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        一封信作文

        時間:2024-09-04 15:54:09 書信

        (集合)實用的一封信作文

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一封信作文5篇,歡迎大家分享。

        (集合)實用的一封信作文

        一封信作文 篇1

        遠方的朋友:

          你好!

          對了,你還不認識我吧,我叫艾江鶯子,是烈士墓小學,五年級一班的一名學生。我是一個性格十分開朗的小女孩,嘴角邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個熱愛運動的人,我課外還在學校中國的文化——武術。你愿意成為我的好朋友嗎?

          我們的學校非常漂亮,有花有樹,鳥語花香,環境優美,是一個學習的好地方。我們班有52名同學,每個人都有自己的特長。尤其是班長李亞蘭同學,不僅學習好,其他各個方面都很擅長。我們班的班主任劉老師,她和藹可親,教學有方,我們可喜歡她了。我長大了就想當這樣的好老師呢!

          我期待你的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么。我更想知道你的偶像是誰和你對未來有哪些憧憬和理想。

          對了寫這封信還有一個重要的任務,我非常希望成為不手拉手的對象啊!為了長期地保持聯系,我特擬定了如下計劃:

          1、建立學校領導,在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。

          2、我們小組的.每一個成員和你們學校的每一個學生建立一對一的手拉手關系。

          3.在放假期間,我們可以進行“手拉手”同學的互訪,到對方家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫助,共同提高。

          你看我的計劃怎么樣?家人你愿意,請你趕快回信,并在信中提出你的想法。

          祝你

          學習進步,心情愉快!

          你的同齡朋友:XXX

        一封信作文 篇2

        愛的駕駛員叔叔阿姨們:

          你們好!

          你們為了人們的出行方便,整日在道路上揮灑汗水,舟車勞頓,為此我深感敬佩。

          聽爸爸說,曾幾何時,駕駛行業也是一項技術含量很高、神圣的職業。在他們的童年時代,走在馬路上難得見到幾輛汽車,除了一些公交車、卡車外,若有一輛锃亮的小轎車出現,都會吸引很多路人羨慕的目光,那時他們上學都是自己步行上學,家長們也很放心。

          而如今,隨著收入的增多,人們的生活質量也有了飛躍的提高。駕駛員的普及,出租車、私家車也如雨后春筍,家長們也越來越擔心我們的出行安全,學校也時常的給我們講一些交通規則的知識。“安全”問題也隨著車輛的增多越來越引人深省。看到新聞里報道的車禍一幕幕令人觸目驚心。校車墜崖、酒駕引發的'車禍,新聞畫面里小朋友們血肉模糊、慘不忍睹的場面歷歷在目,在這里我想呼吁你們每位駕駛員叔叔阿姨們駕駛車輛遵守交通法規,注意交通安全,預防事故的發生。同時能夠時刻牢記“紅燈停,綠燈行”;“寧停三分,不搶一秒”等最基本的安全駕駛的交通規則。畢竟“車禍猛于虎”啊!

          安全行車、禮貌行車。這些雖是一些基本的行車常識,也是我們創建文明城市的一項核心內容。希望你們在行車的時候能夠保證充足的睡眠,不開“疲勞車”、“霸王車”。

          最后,我祝你們平安永相伴,你的安全也是你給家人最好的禮物!

          此致

        敬禮!

          學生:李xx

          20xx年5月12日

        一封信作文 篇3

        敬愛的萬老師,

          你好!

          初中剛開學時知道我進入了你的班我很開心。在學校你也十分關心和培養我,希望我能做一名出色的學生和班干部。在去年我卻辜負了您的期望,沒有做好學生的本分,更沒有當好一名出色的班干部,為此我感到十分羞愧。

          而在今年暑假八月,我又做了一件自甘墮落的事情。八月五日早晨,您興致勃勃的來到我家家訪。還帶來了本班三個成績優異的同學,爸爸也從辦公室回到了家中,我拿出作業,你的臉一下子就由晴轉陰了,我就知道您對我的作業不滿意。不過,不止是您不滿意,我自己也知道我這個暑假確實是太自由散漫,讓時間從我身邊白白溜走。

