（優選）天宮課堂第二課觀后感15篇
當品味完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編整理的天宮課堂第二課觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天宮課堂第二課觀后感1
期盼已久的“天宮課堂”第二課，今天開講了！視頻中見到了神舟十三號的航天員老師們，他們為我們帶了一場神奇的“太空直播”。
浩瀚宇宙，蒼茫太空，宇航員老師們在失重的環境中，向我們展示了太空“冰雪”、水油分離、太空拋物等試驗，在距離地球遙遠的太空與我們進行天地互動，為我們打開的認知宇宙，追逐夢想的大門。他們用智慧和勇氣將中國國旗插上太空，他們的航天精神，激發我們探索太空的激情。
幾代航天人，一個航天夢，仰望星空的'理想，腳踏實地的實驗，中國的航天事業才有了今天的成就；我要好好學習，奮發向上，肩負責任，吾輩當自強，為科技強國夢貢獻自己的力量！
天宮課堂第二課觀后感2
在泉城抗疫、居家學習這樣特殊的日子里，看天宮課堂別有一番滋味。
液球結晶成冰球、水連接玻璃板形成液橋……如此魔術般的`課堂，背后是科技的力量和祖國的強大。
太空是人類科技的高度，也是民族精神的海拔。“因熱愛而執著，因夢想而堅持”，王亞平的一番話，當成我們的座右銘。“天宮”之門已經打開，吾輩當自強，奮進耀中華。
天宮課堂第二課觀后感3
“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”——航天科技一直是任何國家都非常重視的領域。對我們探索其他星球的未知領域有著極其重要作用。
今天，我懷著無比激動的心情觀看了“天宮課堂”，讓我收獲滿滿，感慨萬千。感嘆我們祖國在航天事業領域取得的傲人成績，同時也向偉大的航天員致敬。廣大航天工作者發揚“特別能吃苦，特別能戰斗，特別能奉獻”的戰斗精神，為祖國的航天事業做出了卓越貢獻！
觀影過后，我受到了極大的.震撼，也更加激發了我對科學探索的興趣，在心中暗暗的下定了努力學習，立志探索宇宙的決心！
科技強，則國強。相信通過我們的不懈努力，必將創造更多的航天奇跡，實現我們偉大的航天夢想！
天宮課堂第二課觀后感4
偉大事業孕育著偉大精神。回望航天事業發展史，中國的航天事業從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業績，在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡，在航天事業的發展道路上留下的'是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗，激蕩起磅礴偉力，奮進新征程，逐夢新時代。
天宮課堂第二課觀后感5
“天宮課堂”第二課正式開課了。
此次，中國航天員們在太空為我們傳遞科學知識，并用各種太空實驗向我們展示了宇宙的魅力，更是激發了我對神秘太空的興趣。我想，終歸有一天，我們會像嫦娥一樣奔向太空，會解鎖太空的`各種奧秘。
星辰大海未止步，我們作為新時代的接班人，要努力學習科學知識，讓中國人探索太空的腳步邁得更穩更遠，實現建設航天強國的偉大夢想。
天宮課堂第二課觀后感6
在今天的.直播課堂里，有許多有趣而又神奇的小實驗給我留下深刻印象。例如太空航中由于脫離了地心引力，讓可愛的冰墩墩隨著扔出去的方向飛了起來。在之后中國還將造出“問天”飛船，并發射到大空，讓我們一起期待吧！
天宮課堂第二課觀后感7
今天我們在校觀看了天宮課堂第二課，這節課航天員演示了失重狀態下液體結晶現象，太空拋物實驗。從中激發了我對神秘太空的興趣，讓我學到了很多知識。天宮課堂不僅展現了中國科技，還點亮了我們每一位小學生的航天夢。
天宮課堂第二課觀后感8
今天下午，我觀看了太空授課，我最喜歡的就是冰雪實驗。
太空老師王亞平拿著一個大袋子，里面裝著是乙酸鈉溶液。她捏了捏大袋子，大袋子口冒出了一點液體，液體形成了一個圓球那就是冰球。冰球是透明的，像一顆珍珠，只見太空老師王亞平拿著一根棉簽輕輕地碰了一下冰球，冰球瞬間變成了白色，這實在太神奇了！
