生入學教育活動方案5

          (一)教學目標:

          1、充分認識安全工作的重要意義。

          2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

          (二)教學過程:

          1、導入:列舉出生活中的安全事例。

          2、安全工作的重要性

          a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

          b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

          c、國家、政府狠抓安全教育工作。

          d、目前學校抓的幾項工作。

          (三)、應注意安全的地方:

          1、學生討論。

          2、集體歸納。

          (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師及時反映或報警。

          (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

          (五)、教師小結

          小結內容:

          同學們好!

          今日是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今日我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

          人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:

          第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自 己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

          第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

          第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

          第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和教師。

          第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、 等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

          第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告教師。

          作為父母希望孩子在學校安全渡過每一日,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和教師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為教師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。

          關于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:

          安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給同學們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

          校園安全:

          1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的'容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

          2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

          3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

          4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告教師,發現不安全的表現及時報告教師,教師及時教育并彌補管理上的漏洞。

          校外安全:

          1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

          2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

          3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

          4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

          5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

          6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

          飲食安全:

          1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

          2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

          3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

          4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

          節假日安全:

          寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

          暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

          作為班主任的日常管理安全:

          1、和家長及時溝通。

          2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

          3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

          4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

          5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

          6、發現孩子在學校有異常表現,比如說,孩子到??偸沁t到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。

          7、經常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。

          8、作為教師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有教師,學生發生打鬧現象。

          9、如果遇到突發事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。

          10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。

          11、根據學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合學校做好宣傳、監管工作。

          總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。

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