          正所謂干部,就是應該在隊伍的前列,在同學之前完成自己的任務。而我,不僅沒有趕在前列,還要讓老師不停的催促來完成自己的任務。甚至在現在,暑假已經過去了快四分之三了,我的暑期作業卻沒有完成。我的內心十分愧疚,我辜負了您和父母的期望,也差點將自己的'未來葬送,這是很得不償失的行為。

          一個暑假的自由散漫,讓我現在做起題來十分吃力,果然人要多練,一時的散漫就會造成不可挽救的過錯,而我,顯然已經造成了這種過錯。你一個暑假都在催促我寫作業,我卻將你的催促當做一種不必要的行為。現在想想我真是錯的離譜呢!若是您不關注我,怎么會催促我呢?怎么會對我如此關心?而我卻一次次的使你心寒,我真是大錯特錯了。

          我沒有端正我的學習態度,讓我的作業如新的一般。班上尖子生都完成了作業,而我在成績下滑之后沒有向他們靠齊,卻將作業放在第二位。您對我嚴格要求,高標準培養。您是一位老師,我是您班上數多學生的一個。您看中了我的資質,花時間、精力培養我,而我卻自己浪費自己的天分。

          現在,我已經深刻的認識到了我的錯誤:第一,我讓您催促,就說明我沒做到自覺;第二,在您的催促后我卻沒有意識到我的錯誤,依舊繼續玩;第三,在我期末考試考差了之后,沒有奮發圖強、迎頭趕上,而是繼續玩;第四,我基本把時間浪費在手機和旅游上,浪費時間和精力。

          我一個暑假都將時間浪費在了沒有意義的手機上,認識到自己的錯誤后,手機爸爸已經拿走。手機是一把雙刃劍,我顯然將手機用在了弊端上。手機上交以前,基本上除睡覺以外大部分時間都浪費在了手機上,將手機交了以后我的成績定會有大幅度提升。

          讀完您的文章《家訪路上,生五問》和爸爸寫的《回復》后,我的心中五味雜糧。請萬老師原諒我,給我一次改正的機會,在十五日之前我定會將作業交予你查看。

          祝您

          身體健康!

          萬事如意!

          您的學生:xx

          二〇xx年八月八日

        一封信作文 篇4

        遠方的朋友:

          你好。

          收到我的信,你一定會感到驚訝,我們并不認識,怎么會給你寫信呢?因為我們的學校要舉行一項活動,這個活動的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后,我們一定會成為形影不離的好朋友。

          首先我先介紹一下我自己,我是一個性格內向的'男孩,別看我內向,其實我是力量與智慧的結晶……(算了,不那么自戀了)我叫張劉銳,讀五年級,我的愛好有很多,我最大的愛好就是打籃球,每到周末我都會到體育館打籃球。

          我從第一單元了解到,你們沒有那么好的生活環境,也沒有全新的學習用具,我們會在活動期間捐給你們一些學習用具,這也是“手拉手”活動中要做的事情,雖說只是杯水車薪,但是我們班的每一個同學都會伸出熱情的手。

          噢,差點忘了說正事了,我們擬定了一個“手拉手”活動計劃:

          1、每年都互相贈送一張賀卡。

          2、每年都堅持為對方寫信。

          好了,差不多該說到這了,相信我們一定會成為好朋友。

        一封信作文 篇5

          《兒童文學》的編輯們:

          你們好!雖然我不算是老讀者,但每次見了 《兒童文學》都有一種相見恨晚的感覺,這次小說擂臺賽,每一篇都很棒,只能選四篇難度太大,不過我還是選出了我心中的佳作:《生日那天,我把爸爸弄丟了》、《星期一的眼淚》、《等待黃昏》、《葵花燦爛》。

          《生日那天,我把爸爸弄丟了》寫了一個沒有愛的`家庭里,男方為了發泄心中的痛苦,到處殺與孩子媽媽相似的人,在孩子生日那天,男方被抓住了……

          《星期一的眼淚》寫了老師對好同學的偏心,對壞同學的不公平待遇,我希望這只是小說而不是現實。

          《等待黃昏》反映了人們極其冷漠沒有愛心的生活。讀完后,我還挺想養一只那樣的小老鼠呢!

          《葵花燦爛》以獨特的方式寫了來自不同環境的女孩在軍訓里的生活。

          祝《兒童文學》越辦越好!

          安徽省巢湖市東風路小學陳秀穎

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