我以后一定要好好學科學。太空真有趣啊！我多么想到太空去看看。
天宮課堂第二課觀后感9
登陸太空，一個遙遠而美麗的夢。我們實現了太空的一小步，人類的一大步。每一次跨越，都經歷了航天人無數次的計算和檢測，以確保萬無一失。中國航天技術借鑒借鑒前人的`技術而自主創新中國太空站將成為世界科學發展進步的平臺，為人類做出重大的貢獻。
仰望星空，我將更加努力學好科學知識為未來中國科技發展貢獻力量。這么多有趣的現象深深吸引了我，雖然其中的奧秘我還不能全面的了解，但我依然感覺到驕傲和自豪。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課，但我相信總有一天我們可以親身上太空，希望太空夢不再是夢。
天宮課堂第二課觀后感10
今天的學習讓我感受到了浩瀚太空的`神奇和魅力，雖然還無法十分明白和懂得科學實驗的原理和奧秘，但是讓我對未知世界和科學探索產生了濃厚的興趣，激勵著我不斷在知識學習和科學規律掌握的道路上更加努力地前行。
天宮課堂第二課觀后感11
今天，我們在教室觀看了“天宮課堂”第二課直播，航天員翟志剛，王亞平和葉光富在太空中給我們上了一節神奇有趣的科學課！
天宮課堂第二課包括四個實驗，分別是：太空"冰雪"實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗和太空拋物實驗。這些實驗都讓我眼前一亮！其中讓我印象最深刻的是太空拋物實驗。航天員王亞平拿出可愛的冰墩墩向外拋出，冰墩墩并沒有掉到地上，而是沿著原來的方向直線勻速前進，真神奇！
這次直播，為我們開啟了神奇的.太空之旅，讓我們見識了神秘的宇宙世界，學到了很多課本上沒有的知識。這令我不禁感慨太空真神奇，中國航天事業真強大！最后祝愿宇航員們圓滿完成任務，凱旋歸來！
天宮課堂第二課觀后感12
今天我觀看了“天宮課堂”第二課。
我很好奇：為什么空間艙不會被地球甩出去。主持人通過一項模擬解答了我們的疑惑。只見他把杯子套上繩子在那里甩，我發現杯子里的水一滴都沒有灑，它就跟空間站一樣。原來是做圓周運動，需要向心力不斷改變它的.運動方向。這樣杯子里的水就不會灑了。我覺得這實在太神奇了！
以后我要認真學習，爭取機會為國發力，讓中國的航空能力更上一層樓！
天宮課堂第二課觀后感13
《天宮課堂》太空授課的第二課，讓我感受到了中國航天事業壯舉。
在天宮課堂中宇航員老師們給我們講了很多有趣的太空實驗比如水油分離實驗等。讓我們看到了平常看不到的神奇實驗，也讓我們有了一覽空間站的榮光，老師們還對空間站中的很多太空科學設備進行了詳細介紹。也解答了我內心中對太空生活的'疑問，使我對太空生活產生了向往，讓我對浩瀚的宇宙有了更多的了解。
天宮課堂第二課觀后感14
在這次的天空課堂中，我受益匪淺，承接上一次講的內容，這次我又見識到了許多有關太空的知識。在實驗之前，我看到了中國航天歷史發展中一件件令人震撼的.事情，同時我也知道，太空并不是無重力的，這一發言糾正了不少人的錯誤。之后，在三位宇航員的實驗操作以及同學們爭相問答后，我了解到快速旋轉小瓶里的小油，小油在離心作用下實現分層，之后，宇航員拿著引人注目的冰墩墩向一個方向拋出，沒想到他竟然沿原有方向一直勻速移動，他能通過噴氣和磁懸浮移動和控制方向等等。這次的講解和實驗不僅有趣，知識含量也非常高。同時，我也希望祖國的航天事業能越來越好，蒸蒸日上。
天宮課堂第二課觀后感15
通過”天宮課堂”給我留下深刻的`印象，原來宇宙飛船90分鐘就能繞地球飛行一圈，一天要繞地球飛行16圈。還了解到”科學實驗柜”的神奇作用。等我長大了也要做一名航天員，為偉大的祖國做貢獻。
家長：通過”天宮課堂”進行科普教育活動，不僅可以讓青少年走進航天，而且可以幫助青少年了解航天，并用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力。
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