雞毛信觀后感作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的雞毛信觀后感作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雞毛信觀后感作文 篇1
今天，我們學(xué)了《雞毛信》這篇文章，學(xué)完后，我覺得海娃十分勇敢，這篇文章給我的印象也很深。
這篇文章主要講了：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期少年兒童團(tuán)長海娃克服種種困難把一封重要的'雞毛信送給游擊隊(duì)并配合游擊隊(duì)消滅鬼子的事，贊揚(yáng)了少年兒童對(duì)敵斗爭中的機(jī)智勇敢。
其中，我最喜歡海娃把敵人引入包圍圈這一段，因?yàn)椋@一段，也流露出了海娃的愛國和機(jī)智勇敢。
學(xué)完著一課，我的感受是：海娃真勇敢啊！他不怕犧牲，他的聰明，機(jī)智，臨危不懼，值得我們學(xué)習(xí)，今后，我如果遇到緊急情況一定不要恐慌，比如：我一個(gè)人在家，有壞人敲門，我一定要鎮(zhèn)定，不要恐慌。
今后，我要學(xué)習(xí)海娃的機(jī)智、勇敢、臨危不懼的精神。
雞毛信觀后感作文 篇2
隴縣牙科中心小學(xué) 五年級(jí)焦夢(mèng)瑩 指導(dǎo)教師：林婷 在學(xué)校的思品課堂上，老師讓我們觀看了《雞毛信》這部電影，影片中海娃那機(jī)智勇敢、愛憎分明、勇往直前的精神，深深地印在我的腦海里。
在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，龍門村的放羊娃一一海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長，一夭，當(dāng)游擊隊(duì)隊(duì)長的爸爸要海娃送一封重要的雞毛信給八路軍的張連長，當(dāng)他趕著羊群走在半路上時(shí)，突然看見了迎面而來的日本鬼子，海娃急中生智，撲到了一頭大肥羊身上，將雞毛信拴在了它的大尾巴下，輕易地躲避了鬼子的搜查，后來，鬼子讓海娃給他們帶路。
晚上，日本鬼子把海娃的`幾只羊抓來烤著吃，海娃擔(dān)心雞毛信保不住，就悄悄地拿了雞毛信溜了出來，勇敢的海娃向八路軍駐地跑去，快到時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不小心把雞毛信給弄丟了，粗心的海娃只好留此標(biāo)記原路尋找，信是找到了，可海娃卻又被鬼子抓去帶路了，怎樣才能把雞毛信交給張連長呢?嘿!有了，聰明的海娃把敵人帶進(jìn)了包圍圏，八路軍一舉殲滅了敵人，但海娃卻不幸受了傷，信終于交到張連長的手里，原來那是一封打人敵人炮樓的路線圖和計(jì)劃。由于信的及時(shí)送達(dá)，海娃醒來時(shí)，敵人的炮樓己被八路軍打得落花流水。從此，大家把海娃叫做小英雄。
小英雄海娃的機(jī)智、勇敢精神，深深打動(dòng)了我，我一定要向小英雄海娃學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難、勇往直前的好孩子。 而且，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，那是多么的來之不易呀!作為新世紀(jì)的我們，要為祖國的繁榮努力學(xué)習(xí)，以先輩留下來的事跡為榜樣，將我們學(xué)到的全部智慧和力量回報(bào)給社會(huì)，使袓國更加富強(qiáng)。
雞毛信觀后感作文 篇3
《雞毛信》這部電影里，令我印象最深刻的是，日本鬼子叫海娃帶路想要得到村里的糧食。海娃想那幫鬼子總是要搶我們的糧食，如果我能夠把他們引到村里的埋伏圈，把鬼子一網(wǎng)打盡那該多好呀。
于是，海娃故意叫日本鬼子跟在他的后面，別看他人小可機(jī)靈著呢，他迅速翻過一個(gè)小山頭，等鬼子跟過去一看，海娃不見了，接著就聽見“轟”的`一聲巨響，原來是日本鬼子踩到了地雷，一半的鬼子倒下了，“呯呯嗙嗙”隨著清脆的槍聲，又有一半鬼子倒下了。村里人打了勝仗。這時(shí)海娃把信交給了八路軍，村里人看見了海娃非常高興。
因?yàn)楹Ｍ薜臋C(jī)智勇敢，不怕犧牲，使他順利完成了任務(wù)。
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